鼻子一酸作文5年級小練筆

“你再不叫我，我就去檢查你的抽屜啦。”前陣子，老師一見到我就“威脅”我，調侃我。一說到抽屜，我窘得無地自容。前陣子，我抽屜非常亂，簡直跟垃圾桶差不多了，陸老師實在看不下去，發威啦！

那天中午，當我回教室發現抽屜空空如也。我的作業本呢？怎麼沒了？誰的惡作劇？我正納悶。陸老師！不會吧！“如果你的抽屜再亂，就把作業本放在你媽媽那裏！”陸老師的話突然蹦躂出來。一直以爲只是說說而已，想不到動真格啦！

我跑下樓找媽媽，果然，在媽媽辦公桌上堆着一座小山。我生怕被別的老師看見，抱起作業，一路小跑，陸老師已經在教室門口笑眯眯地等着我了：“下一次抽屜要乾淨點。不然又要藏起來了。”我嚇得連連稱是。

可好景不長，不長記性的我，好了傷疤忘了疼，老毛病又患了，抽屜又亂成一鍋粥啦！

一天中午，我又發現抽屜裏所有東西都不翼而飛了。我想這下完蛋啦！陸老師出殺手鐗，我吃不了兜着走啦！

我又飛奔到媽媽的辦公室一看，桌上沒有我的作業。那怎麼辦？搬救兵！媽媽卻說：“先上去吧，陸老師不可能第二次還放我辦公室。”

我垂頭喪氣地上樓，陸老師早已侯着，她叫我去辦公室。我鼻子一酸，眼眶都紅了，像一隻鬥敗的蛐蛐，低着頭，縮着肩，乖乖地跟在後面，心想：我這不是自己給自己搞事嗎？這下丟臉丟到家啦！辦公室裏沒有一個老師，我長長地吁了一口氣。陸老師一臉壞笑地說：“你的作業就在這個辦公室裏，自己去找。如果超過了5分鐘你就不用找了。”我像一隻無頭蒼蠅，探着腦袋，開始地毯似搜尋，每一個老師座位下的每一個角落，都沒有。那咋辦呢？我心急如焚，終於在張老師位置發現貌似我的袋子。我趴在椅子上，盡力用手把這個黑色的塑料帶子抓上來，打開一看，不是我了的。所剩時間不多啦，要是再找不到，我就要重新買作業本，從頭開始做，這就意味着我所有的作業白做了。一想到這，我的手心開始冒汗，溼噠噠的。最後我終於在靠窗那一排的風扇的下面找到了我的作業。陸老師嘻嘻嘻地看着我，讓我回去了。我十分羞愧，拎着我的“寶貝”灰溜溜地跑回教室了。

我知道抽屜亂很不好，既影響美觀，又影響學習，我會盡力讓自己的抽屜更加整潔，希望我的作業再也不用被陸老師藏起來。