給小鳥安家看圖寫話一年級（精選15篇）作文

篇一：給小鳥安家看圖寫話一年級

郭偉豪

烈日炎炎的夏天終於到來了，明明來到樹林裏乘涼，明明在茂密的大樹下。五光十色的小花在微風中飄擺着，好像在對他笑。綠油油的小草搖搖晃晃的，好像在看美麗的風景。小溪發出的“叮咚”聲音好聽極了。

明明正舒服地乘涼呢！他突然聽見微弱的“嘰嘰”的聲音，原來是小鳥從樹上重重地摔了下來，雖然沒有死，但是小鳥的身上很疼。原來是小鳥在練習飛行時被大風吹了下來。小鳥還在嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳地叫着，好像在喊：“媽媽，媽媽。”小鳥的媽媽飛過來大叫着，好像對明明說：”請你不要傷害我的孩子。”明明說：“我會送小鳥回家，不會傷害它的。”

他想出了一個好辦法，他找來了一把長長的梯子，明明一手捧着小鳥，一手牢牢地扶着梯子，他小心翼翼地爬到了鳥窩附近，輕輕地把小鳥放進鳥窩裏。

小鳥、鳥兒媽媽和明明都很開心。這篇作文讓我懂得了要愛護小鳥。

篇二：給小鳥安家看圖寫話一年級

李卓謙

週末，小明在一棵大樹下乘涼。

這時，小明在想一件有趣的事情。突然，小明看見了一個東西從樹上掉了下來，他便走了過去，小明看見之後大吃一驚！原來是一隻小鳥，小明看見小鳥一直在叫，小鳥的羽毛還沒長豐滿呢！

小明想把小鳥捧在手裏，可是小鳥總是往後退，小鳥還一邊叫一邊後退，小鳥好像在說：“不要碰我，不要碰我。”小明說：“小乖乖，不要怕，我是來救你的。”

小明找來了一把梯子，小明左手捧着小鳥，右手牢牢地扶着梯子，小明費了九牛二虎之力才把小鳥送回家。

小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“謝謝小朋友。”小明說：“下次你一定要小心。”

讀了這個故事，我懂得了要保護小動物。

篇三：給小鳥安家看圖寫話一年級

憑祥市第一國小二（3）班黃靖心

有一天，小明去公園玩。半路上，他走到一棵大樹下，突然，樹上掉下了一隻小鳥。小明一看，小鳥的翅膀受傷了。他蹲下來，對小鳥說：“小鳥小鳥，你受傷了，我給你治傷，好嗎？”小鳥啾啾地叫着，好像在說：“小明小明，謝謝你。”小明用手托起小鳥，轉身回家。

回到家，小明拿出急救包，他取出了一根棉籤，蘸上碘酒，塗在小鳥的傷口上。然後，他用一根棉籤，小心放在小鳥翅膀上，又拿出一卷紗布，輕輕地包住小鳥的翅膀。這樣小鳥的傷口就包好了。小明看着小鳥，盼望它的傷口趕快好。

過了幾天，小鳥的傷口好了。小明把小鳥放到草地上，小鳥拍拍翅膀飛起來。它一邊飛，一邊啾啾地叫，好像捨不得離開。小明揮揮手，小鳥才飛走了。

篇四：給小鳥安家看圖寫話一年級

作者：徐睿煜

春回大地，萬物復甦，柳綠桃紅，星期六的早上，小風和小麗拿着鳥籠子。小風左手又拿了個招牌，上面寫着：請愛護小鳥。小風對小麗說：“妹妹，我們要愛護小鳥，不要欺負小鳥，知道了麼？”小麗說：“我知道了。”兩隻小鳥飛到了鳥籠子裏面，嘰嘰喳喳地叫着，好像在對他們表示感謝呢。

篇五：給小鳥安家看圖寫話一年級

春天的早晨，小明、小紅和小蘭聽說森林裏新來了幾隻小鳥，它們沒有家，就決定給它們做兩個新家。

小明和小蘭做了鳥窩，小紅做了一塊木牌，上面寫着：請不要傷害森林裏新來地小鳥。

小鳥們有了家，很開心，圍着小明、小紅和小蘭嘰嘰喳喳地叫着，好像再感謝他們呢。

——王瑾萱

篇六：給小鳥安家看圖寫話一年級

愛護益鳥

代靜怡

星期天早上，陽光明媚，藍藍的天空上飄着幾多白雲。小明做完作業，帶着自己心愛的彈弓提着鳥籠來到公園裏，公園裏春暖花開，鳥語花香。他看見一個綠油油的小樹上，有一隻小鳥停在樹上休息。

小明拿出彈弓，伸着脖子眯起一直眼睛對準小鳥射了過去，只聽見“啪”的一聲，被打中的小鳥從樹上掉了一來，小明跑過去抓住了小鳥，把他關在了籠子裏。

小明提着鳥籠高高興興的準備回家。忽然看見一棵樹上掛着一個牌子，牌子上寫着“愛護益鳥，人人有責”幾個大字。

這時，他想起老師在課堂上講過：“我們要愛護益鳥，鳥兒是我們的好朋友。

小明馬上打開鳥籠，把小鳥放回了大自然。小鳥高興的拍打着翅膀好像對小明說：“謝謝！”小明也高興的笑了，小明就把彈弓扔進了垃圾箱裏。

從此以後小明在也不打小鳥了，他還告訴別的的小朋友不要撲捉小鳥，小鳥是我們人類的好朋友。

我們要像小明一樣，做一個愛護益鳥的好孩子。

篇七：給小鳥安家看圖寫話一年級

愛護鳥類

郭倩妍

春天來了，金燦燦的陽光照在身上暖暖的，藍藍的天空中飄着幾朵可愛的白雲，這個週末可真好啊！小剛拿着新買的玩具-—彈弓，他興高采烈的來到公園裏，公園裏到處柳綠花紅，鳥語花香，空氣可真新鮮啊！

小剛沿着公園裏的石子小路邊走邊欣賞着兩邊的花草樹木。突然，他看見天空中有一隻小鳥飛過來了，趕舉起手中的彈弓向小鳥射去，只聽見“啪”的一聲，被打中了的小鳥從天空中掉了下來。小剛笑逐顏開的跑過去抓住了小鳥，並把小鳥關進了籠子裏。

小剛提着鳥籠繼續往前走，尋找新的目標。沒走幾步，小剛看見一棵樹上掛着一個牌子，牌子上面寫着“愛護鳥類，人人有責”幾個大字。這時，他想起了課堂上老師以前講過的“我們要愛護鳥類，它們捉害蟲，保護莊稼和小樹，爲人類做的貢獻，是我們的好朋友。”想到這兒他不好意思地臉紅了。

小剛趕緊轉身，把鳥籠打開，小鳥又重新回到了大自然。重新獲得自由的小鳥嘰嘰喳喳叫着，好像在對小剛說：“謝謝你小朋友，我會常回來看你的。”從此以後小剛再也不打小鳥了，還經常和小夥伴說：“不要捉小鳥，他是我們的好朋友。”

我們要向小剛一樣做一個愛護鳥類的好孩子。

篇八：給小鳥安家看圖寫話一年級

作者：黃雅琪

一天早上，陽光明媚，微風習習，春風像絲帶一樣拂過臉頰。藍藍的天空，綠油油的青山一座連着一座。花花和東東相約一起去掛鳥窩。他們走在路上，活潑機靈的小鳥在天空中自由自在地飛翔，唱着歡快的歌。東東拿着木牌，上面寫着“請愛護小鳥”。東東說：“我們把木牌插到樹林裏吧，這樣就能提醒人們不要傷害它們了。”花花說：“好啊，好啊，我們把鳥窩掛在樹上，這樣子小鳥就有家了。”他們開心地笑了，因爲他們做了好事。

篇九：給小鳥安家看圖寫話一年級

李慕妍

太陽下山了，明明躺在了石頭上，他擡頭看着小鳥，心想：這些小鳥真可愛呀！

忽然，大風把小鳥從樹枝上吹下來了，“啪嗒”一聲，小鳥掉在了草叢邊，明明聽見了聲音，他跑到石頭旁邊，他一看很驚訝，心想：這隻小鳥怎麼掉下來的呢？他聽見鳥媽媽嘰嘰喳地叫着，好像在說：“求求你，別傷害我的孩子。”

明明想把小鳥送回家，可是小鳥一步一步地往後退，它還嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“別傷害我。”明明說：“我不傷害你，我要把你送回家。”明明還拿了一把梯子，左手緊緊地抓住梯子，右手託着小鳥，他把小鳥送到了家。

鳥媽媽非常感謝小明，它嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，謝謝你！”明明說：“不用謝。”

讀了這個故事，我知道了：我們人類要愛護小鳥。

篇十：給小鳥安家看圖寫話一年級

保護鳥類人人有責

張子涵

一天上午，陽光明媚，天空中飄着幾朵白雲，小明看見了大樹上有一隻美麗小鳥，它的羽毛五顏六色的非常好看，聲音也很好聽。於是小明就跑回家裏拿了一個彈弓，悄悄的走到樹下，嗖的一聲，小鳥從樹上掉下來了。

小明撿起小鳥，開心極了。他把小鳥放進了籠子裏。

在回家的路上，小明看見大樹上有一塊警示牌，上面寫着保護益鳥，人人有責。小明摸着後腦勺想我是不是做錯了什麼？小明又看了看籠子裏的小鳥，小鳥好像在說：“我是你們人類的好朋友，我也是有生命的，請你放了我吧！”聽了小鳥的話，小明高高的舉起籠子，放飛了小鳥，看見小鳥快樂的飛走了，小明開心的不得了。

小明決定以後再也不傷害益鳥了，他想告訴更多的小朋友要保護鳥類。

篇十一：給小鳥安家看圖寫話一年級

作者：徐子淇

星期天早上，陽光明媚。小花和小樂來到森林裏，他們想要幫小鳥做窩。小花手裏拿着鳥窩，小樂拿着一個寫着“請愛護小鳥”的牌子。他們準備爲小鳥搭新窩，而且要在鳥窩旁的土地上插上牌子。小鳥們在他們頭上轉圈，歡快地叫着。他們感到十分開心！

篇十二：給小鳥安家看圖寫話一年級

春天到了，春回大地，樹葉都變綠了，小花都開放了。

小明、小紅和小麗一起開開心心地去樹林裏給小鳥們搭房子。小明和小麗捧着鳥窩，小紅扛着寫着“保護森林，愛護小鳥”的牌子。

小鳥們嘰嘰喳喳的好像在說：“謝謝你們給我們做的這些。”他們看見小鳥們圍繞着他們飛翔，都樂呵呵地笑了。

——王藝涵

篇十三：給小鳥安家看圖寫話一年級

作者：範宇翔

一個星期六的早上，陽光明媚，天氣晴朗，小朋友來到樹林裏，他們正準備立個木牌，上面寫着：請愛護小鳥，就是警告大家請保護小鳥，不要傷害小鳥。他們滿頭大汗，立好牌子，就開開心心回家吃飯去了。

篇十四：給小鳥安家看圖寫話一年級

作者：田漢喆

今天是星期日，小花和小東一起去找木板做了鳥窩。小東又回家去拿毛筆，在牌子上寫着：請愛護小鳥。小花和小東一邊走一邊說：請愛護小鳥。他們在森林裏把鳥窩搭在書上，再掛上牌子，從此以後沒人敢抓小鳥了。

篇十五：給小鳥安家看圖寫話一年級

星期天下午，我和哥哥正在專心致志地寫作業，忽然從外邊飛進來一隻小鳥，讓我很是驚訝。

我放下作業就去觀察，覺得這隻小鳥在屋裏飛的很慢，就大叫：“爸爸，有隻小鳥飛進來了，我們捉住它吧！”爸爸說：“趕緊把前後門關上，防止它飛出。”說時遲那時快，我快速地關上前後門。一開始，我們跟着小鳥跑來跑去也捉不到它，後來我靈機一動，讓爸爸用我們的玩具網魚兜一下子就扣住它了。

捉到小鳥，我很開心。可是我仔細觀察發現小鳥的一隻腳受傷了，我就想着要幫它包紮傷口。爸爸說：“就像包紮自己的傷口一樣，先用碘酒擦一擦，再用繃帶包好就行了。”我按照爸爸說的，不一會兒小鳥的傷囗就被我包好了。

可是沒有鳥籠怎麼養它呢？我想來想去，最終決定用空鞋盒當鳥窩。我先在裏面鋪上一層柔軟的棉花，然後再在盒子上扎幾個洞，方便小鳥呼吸，這樣鳥窩就做好了。剩下的就是好好養它了。

每天放學後，我都要來看看我的小鳥，最終小鳥在我的悉心照料下，慢慢地傷囗痊癒了。這時，媽媽說：“小鳥是屬於大自然的，你應該還把它放回大自然中去飛翔。”聽後，我雖然有些不捨，但最終還是把它放飛了。

小鳥越飛越遠，看着遠去的小背影，我流下了眼淚，因爲我和它已經培養出了感情，它已經成爲了我的好朋友。