發現拖堂的樂趣作文800字

拖堂本是我們學生最反感的，但我的老師們不僅拖堂拖出了樂趣，還拖出了師生間的感情。

數學老師---自由選擇

一陣下課鈴聲響起。

班級裏同學立馬打起精神，三十多雙眼睛齊刷刷地盯着數學老師。

數學老師還在講一道培優題，她似乎也體會到了我們的心情，轉過身來，悠悠地說：“喲，同學們，下課時間到啦！這道題我還沒講完，要不，我們就把它加在作業本上如何？”數學老師瞪大眼睛，脖子往前一伸，看着我們。

“啊？”全班同學都一臉緊張。

“那你們看，我是加在作業本上呢，還是講完呢？請大家做選擇。”數學老師兩手一攤，聳了聳肩。

“講完，講完！”大家異口同聲地回答，但語氣中明顯包含了我們的無可奈何。

數學老師臉上閃過一抹不易察覺的笑意。

英語老師---四班下課，我們下課！

下課鈴催促着英語老師。

同學們都開始刷刷刷地整理書本和文具盒，準備衝出教室。

“來來來，都別急，讓我算算。”英語老師向大家揮了揮手，然後伸出右手，掰起了手指，“某某同學上課開小差，浪費了半分鐘；某某同學回答支支吾吾，浪費半分鐘；某某同學回答文不對題，又浪費半分鐘；再加上上節課老師佔用了五分鐘半，總計七分鐘。”她用手指了指我們，接着說，“我們不佔用別人時間。但，別人也不能佔用我們的時間，知道了嗎？”

這一番道理說得大家心服口服，我們只好老老實實坐在位子上，看着窗外路過的其他班的同學，一陣羨慕。

英語老師見我們似乎不甘心，又補了一句：“你們看看人家四班下課了沒？他們下課，我們就下課，行了吧！”

四班的老師可是學校出了名的拖堂王，唉，不用看也知道，他們絕對沒下課！

科學老師---這是經典題！

下課鈴聲響起。

科學老師推了推眼鏡，說：“噢，同學們，雖然下課了，但這是一道經典題，經典得讓我感覺下次考試一定要考！”只見他煞有介事，唾沫橫飛地接着說，“我們不怕一萬，就怕萬一，你們說，我講不講完呢？”

“講完！講完！”我們的心都成功地被提到了嗓子眼。

科學老師達到目的後，又得意洋洋地講了起來……

美術老師---他們真可愛！

“叮鈴鈴！”多麼令人振奮的下課鈴啊！

美術老師見我們蠢蠢欲動的樣子，理了理劉海，說：“我上節在三班上課，下課鈴響了，我沒聽見，但三班沒有一個同學提醒我。後來我一看錶才知道，早就下課了，哈哈哈……”美術老師笑得花枝亂顫，她突然壓低了聲音說，“我覺得，三班學生真的很可愛！”

“我們也很可愛，我們也不會提醒您下課！”同學們都露出了有史以來最可愛的表情。

“嗯！”美術老師會心一笑，又滔滔不絕地講了起來。

老師拖堂本是我們最反感的事，但我的老師們啊，你們不但讓我們感受到了拖堂的樂趣，還拖出了師生間的感情。佩服啊，佩服！