校園四季作文

春夏秋冬，四時變化，皆濃縮於這一方小小世界中——充滿童真與歡樂的校園。身處其中，我們能一睹春的芳顏，感受夏的熱情，追隨秋的腳步，聆聽冬的歡笑。

“小園幾許，收盡春光。”夾雜着同學們琅琅讀書聲的春風輕柔地拂過，只見陽光斜斜地灑進教室窗內，每個學子都鍍上了一層金色，如純真的小天使下凡，更爲這萬物復甦的校園增添了幾分生氣。只見班長端坐在桌前，雙手捧着書本，兩眼炯炯有神，彷彿要將課文深深地烙進自己的腦海中。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”他的聲音洪亮，慷慨激昂，富有穿透性，如草原上呼嘯而過的領頭的那匹汗血寶馬，在一羣駿馬中格外令人矚目。向窗外探去，草地上嫩綠的新芽已從地底鑽出，隨着微風搖曳，欣賞着孩子們充滿活力的朗誦；一樹一樹的桃花盛開，帶着爛漫的笑臉，仿若要將收斂了許久的熱情徹底綻放；林蔭小道旁，開滿了不知名的小花，顏色錯綜，漸欲迷人眼，有淡黃的，深紫的，天藍的，看似紛亂，卻能於亂中找出一種別緻的美感……

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”其中不乏洶涌澎湃的熱情。校園中的一畝清塘，已被亭亭的荷葉與高潔素雅卻不失驚豔的荷花佔領。放眼望去，當一陣熱風吹過，池塘變成了舞池，荷葉扭着細嫩的莖杆，荷花戴着秀麗的花瓣，開始了夏日狂歡，跳起了日夜不休的舞蹈。炎炎烈日，操場上的身影愈來愈多，定睛一看，是那正值夢幻般年紀、活力四射的孩子們，他們笑啊，跑啊，跳啊，盡情地揮灑汗水。“加油！加油……”瞧，那邊真是熱鬧非凡。原來是九年級（1）班正在舉行籃球比賽。忽然，一個身披紅色戰袍的男孩兒搶到了籃球，只見他左撲右閃，雙腳靈動地變換着步伐，雙手敏捷地交替運球，突然他虛晃一招，左腳向左橫跨一步，瞅準一個空檔，右腳一邁，便殺出了重重包圍。他猶如一道紅色閃電，以迅雷不及掩耳之勢，已帶球來到籃下，隨後，在女生們的尖叫聲中，一個漂亮的三步上籃，“哇，球進了！”全場又是一陣歡呼。他們爲夏日狂歡曲增添了一段最絢爛的旋律。

“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。”秋日來臨，塞外已是“風景異”，而我們的校園又何嘗不是呢？一夜西風吹過，小道旁的高大碧樹儼然變得金黃，枯黃的樹葉排着隊依次飄落，撲向大地母親的懷抱。於是，這小道便換了件新衣。放學後，靜靜地在上面漫步，傾聽枯葉被踩後的吱呀聲，細碎而又窸窣，悄然入耳，這大概便是秋的腳步聲了吧。孩子們褪下往日的喧鬧，悄悄地追隨，那迷人的寧靜。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬，真是讓人又愛又恨。孩子們被調皮的朔風凍紅了耳朵和鼻頭，埋怨着冬的絕情，可卻又雙眼直盯窗外，期待着大雪的停止。老師還來不及提醒，孩子們早已一窩蜂衝向那銀裝素裹的世界。打雪仗，堆雪人，孩子們玩得不亦樂乎，與分別許久的白雪朋友親密接觸，上演着每年都有的必演劇目。“啪！”不知何處飛來一個雪球，隨着一聲快樂的尖叫，一場世界大戰由此拉開了帷幕，操場很快變成了一片歡樂的海洋。這時，我們班的小機靈鬼悄悄地後退，來到我們班的大個子身後，雙手團起一個大雪球，右手一掄，猛地砸向了大個子，正中他的後腦勺。大個子反應迅速，立馬轉過身來，嗷嗷地叫着，撲向了小機靈鬼，卻落了空，小機靈鬼早已扭身跑遠了。操場上只留下一串歡快的笑聲。

“冬天來了，春天還會遠嗎？”校園的四季循環往復，卻讓人沉醉其中，絲毫不覺乏味。校園的四季，是每個人記憶深處最別緻的風景。