那場雨滋潤了我的心田作文

課間，教室裏鬧哄哄的，一片嘈雜。有的在咿咿呀呀地“吊着嗓子”，沉浸在自我陶醉的世界裏；有的三個一羣，兩個一黨的聚在一起，大聲探討着課堂遺留問題，時不時地傳來激烈的爭辯；有的無聊地拖拉着桌凳，拍打着課本，等着下一節課的到來。我還和往常一樣，一下課就和我的幾個死黨聚集在教室的一角，肆無忌憚、神采飛揚地高談闊論着。

周老師捧着一沓試卷，邁着輕快的步子走進了教室。“老師來了，上課了！”不知誰喊了一聲，我們一下子如鳥獸散，紛紛回到座位，一陣雜亂的桌椅響動聲之後，教室裏恢復了平靜。

周老師有個習慣——每次考試她都要按成績由高往低報分數，發試卷，不過，不及格的她從來不報。

我一點兒也不擔心，我的數學算不上好，可也差不到哪兒去。但是，看到大部分同學們或興高采烈或垂頭喪氣的拿着試卷從我的身邊走過時，我的心裏有些惴惴不安，隱隱有種不祥的預感：老師怎麼還不發我的試卷呀？難道考砸了？我甚至彷彿看到我的死黨王**他們躲在試卷後面衝着我不懷好意地賊賊地笑呢。

“郭**——”終於報到我了，我的眼睛死死地盯着老師的嘴，她頓了頓，清了清嗓子：“郭**，你的試卷。”聽到這話，我如同遭受了當頭一棒，腦袋翁的一下子蒙了。那一刻，我的大腦裏一片空白，我也不知道自己是怎樣走上講臺領回我的試卷的。

試卷上那鮮紅的“58”亮得刺我的眼，整個試卷幾乎從上到下都是紅叉叉。我自己都不敢相信。老師也好像故意跟我作對似的：講每條題之前都叫做錯的同學舉手。開始倒沒什麼，可後來我發現，每次舉手之前大家都側着腦袋看着我，好像都在不懷好意地說：“快舉手吧！”這時我的臉火辣火辣的，我真恨不得地上裂個縫讓我鑽進去。

放學了，我垂頭喪氣的揹着書包走出了學校。天陰沉沉的，一絲風也沒有，樹上的葉子一動也不動，樹林裏的知了被熱得拼了老命地扯着嗓子吼着，彷彿也在嘲笑着我。氣得我我撿起一顆石子瞄準樹林狠狠地砸了過去，我讓你們也笑話我。知了的叫聲戛然而止，可不一會兒這些該死的又扯着嗓子吼了起了。

天更加陰沉了，幾乎要把我吞噬。樹葉開始扇動了起來——起風了，天邊隱隱響起了雷聲，要下大雨了，我加快了腳步，抄小路回家。我前腳剛走進家門，後腳門外一聲炸雷響起，傾盆大雨如瓢潑般噼裏啪啦地砸在了屋頂和窗戶上。不一會兒，街上的道旁樹被狂風吹得搖頭晃腦，像一個個張牙舞爪的怪物，大街上霧濛濛的一片，一片閃電襲來，只看到一張大大的、厚厚的雨簾和地面上飛濺的水花。我站在窗前，靜靜地感受着這大自然的偉力。我覺得自己好像就是這狂風暴雨中的一棵無助的小樹苗。

不知什麼時候，雨停了，風過了，陽光又照耀着大地。令人驚訝的是，一條彩虹出現在一碧如洗的天空。她是那樣的美麗動人，從大地的這一端跨到那一端，猶如花朵編織的環帶，綴在天藍色的裙襟上。赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，多麼迷人。它把世界上一切柔和的顏色都凝固在天空中。彷彿把我帶進了一個童話般的世界，燦爛奪目。我打開窗戶，盡情地呼吸着新鮮的空氣，陶醉在這五彩斑斕的世界裏。

那一刻，我的心彷彿被融化了似的。

不錯的——不經歷風雨，怎能見彩虹？我不禁豁然開朗：我們的生活不也是如此嗎？這場突如其來的大雨洗滌了我的靈魂，滋潤了我的心田，讓我重新看到了希望的彩虹。

“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢……。”我不禁哼起了鄭智化的那首《水手》。