曬出我的讀書史作文700字

我的童年與書結下了不解之緣。

在我正牙牙學語的時候，父母掏出了一本厚厚的五彩的本子，我雖然不知道它是什麼，但冥冥中有一雙手推着我來到它的身邊，讓我用一顆好奇的心去翻開它。

本子上是許許多多黑色的，帶着些許神祕的符號。我看着這些符號忍不住用手去觸摸這一撇一捺，一橫一豎，只覺得非常的開心，像獲得了心愛的玩具。

我相信，天下所有的父母都爲子女朗讀過故事書。我的父母也不例外。想想看吧，月光如水，父母坐在牀沿上，用並不出彩的聲音，爲孩子朗讀着故事，日復一日。從來都不安分的我竟安靜了下來。我想，我那時的眼睛裏是有着光的吧。枕着故事入眠的時候，知道了那些符號是活的，他們向我傾訴着一切，我的世界在那一刻，擁有了不一樣的色彩。

幼兒園的時候，繪本是我的玩伴，字雖然不多，但當我第一次讀出一個字的時候，我的內心是顫動的。這個字是這樣讀的，我反覆的重複着這奇異的聲音。

我將這個字從紙上，用朗誦的方式解放了它！

從無聲的靜默到有聲的存在，我感受到一個新的世界在向我打開——閱讀。

國小了，我再也不用父母幫我念出書了，我可以獨立的探尋一本又一本寶庫，遍覽前人之路。我不滿足於課本，也從未止步於探索。我乾涸的心田如恰逢甘霖。

時間如此的漫長，從伊索的世界，到安徒生的童話；從所羅門的指環到納尼亞的傳奇；青鳥，是那樣的匆匆；金銀島，是否會像口口相傳的那樣，滿載着金銀。我明白了這個世界的浩大，與自己的渺小，海洋的無垠，與扁舟的微芒。

國中，也就是現在。蘇菲的世界會與你的世界重疊，人類的無限時空將會從你啓程。宇宙有限，而思想無界。

書伴隨着我的成長，那些記載着方正的符號的小舟背後又隱藏了多少奧祕。我的童年與書爲友，以書爲伴，亦與書結緣。

我欲激昂青春中，

愛恨學習亦如夢。

讀古論今人已去，

書留千載不曾空……