坐在路邊鼓掌的人讀後感600字作文

做個普通人也無妨

“當英雄路過的時候，總要有人坐路邊鼓掌。”

每個男孩子在小時候心中都有一個超級英雄夢。有的人長大後想當個警察，可以維護正義，除暴安良；有的人長大後想當個科學家，探索發明，引領科學；有的人長大後想當個宇航員，登上太空，縱觀宇宙。而看見這句“我只想當坐在路邊鼓掌的人”，我十分詫異。

文中主人公是作者的女兒——“23號”，每次考試都排名23名，是個普通的中等生，所以被稱爲“23號”。一次飯宴上，女兒說起第一志願是當幼兒園老師，大家都拍手稱讚，當她說起第二志願——當個稱職的好媽媽時，衆人都異感驚奇。而我認爲故事纔剛剛起筆。作者和她老公制止她看漫畫書，到退出剪紙班，從超多補習班，到一份份的課外卷子，女兒成績仍穩23名。最後夫妻兩人採用營養品的激勵“揠苗助長”式教育，不進反而退，跌至33名。一次外出中，女兒在別的孩子展現才藝時只在臺下鼓掌，但她貼心照料飯菜，在一位奧數尖子和英語高手爭搶一塊糕時，大人們都沒有解決方法的前提下，她提出用拋硬幣方式決定，雖是個簡單的方法，但又十分有效。返回車上，女兒用自己平時看漫畫所積累的笑點和自己的愛好，爲全車人解決焦躁氛圍。一次問卷上最欣賞的人，女兒以49票勝出。原因：善良、熱心、幽默、好相處……

這個故事中，我知道了一個人並不是自己成績有多優異，纔可以在班上受到欣賞，而是你內心美好本質和對人的態度。女兒雖成績中等，但待人不傲慢、好相處、熱心，所以有49位同學欣賞她，投去自己的一票。

作者也在文末感慨到，自己孩子要是快樂、健康，有自己興趣愛好，做一箇中等生有什麼不好呢？現在的家長也都是這樣的教育理念，孩子健康最重要，其次是快樂與特長，再來是成績。若孩子在學習中不快樂，那麼他們體會不到學習的樂與趣，也容易傷害身體。

坐在路邊鼓掌的人，也就是普通而心理健康，能欣賞生命美好的人。他們不像英雄一樣有許多使命，就讓我們做個快樂的普通人，又有什麼不好呢……