路燈小練筆五年級作文

篇一：路燈小練筆五年級

路燈立在黑暗的道路上，默默地爲我們照亮前行的道路。

我喜歡路燈，不是因爲它有美麗的外表，也不是喜歡它亭亭玉立的身姿。我喜歡的是它默默無聞，甘願奉獻的可貴精神。

當你在夜色未盡，騎着自行車匆匆奔往學校學習時，在黑夜中，出門散步時，路燈總陪伴在你身邊，默默地爲你照亮黑夜中的道路。

當黑夜到來時，它總是把光明灑向人間，在它的照亮下，整個環境都很安逸，和諧。雖然它的燈不夠大、不夠亮，但是它可以毫不保留地貢獻自己的一切。有時天空會陰雲密佈，卻不能把它蒙上一層面紗，它仍能劈開風與雨，繼續將光亮奉獻給我們。

我想起了老師們，他們可與路燈相比，因爲老師的事業和路燈一般崇高，老師的心靈也與路燈一樣高潔。老師是人類靈魂的工程師，老師也是一座指路明燈，照亮我們人生前進的方向！

篇二：路燈小練筆五年級

我們小區有一個老路燈，昨天我們回家時，它依然在爲我照亮回家的路……

以前我還沒上國小的時候，我和小朋友們都是在那溫馨的黃色燈光下玩耍。春天夏天，我們在那裏摘小花，做遊戲，在那裏“瘋跑”，一直到黃昏；而秋天冬天黑得早，天黑了我們也不想回家，撿樹葉，捉小蟲，打雪仗，堆雪人……路燈，一直陪伴了我整個幼兒時期，它也從嶄新到了有些破舊……

每當看到它，我就會想到那些環衛工人——他們就像路燈一樣無私奉獻，默默付出……清晨，我偶爾起來看了一眼窗外，環衛工人正在路燈下掃地，路燈和清潔工互相陪伴，身後留下的是一片明淨……

篇三：路燈小練筆五年級

路燈，在黑暗的夜晚閃爍着細小而堅定的光輝。它不像高級酒店裏的水晶燈一樣，擁有晶瑩剔透的材質，也不像大街上的彩燈一樣光彩奪目，更不像汽車上的遠光燈一樣極具穿透力。但它，總在三更半夜，默默無聞地爲趕路的人點亮前進的道路。而我們的身邊，也有像路燈一樣默默無聞地做奉獻的人，那就是老師。

我有許多像路燈的老師，比如我的五年級老師。她總是改作業到很晚，當天的作業儘量當天改完，如果沒有當天改完，第二天一定會在班上跟全班同學鄭重地說一聲“對不起”。學校並沒有要求當天的作業老師必須當天改完，但老師總是對我們盡心盡責。上課我不認真，老師總是用眼神提醒我。記得有一次上手工課，到了收拾手工用品的時間了，可我還在擺弄文具，而別人已經收拾好了東西，全都看着我。我突然感覺周圍很安靜，下意識地看了看老師，發現她正在用眼神不厭其煩地提醒我，我趕緊把東西收起來，不好意思地撓了撓頭。

還有我的一年級老師。有一次我發燒了，老師帶着我跑來跑去，做完登記又去看病，看完病又送我到校門口。當我回去的時候，老師還關切地對我說：“在家裏好好休息喲！”

老師，是一盞路燈，照亮我們前進的道路。