寫人作文：一起走過1500字

寫人作文：一起走過

我是在還沉浸在分班悲痛的淚水中時第一次好好打量樑sir的,雖然在這之前他已做了兩個月我們的化學老師,我對他唯一的印象就是他很快樂,他總能在講課時捎出"1mol1mol"的笑話,讓整個教室的人笑翻,很年輕,瘦削,不高,也不帥,2001年11月17日,是我們這個班級成立的日子,也正是在這一天,這個被我們喚做樑sir的人,在我們許多人的生命中,變得重要了起來.

樑sir是狂妄的,這種狂妄在老師身上似乎很少見,他的狂妄來自他的才華,他的聰明,他算題的迅捷常常讓我們瞠目結舌,他在教室後面貼的橫幅是"海到天邊天做岸,山登絕頂我爲峯",他說,他希望我們永遠做到最好,

樑sir是認真而敬業的,同時帶四個進度不同的班級,還每堂課都能笑得出,他能連續講上一上午加一下午,講到嗓子啞掉,只爲在競賽前把所有課程講完.

樑sir在會教室中口氣嚴肅的要死的向我們訓話,說"你們不要總是理想很高,夢想很美,卻又做得很少!"說"一切軟弱與縱情,都是逃避",說"你們高三了,要戒網,誰讓我逮到的話,格殺勿論"……但他,也會在同學生日時,送包果凍,寫張賀卡"今天你生日,早點休息吧!"

樑sir會在我們成功時,比我們自己還要高興,也會在我們失敗時,告訴我們"人遇逆境要從容".

樑sir有時象哲人一樣深沉:"用塌實代替浮躁,在成長的道路上,腳印端正即精彩"有時又象孩子一樣驕傲地宣佈"我已經戒菸一個月了"然後等待我們噼裏啪啦爲他鼓掌.

不知不覺中,我們提到樑sir時,已習慣於說,"我們樑sir"了.我們爲我們這個班級驕傲,更爲擁有樑sir驕傲.

我們騙出樑sir的身份證查出他的生日,那天,我們在黑板上寫滿了祝福的話,在講桌上點了3支心型的紅蠟燭,那天是樑sir的30大壽,他走進教室,由驚愕到驚喜,燭光下,他笑得那樣幸福,他用照相機把黑板照了下來,後來,我還在他的辦公室看見了我們送他的那3個蠟燭,排成一圈,如三個被嬌寵的孩子.

我們爲我們讓樑sir 在生日時如此高興而得意,在近一年後,我們才知道那天並不是他的生日,原來,他身份證上寫得是陰曆生日,但是,樑sir並不計較,原來.我們纔是他最簡單的快樂的源泉.

樑sir總說,他人生的最高目標就是要我們——他的學生,過得幸福,快樂,但,我總覺的,他時常退卻,他好象越來越明哲保身,越來越喜歡緊守中庸之道了.

新年聯歡會之前,我們費勁了脣舌和高一一個班級的學生爭佈置教室用的絨窗簾,他們擡出了他們的老師,氣勢洶洶地去辦公室找樑sir,樑sir居然笑笑說,讓給他們吧.

我們去海邊野炊,有人圍海收費,說我們帶了西瓜,怕污染環境,讓我們交押金以保證不亂扔西瓜皮,我們下午要走時,把周圍收拾乾淨,把垃圾扔進他們拿來的垃圾帶裏,走到門口,居然不給退押金了,理由是,押金押的是西瓜皮的,必須拿西瓜皮來領.我們和這種不講理的人爭辯,樑sir居然拉着我們走……

有時,我們覺得樑sir 是在社會的沉浮中逐漸磨掉了他自己棱角.

下鄉時,我們坐在田間休息,幾天工夫,樑sir舊已和負責我們活動的村長混得很熟了,我們聽他們聊天,聽樑sir講他那在農村的家,講家鄉的老牆,講他的父親,講他的童年,講他在國中前沒見過火車,農村的婚喪嫁娶,"份子錢"……許多許多對於我們來說是很陌生的詞彙.我終於瞭解了樑sir走過的路,那條由農村走向城市,由安靜走向繁華的路,那條靠自己的奮鬥走出的路,也終於明白了樑sir身上的永不服輸同時卻也質樸寬容的品質的來源.

許多天後的一天,打開好久沒開的電子郵箱,裏面居然有一封郵件,是樑sir發來的,看看日期,恰是那次野炊的晚上說;echo,不知今天的事情你怎麼想的,但我只能做那個決定,因爲我不想你們受到傷害.我想你覺得很委屈,可是,我們無法阻止醜陋的人和事繼續存在.我們只能等以後,你們有所作爲,讓這些社會的敗類全部下崗……

這就是樑sir,一個還在信仰着"師道無塵"的人,他用他獨特的方式陪我們走過成長的道路,他希望我們懂得做人要大氣,學會寬容,他知道社會的黑暗,卻用了全部力量保護我們少受到污染,少受到傷害.

祝樑sir快樂.

高2 12班