我的家庭教育1500字作文

之前提到過我的父親，一個十分嚴苛的人，對我的教育更是到了嚴厲有加的地步，甚至是有些苛刻，稱他爲虎爸，絕對名副其實。
　　捱打的事肯定常有，雖然每次捱打的數量不多，但絕對夠力量，夠記憶猶新，絕不可能輕易糊弄過去，爸爸的懲罰第一原則就是“輕易不動手，動手不輕易。”我的爺爺喜歡書法，爸爸也是從小在爺爺的薰陶下長大的，寫得一手好字，爲了這項傳統文化繼續傳承下去，我從六歲就開始學習毛筆。沒有強加給我過多的量和時間，一天大概練兩三個字，四十分鐘。有一天練習寫“米”字，但爸爸又臨時給我加了“惜”這個字，這個字對於年幼初學的我來說，難免有些困難，於是我有些抗拒，在態度上有些不正經。
　　我開始耷拉着腦袋，駝着背，也沒有按着標準的字來寫，開始草率的任憑自己發揮，爸爸把一切都看在了眼裏，起先用咳嗽聲來提醒我，第二次爸爸用手敲了敲桌子，用非常犀利的眼神看着我，那天的我也不知道怎麼回事，像是吃了熊心豹子膽，想徹底跟爸爸鬧反抗，爸爸開始生氣了，想要握住我的手叫我好好寫，我想掙開爸爸的手，毛筆開始揮舞起來，當時正快要吃午飯，媽媽端着一碗蝦皮紫菜湯走出來，放到了桌子上，那支毛筆還在揮舞着，一滴墨，順着那碗湯的方向飛去，進入湯麪，像蛋花一樣鬆散的綻開。爸爸怒髮衝冠，猛地一拍桌子，起身拎住了我，把我抱到陽臺上罰站，我大哭起來，向爸爸投去懇求的眼神，可爸爸連頭也不回，到飯桌前坐下，示意媽媽不要管我，兩個人開始吃飯。
　　我的肚子很餓，而且陽臺上又悶又熱陽光刺眼，我哭了一會兒便沒了力氣。一分，兩分。。。二十分鐘過去後，爸爸才走過來，眼睛緊緊的盯着我，我不敢擡頭去看，就撥弄着手指，爸爸厲聲說到：“看着我！”我擡起頭，眼睛又重新溼潤了，我就像仰望一座大山一樣，壓得我喘不過氣來。“知道錯了嗎？”爸爸問到。“知道”我老實回答道。“哪裏錯了？”爸爸緊接着問。“我沒有好好練字，還把墨水灑在湯裏了。”我老老實實地回答。“對啊，爸爸讓你練字就是爲了磨你的性子，還有就是學文化，今天爸爸給你加練了“惜”字，就是要告訴你一米一慄來之不易，這也是中國的傳統文化。”我認真的聽着爸爸的教誨，可重頭戲還是來了，爸爸問“承認錯誤嗎？”我點了點頭“兩個錯誤打幾下？”我說“六下”，“去拿吧！”爸爸指示到。
　　這是爸爸的懲罰第二原則，“承認錯誤之後再捱打”。客廳茶几的抽屜裏有一把戒尺，我拿出來轉交給爸爸，爸爸托起我的右手，啪！打了一下，我疼的一哆嗦，想着爸爸快點打完，可爸爸每打一下就會停頓兩秒，讓我充分感受痛覺，第二下過去了，第三下過去了。爸爸放下我的右手，又托起了我的左手，又是這樣的，第一下，第二下，我疼的憋出了哭腔，最後一下，爸爸聽了下來，對我說“捱打的次數再多，都不是你承認錯誤的理由，承認錯誤的理由只有一個，就是明白道理。”緊接着“啪”，重重的落在了我的手上。“好了，一定記住了啊，不然下次打屁股。”
　　爸爸見我還是提不起興致，蹲下身對我說“懲罰是給錯誤的，你已經接受懲罰，沒有錯誤了，你是個好孩子。”爸爸伸開了手，我一頭扎進爸爸的懷裏，那一刻，我忘記了之前的不愉快，沒有爸爸的斥責和懲罰，我只感受到爸爸溫暖的懷抱，它可以容納我的一切，頓時我充滿了安全感。
　　有很多人說，體罰是失敗的教育，也有人說，不打不成器。雖然我不知道爸爸的教育方式是否正確，但我可以肯定，它適合於我，在爸爸的教育下，我懂得了誠信禮貌，謙虛上進，尊老愛幼，堅持負責，與人友善。每個家庭都有自己獨特的教育方式和教育理念，只要孩子和父母之間能坦誠相待，互相監督，互相進步，這就是一個正確的方式方法。我愛我的家庭，愛我的爸爸，感恩他給我帶來悉心的教育呵護的愛！