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那天雨一直下作文九年級

那天雨一直下作文九年級

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不僅僅是自然之雨,生命之雨也同樣讓人難忘。而生命之雨又指什麼呢?它是指人們生活中的挫折吧!挫折也好,風雨也罷!其實生命之雨一直在下着……

那天雨一直下作文九年級

很多的人也是缺乏自信,很多事不敢去挑戰,總是被晶瑩透明的淚水屈服。這些人是自然成功不了的。

其實我們要記住,生命之雨對於我們來說並不是挫折,而是一種成功道路的動力。自然,有很多人需要它,也有很多人排擠它。可我們卻忘了,不經歷風雨又怎能見到彩虹呢?

我以前讀過一個故事,一個很小的孩子,自以爲看透了這個世界,因絕望而自殺了。他的父母老師甚至是同學都哭得死去活來。而很多時候,我們要記住,在接受風雨洗禮時,很多人是牽掛我們的。

生命之雨的洗禮固然殘酷,但猛烈的風雨過後,不正是我們每個人所期盼見到的彩虹嗎?在見到彩虹時我們的生命必然會變的光芒四射。我們不懼怕風雨的挑戰,因爲我們有成功的資格。記住,失敗者不是沒有成功的資格,而是他已經放棄了自己,失去了走向成功的機會。

我們不妨把歷史當做鏡子,參照一下,看看我們到底怎樣做是對的,怎樣做是錯的。

唐代大詩人李白,年少時十分厭惡學習,甚至經常逃課打架。有一天,他逃出學堂來到野外玩耍,見到一個老婆婆在河邊磨一根大鐵棒,李白好奇的問老婆婆這是在幹什麼?老婆婆笑着說我要把它磨成繡花針。李白很驚訝,那麼粗的鐵棒怎麼能磨成繡花針。老婆婆欣慰的笑了,只要我不懼怕風吹雨打,天天磨,總有一天會成功的。李白聽後恍然大悟,立刻跑去學堂繼續學習,終於成了一代詩仙。

美國盲聾女作家海倫·凱勒也是一個不懼怕風雨的人。

她只有一年零九個月的光明與聲音,但是她卻不氣餒。努力用雙手和大腦創造奇蹟。在老師莎莉文的幫助下,考進著名的哈佛大學讀書,她毫不在意自己的缺陷,經歷了人生各種風雨,但他最終成功了,美國著名作家馬克·吐溫也說“若拿破崙是戰場上的英雄,那麼海倫·凱勒便是生活中的奇蹟。”

還有《史記》的作者司馬遷也是敢於和命運挑戰的人。他被受宮刑的情況下,仍拿筆創作,終於成就了歷史大作《史記》。人稱其爲史遷、太史公、歷史之父。

陳勝吳廣因雨延期,振臂一呼,“王侯將相,寧有種乎”的吶喊劃破歷史沉重的雨幕,陳勝吳廣起義雖不到一年就敗亡,但也因此上而在全國燃起反秦烈火,不久就推倒了秦王朝的統治。這正是一場大雨。成就了一個人,毀不了一個常玉。

李白、海倫·凱勒、司馬遷的故事告訴我們,人生之雨,永遠不會停息,人生路上的挫折在所難免,關鍵看你怎樣面對,請記住“風雨之後便是彩虹”。

歷史上自然還有很多反面例子。

劉邦和項羽爲爭奪皇位進行了四年的楚漢之爭,最後劉邦戰勝了項羽,項羽自知無能便自刎烏江,留下了千古之憾。

若項羽能夠正視失敗,或許歷史也會從那裏改寫,可是已經遲了。李清照留下了“生當做人傑,死亦爲鬼雄,至今思項羽,不肯過江東”的千古名句。詩聖杜甫也留下了“江東子弟多才俊,捲土重來未可知”的感嘆。

人生之雨永不停息,在歷史發展的每個時期,總會有雨相伴,其實,雨一直在下,有故事,有思考。

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