第五屆讀書節活動方案作文

寫在前面的話：
理想的德育應該重視讓學生與書本爲友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂，昇華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起“書香班級”、“書香學校”、“書香班級”、“書香家庭”、“書香社會”，讓學生養成熱愛讀書的習慣。我校作爲國家級課題“親近母語”的實驗基地，理當在引導學生讀書、營造濃郁書香氛圍方面做出積極嘗試，五月，充滿親情的日子，九峯國小第四屆讀書節啓動。具體事宜通知如下：
一、指導思想
爲了讓每一個學生都“想讀書、愛讀書、會讀書”，我校結合本校實際，以讀、寫、講、畫、做、演等多種形式開展本次讀書節活動，讓優秀經典讀本爲孩子們打開一扇扇窗，開啓一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。
二、活動口號
1、獲取知識，三分在課內，七分在課外。
2、想讀書、愛讀書、會讀書
3、讓讀書成爲一種習慣
4、潤澤經典，健康成長
三、活動時間
5月—6月
四、活動目標
1、給孩子提供閱讀體會的交流平臺，給孩子搭建閱讀成果的展示舞臺。
2、通過讀書活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。
3、讓學生在讀書活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
五、活動內容
1、“我最想見的作家”徵文、漫畫活動。
2、第三批“書香家庭”評比活動。
3、潤澤經典，讀寫大賽。
4、“作家校園行”活動。
5、“訪千年慈城古鎮，尋千年儒魂商魄，”採風活動。
6、“經典誦讀”各年級考評方案制定
六、活動具體安排
活動一：徵文、漫畫活動
時間形式參加人員評獎聯繫人
5月29日上交徵文、詩歌、漫畫
全員參與，各班上交2——5件作品參加評獎按年級進行評獎。各年級上交作品的30%爲優秀獎。40%爲鼓勵獎。（一、二年級以漫畫、詩歌爲主。三——六年級以徵文和漫畫爲主。）水英
活動二：第三批“書香家庭”評比活動
時間內容聯繫人
5月22日書香家庭申報盧晉陽
5月24日書香家庭實地走訪
5月25日書香家庭審批
5月26——5月29日書香家庭詩朗誦節目準備
活動三：潤澤經典，讀寫大賽
具體操作聯繫人
按照教導處語數聯賽安排進行賀芬
活動四：“作家校園行”活動
時間地點準備活動作家見面聯繫人
6月1日廣場各班舉行“走進沈石溪”班級讀書會
（資料見資料收集庫——九峯特色）1、作家講座
1、初步瞭解作家的生平和作品
2、對某個作品的一個細節進行賞析
3、引導交流時的禮節
4、設計現場的提問2、現場交流
3、評選最佳提問獎
活動五：慈城採風活動
時間地點主題參加對象活動準備活動成果聯繫人
6月2日寧波慈城訪千年慈城古鎮，
尋千年儒魂商魄。第三批書香家庭成員閱讀慈城古鎮資料攝影展張建輝
活動六：“經典誦讀”各年級考評方案制定
時間內容包括聯繫人
5月21——6月9日本年級誦讀內容（15首必定和年級特色）誦讀目標誦讀的時間誦讀方法
或指導方法誦讀的評價要求（附各年級讀寫複習試卷）
七、籌備工作
1、條幅（張建輝）：
國小第四屆讀書節開幕了！
熱烈歡迎著名兒童文學作家沈石溪來我校講學
訪千年慈城古鎮，尋千年儒魂商魄
2、照片拍攝：信息中心
八、組織人員
組長：
副組長：
組員：
有書就有希望，讀書就能明理，讓學生，多讀書，讀好書，就能在經典中潤澤,健康成長，做一個與時俱進的、有知識的，有文化的新時代的精神富翁。