乘教育之風，揚自由之帆作文700字

自由如船舶之港，爲成長提供不竭動力；教育如巨輪之舵，爲奮鬥確定正確方向。是應寬鬆教育、自我發展，還是應嚴格教育、全面把控呢？

嚴格之教育，成就優異之學問。郎朗的童年被琴聲充斥，起早貪黑的演奏，刻苦的訓練，終於成就了聞名世界的鋼琴名家，享譽全球；田誌喜大半生專攻大豆種植，學無止境，一片片重度鹽鹼地上的高產大豆見證着他的奇蹟，宣揚着“大豆界袁隆平”的美稱；錢學森赴美留學，如飢似渴地學習先進知識，刻苦鑽研，最終化爲煙雲騰空的欣喜與自豪。嚴格、專業的教育成就一代代人才，於青年而言是必不可少的。

心之所向，情之所往，成就偉岸之豐碑。任繼周將一腔熱血投入祖國改革建設大潮，成爲中國草業科學奠基人，高山草場試驗站，滴答作響的鐘表，激勵着他爲祖國盡己所能；葉叔華紮根中國天文臺七十餘載，大大的儀器之間穿梭着她瘦小的身影，無論寒暑，初心不改，“北京時間之母”用熱愛推動中國天文事業邁進一大步；汪品先成爲最年長的深潛者，對科研、對祖國的愛與奉獻，在寂靜深海中，將被世界聽見。自由的選擇、把控，成就熱愛與奮鬥的偉大事業，於青年而言，亦不可缺。

教育嚴格，可以磨礪吃苦耐勞、敢爲人先的意志品格，豐富發展學術知識，培育起勇擔重任、指點江山的氣概，纔有能力擔當起時代的重任、國家的使命；自由成長，則可以激發潛能，增強創造活力於創新精神，構築起精神長城，讓自身的能力得到充分展現和發展，從而爲自己熱愛的事業拼搏奮鬥，助推中華民族百年復興之夢。因言之，教育應嚴格高效，亦有充分、適度的自由。

作爲新時代的青年，身處無柴米之憂的盛世，更應把握好教育之嚴格修煉自我與自由發展成才的關係，運用學識豐富自我、修煉素養，通過自由放鬆心態、激發思維。退能沉潛蓄勢，砥礪自我，有隻問耕耘的心境；進能勇擔重任，奮力拼搏，有精忠報國的氣概。

願以熱血寄華夏，且將歲月贈山河。當今中國發展教育、倡導自由的旗幟之下，我們定將投身現代化建設事業，奏響中華民族夢想與光榮的勝歌，構築起令世界爲之驚歎的偉大豐碑！