我的高中，誰主沉浮？800字作文

“身世浮沉雨打萍”，依然記得文天祥這句對自己的感言。當我坐在燈光下望着夜裏的黑色，回想自己將近三年的高中生涯，不由便想起了這句話，把它平添進我的高中生活裏，讓我有着異境同意的感觸。

當下課鈴聲再次刺痛了我那根已麻木的神經，我覺得我變成了只會說話的“機器人”或者是“活死人”。仰視夜空下那輪白的出奇的彎月，內心便翻涌着如潮的冷寂，冷寂下的慘白更能扣人心絃，而快樂下的孤獨與傷感更加迷人。

我相信我的高中與衆不同。我學會了善感卻迎來了多愁，也許我會得抑鬱症，但我始終也難揮去那淡淡的憂傷，同時或多或少的夾雜着那一點點快樂。

高中，不覺中我悄然發現我喜歡上了月亮，也許月亮總滋生着淒涼與迷濛，或者說是高中後我的未來。是的，月亮代表我的心。

和亞信步在教學樓後的那條石板路上，就着我喜歡的月色，我們談着夢想、現實和未來。亞說∶“你變了。”我自信的說∶“是的，我變了。是高中讓我變了。”

是的，我變了，變的鏗鏘有力，變的擲地有聲。

我也有夢想，也有着和別人一樣心靈的彼岸，只是步入高中後，夢想遠離了我的視線，而心靈的彼岸也加寬了許多。高中，快樂便轉變成另一種東西，到底是什麼，我也不知道。是高中的手彈指間劃破了我的心，但我覺得不都是高中的錯，因爲我的高中是屬於我的，而更多是我犯下的錯。

“現實是殘酷的。”先不管這是誰發現的真諦，但我十分相信這句話。自從夢想凋零了燦爛後，我才發現現實早已爲我埋下了可怕的伏筆，如刀刃指着我的胸膛，讓我動彈不得，這就是現實的力量。對於現實我得滿懷感激。是現實讓我多了幾分憂傷與迷惘；是現實讓我看穿了生活中的許多；是現實讓我明白夢想不是信手可得……

未來是令人嚮往的。我很想看到我的未來，但我沒有那樣的權利，畢竟我是人而不是神。站在高中的頭頂上眺望未來，只有滿眼浮雲遮望眼，光明何時呈現我一概不知，也許光明就在我眼前，只是我沒有發現或者是沒有到該發現的時候。

面對夢想，夢想加快了腳步；面對現實，現實多了幾分沉重；面對未來，未來有太多令人生畏的無助。

這就是我的高中。

我的高中，誰主沉浮？