校園的秋天作文三年級

篇一：校園的秋天作文三年級

虞婧童

像一滴墨滴入水中，逐漸擴散，暮色迷離又神祕，橙紅色的晨光相擁薄荷的黎明，一瞬間，聞風乍起，是誰啊——秋天。

書香墨韻化作白汽，在晨光裏消散，是什麼呢？是清晨的水汽？還是寧靜的校園？哦，是秋天。又是……不不，我沒有不歡迎她的意思。原來是秋天啊！

看啊，她跑到樹上了，紅色瀑布傾落而下，跟書頁裏抖落的文字似的。可不是嗎？學生都只跑去看楓葉了，將書本攤在書桌上。書，能不和秋天生悶氣嗎？

哎呀哎呀，都多少年的老朋友了，還是那麼喜歡鑽人衣領，捉弄人起雞皮疙瘩。秋天，你再這樣，我們就不和你玩了哦。看在你吹開了百花，吹熟了瓜果，我們再次和好吧。

花瓣身上有清晨給予他的露珠，項鍊似的，可得小心保管。風一吹，剎那就融了。可是比秋還頑皮的學生們，如剛蹦出來的石猴，花朵可真擔心自己的小細腰呢。連秋風都不捨得搖晃花兒們，只有孩子們總喜歡湊上去，聞聞花香。

等等，快看啊，園裏樹上的菊花也開了。菊花一開，秋天就來了，她還是那麼準時，永遠都不遲到。秋天跟她最熟悉了，可勁兒折騰她，落得滿地菊花，看得人心疼不已。剩下淡黃色花蕊屹立枝頭，多孤單呀。不不，秋風又來了，把花瓣兒打個卷兒，放在漫天空中飛舞，風吹過耳旁時，人的心，都靜了下來。偶爾，幾個女學生來看書，恬靜的模樣，像是名手的畫作。

哎呀呀，放學了，學生們如蜂似蝶般飛奔出去，跳啊，蹦啊。有的帶着畫本，架起畫夾，頗有幾分畢加索的範兒。勾勾畫畫，說說笑笑，將眼前的一草一木都細細珍藏。有的伴着落葉，追逐，嬉鬧……

秋風，藏哪兒去了？

篇二：校園的秋天作文三年級

蘇銘語

走進校園，絲絲清涼的風劃過你的臉，銀杏葉黃了，楓樹葉紅了，哦，原來是秋天來了。

校園裏的秋天別有一番風味。朗朗讀書聲，在芬芳的空氣中迴響。

你見過桂花嗎？不用說，你一定穿過撲鼻的桂花林，駐足觀賞過滿地的金黃。教室裏，操場上，小路邊，處處彌散着着迷人的香氣。如果你心情煩悶，請去聞聞這香味兒，一切煩惱都會消失。從遠處望去，橘的，黃的，密密地連成一片。從近處瞧，小小的一朵，四片花瓣，裏面含着蕊，可愛極了。若放入口中嘗一嘗，有股淡淡的甜香，怎能叫人不喜愛？

你再往那邊瞧，銀杏樹已成了金燦燦一片。樹上的葉子，好似一隻只金黃色的蝴蝶隨風擺弄，輕輕一陣風拂過，緩緩地，落在你的肩頭。拿起一片葉子仔細瞧，咦，這分明是一把小扇子，葉柄就是扇柄，葉面就是扇面。走在道路中央，踩着一道兒的杏葉，好像走在通往光明的大路上。

最美的就屬楓樹了，火紅的葉子展現在你的眼前。楓樹長得並不高，走過去，稍一擡手就能觸碰到樹枝，但是，這不是那麼突出的楓樹，到了秋天，枝幹上就長出了密密的楓葉，着實惹人喜愛。

淡雅的菊花也開了。菊，我眼中的花之君子。淡淡的清香鑽入鼻腔，讓你不由得喜愛。菊花的花瓣多，一瓣一瓣，就像她美麗的頭髮，涼爽的秋風吹來，婀娜的身姿在風中搖曳。

校園的秋天是美麗的，有可愛的桂花和杏樹。校園的秋天是清爽的，有旺盛的菊花和楓樹。蝴蝶飛舞着，蜜蜂嗡嗡地鬧着。這就是校園的秋天。

篇三：校園的秋天作文三年級

陳紫涵

秋風拂過東甌校園，掃過我的臉頰，吹亂了我的劉海。一陣涼爽感撲面而來，嘴角微微上揚，心中暗喜，秋天，終於來了！

秋天，沒有夏天那麼炎熱，也沒有冬天那麼寒冷，一切都是剛剛好。天氣剛剛好，溫度剛剛好，來的時間也剛剛好。她就這樣，邁着輕盈的步伐，不知不覺中就輕輕地走來了。

中午，走在回寢室的路上，一陣秋風吹過，樹葉沙沙作響，陽光，從茂密的樹葉中散射出來，地上瞬間多了幾道光線。給秋天帶來了些許生機，給人帶來了些許希望。

傍晚時候，在學校散散步，吹吹風，看着樹葉一片片隨風飄落，看着蝴蝶伴着風翩翩起舞，學習的壓力瞬間煙消雲散。何必去在意生活中的瑣碎呢？好像今天的作業也變得異常輕鬆了。

突然發現，這個學校到處都是風景線。校園裏的學生也不例外，學長和學姐在操場上打籃球揮汗如雨；三兩個結伴走在路上有說有笑；還有的人急匆匆跑向教學樓，讓秋天和校園洋溢着青春的氣息。

坐在教室裏上課，不再那麼煩燥、悶熱，不會再心無旁騖、東張西望。這個秋天，比較特別，離開家，離開父母，獨立生活的第一個秋天。雖然表面看着一切都挺好，但是心中難免有點秋風刮落樹葉般的寂寞什麼事情都自己動手，特別是在陽臺洗衣服的時候，一陣風吹過，沒有完全擰乾的溼衣服滴下了幾滴水，這風與之前不同，它帶來的是空虛，讓人心頭一震，不禁嘆了口氣。

秋天是五顏六色的，秋天是多愁善感的，校園的秋天也是如此，這個秋天的開始也代表了國小時光的結束。雖然與東甌還是新朋友，但是，剩下的話，我們慢慢說，以後還有許多個秋，願道路漫長，你我同行。

篇四：校園的秋天作文三年級

姜櫻雪

盼望着，盼望着，夏天走了，秋天的腳步近了。

秋風喚醒了沉睡的果實，悄悄地睜開了眼。樹葉變黃了，果實染紅了，山披上了橙色大衣。

果子從花苞裏鑽出來了，紅紅的，嫩嫩的。操場上，食堂邊，一眼望去，地上散落着一大片一大片的楓葉。風吹拂着臉頰，涼涼的，輕輕的。金黃的大樹圍着東甌，一片金燦燦的，像是把東甌放在一個太陽裏，暖烘烘的。剛踏入東甌，看到一羣環山圍繞着，心中便覺得有了依靠，有了後盾。

校園裏，秋色瀰漫，走在寬闊的大道上，腳底還發出“吱吱”的樹葉聲。看吧，山上的頂尖全黃了，給藍天鑲上一道橙邊。山坡上滿是落葉，一道兒綠，一道兒黃，給山添了一件新衣裳，爲東甌增添了一道風景線。

興許還會看到碩大的果實生長在樹枝上，有的綠裏透黃，有的早已開花。等到日落時分，夕陽正對着我們，照射在校園的每一個角落，給校園添了新色彩，比以往更加絢麗，更有韻味。

日新樓頂飄落着殘葉，宿舍陽臺上總留着剛凋零的楓葉。你可曾感受過每天伴着果香入睡，被秋日的晨曦喚醒的樂趣？我想，校園裏的池塘，洗手檯上都留着昨日的印記。池塘邊，高處緩緩墜落的嫩葉留着泥土的氣息。水呢，清澈見底，環繞着教學樓。

秋天像落日，散發着金色光芒。

秋天像橙色的玉石，晶瑩剔透。

這就是校園的秋天，獨一無二的秋天。

篇五：校園的秋天作文三年級

尤均昊

夏天走了，秋天的腳步緊湊地跟了上去，天氣一下子變涼了，沒有夏天這樣的烈日炎炎，好似小兒童一下子變成了少年。

校園的秋天，是金色的，落葉飄落在校園地柏油路，好似鋪了一層地毯。這地毯帶了點香味，哪兒來地香味呢？哦，走近一看，一簇簇桂花，佈滿了這棵參天大樹。

校園裏，一棵棵樹，分佈在各個地方，樹上的鳥兒正在窠巢裏享受這美好的時光。朗朗書聲，伴着清脆的鳥鳴，處處流露出秋的生機。

一聽見下課鈴響，同學們蜂擁跑向操場。有的在玩耍着，有的在跳繩，有的在打籃球。風輕悄悄的，一下子吹散了臉上的陰霾，只留下充滿歡聲笑語在空中飄蕩。

到了上課時間，匆匆走在樓道里，聽見從教室裏傳來的讀書聲，不自覺加快了腳步。書桌上，一本本排列整齊的課本，如同站崗的士兵，一動不動地等待檢閱。

很快地，日頭偏西了。到了傍晚時分，同學們陸陸續續離開教學樓。到了明月掛在樹梢時，清風伴着同學們入眠。

秋，寂靜的秋。這就是校園的秋天。