好家風伴我行作文500字

篇一：好家風伴我行作文500字

陳可昕

俗話說得好：“國有國法，家有家規。”每個家庭都有自己獨特的家風。家風就像一盞明燈，引領我前進的道路；家風，就像一座階梯，讓我攀向人生的高峯；家風，就像一場春雨，滋潤着我幼小的心田……

正像《平民史詩》中所說的：“正直是道德之本。”我家向來講正直，父母從小就教育我爲人要正直大方，不能雞腸小肚。可有一次，我卻忘了。

記得那是在美術課上，我們要用水粉畫畫。我正興高采烈地揮動着畫筆，突然，我的皮膚感到一陣清涼，還以爲又有人潑水呢！突然，一個小小的又略帶歉意的聲音傳到我的耳邊：“對不起……”我把頭轉了過去，一看，我的手和衣服上都沾滿了水粉，一看是同桌，我生氣極了！就把手上的水粉擦在她的衣服上。放學回家了，我連跟她說句對不起也沒有，還瞪了她一眼，就徑直走回家了。回到家，媽媽走到我面前，也不知道媽媽爲什麼消息那麼靈通，一下就知道我美術課上和同桌發生的事。媽媽坐在我面前，語重心長地對我說：“小昕啊！難道你忘記了我經常教你的嗎？你的同桌不小心弄你一身水粉，你就要這麼生氣嗎？我們做人要正直大方，不能斤斤計較。”這番話像一把錘子重重地捶在我的心上。心想，我明天一定要向同桌道歉。第二天，我誠懇地向同桌道了歉，同桌也連忙說都是她不好，我們倆相視一笑。從那以後，我就再也不斤斤計較了。

家風可以內化爲道德，外化爲行爲。我一定會把我的家風銘記在心，傳承發揚下去。

篇二：好家風伴我行作文500字

林鎧涵

家風，顯現出來的是一個家庭的素養。家風也有好壞之分。盜竊之風不如給予之風，欺騙之風不如誠實之風。但無論是好壞之風，都不如兩袖清風。所以，我家的家風就是兩袖清風。

一天，我按照老師的任務例行檢查主科作業。這時，我的摯交跑了過來，把我拉到一邊，神祕兮兮地對我說:“小林，昨天的作業我還沒有寫，你先幫我撐着，事成之後，我把這個給你當報酬。”說着，他便把手伸出來，露出了最新版的陀螺，這正是我想買的。可如果我收下了，又與電視上那些貪官有何區別？雖然他是我的摯交，但我絕不能破了自己的原則。

我推開了他搭在我身上的手，對他說:“如果你是因爲這樣纔跟我稱兄道弟的話，那我寧願這段友誼不復存在。”說完，我便走進教室，只留下一個冰冷的背影。

我能這樣講原則，得益於爸爸的薰陶。他作爲單位主管，從來不收黑錢，就算有人要陷害他，也就只能說他辦事不力，其他什麼的，那都是天方夜譚。爸爸總是教育我:“做人最重要的是兩袖清風，不能被利益所誘惑，要堅定住自己的立場。與其爲了金錢而沾上污點，倒不如利用這些時間去多做些好事。”

兩袖清風這一信念已植根在我的心中，從未被動搖過。好家風伴我快樂行感謝家庭給我的教養。

篇三：好家風伴我行作文500字

姚梓熠

話說：“國有國法，家有家規。”長輩們總是常常教育我，讓我養成遵規守距的好習慣。

家風，像一滴滴甘露，滋潤着，我的心田；家風，似一道道陽光，照亮着我前進的道路；家風，又若一陣陣微微的春風，在我傷心時撫慰我的心靈……我家有兩大家風，“謙讓”家風，“誠信”家風。

我家的“謙讓"家。風有一次，我的東西被同學拿走了，我生氣極了，上前想去揍了他，幸好老師及時趕到，才阻止了一場打鬥的發生。回到家後，媽媽把我帶到房間，讓我坐下來，媽媽也坐在我的對面，用嚴厲的眼神盯着我，臉色嚴肅起來她望着我，語重心長地說:“你呀你，總是不能讓我省點心，你看，別人要用你的東西就借給他，甚至給他也好。我們又不是沒錢買，你要大方一點，不要對別人總是斤斤計較的，要懂得謙讓別人，對別人好。”我茅塞頓開，並跟那位同學道了歉。從此，我要謙讓別人，朋友也越來越多了。我們家的誠信家風，我和媽媽去公園玩，我看見有人掉了十塊錢，我馬上就走，撿了起來，正準備拿去買零食，媽媽阻止我:“10塊錢雖然能買到東西，但是買不到誠信。”說罷，便讓我還給了失主。於是，在那時候，誠信的種子便埋在了我底心。

家風的教育“滋物細無聲”，在潛移默化的教育下，我一次次脫變，一次次長大。我們家風深深影響了我，在我心裏烙上了不可磨滅的印記，塑造了我良好的品格。我一定會傳承我們家的家風，把它發揚光大！

篇四：好家風伴我行作文500字

夏思滿

家風如一朵花，散發出芳香，家風如一陣春雨，滋潤我的心田；家風如一盞茶、讓人回味無窮。小時候，父母總教育我要以誠待人，要刻苦學習，但我也只是似懂非懂，懵懂地點點頭。

有一次，同桌向我請數一道題，我很糾結，在這個競爭時代，究竟是友誼重要還是成績重要？這時，心裏一個自私的小人兒說:“不要跟她講，這可是你好不容易想出來的！這麼難的題，你都會做，考試你肯定能更勝一籌。”可又有一個善良的小人兒插嘴了:“不行！同桌待你那樣好，你怎能這樣自私？別忘了，以城待人是我們的良好家風哦！”我猛地一驚，是啊，父母自己不也是這樣的嗎？爸爸是會計師，他用真誠得到了客戶的認可，媽媽是教師，她用真誠獲得了學生和家長的信任。他們都以自己的行爲教育着我，我怎能如此自私呢？想到這裏，我便對同桌說:“嗯，這道題我恰巧會做，我來教你……”

父母總說:“活到老，學到老。”的確如此。你別看他們年紀大了，可那好學精神卻不輸年輕人。有一次，爸爸忽然說他想下象棋，於是上網買了棋盤，棋子，還買了一個揹包，說是裝棋盤的，出門方便帶上。每天下班回家，就喊我跟他殺幾盤，雖然我學得慢，可我偶爾也會贏。有一次看局勢不妙，爸爸就會拍拍手起身說:“我不玩了，我去幫你媽炒菜了。”而我便追到廚房，向媽媽報喜訊，這時爸爸竟像個小孩子似的，躲在媽媽身後小聲地說是我耍賴。媽媽在旁看得着，笑得快抽筋了，差點把鍋給打翻。

生活在這樣的家庭裏，我感到快樂；擁有這良好的家風，我感到驕傲。

篇五：好家風伴我行作文500字

陳思彤

家風如一朵花，散發出芬芳。家風如一杯茶。滋潤人的心田；家風如一盞燈，照亮成長的道路……

我們家的家風是誠實、好學。記得有一次，我和弟弟放學回家，各回各的房間裏寫作業。誰知道弟弟竟然在看書，沒有寫作業，我推開房門，假裝找資料，弟弟看見我，慌忙把書藏在了牀底，我磨蹭了一會兒就走了，晚上媽媽下班回家問我和弟弟的作業，寫完了沒有？弟弟大聲回答：“好了！”我和媽媽說出了實情，只見媽媽把臉一黑，叫弟弟把作業拿給他檢查，弟弟支支吾吾拿不出來，過了一會兒，弟弟鼓足了勇氣，小聲對媽媽說：“對不起，媽媽，我沒有寫作業”。媽媽愣了一會兒，然後語重心長地說：“無論什麼時候，你都應該誠實，因爲誠實是做人的基本。”弟弟似懂非懂地點了點頭。從此以後，我和弟弟再也沒有說過慌，因爲我們都記得媽媽說的話：“誠實是做人的基本。”

俗話說：活到老，學到老。媽媽要求我勤奮好學，她說：“你是家裏的大姐，是弟弟的火車頭，火車頭去哪兒，車廂就去哪兒，你要是脫軌了，那麼整列火車就翻了。”我覺得媽媽說的有道理，所以我儘量帶動弟弟一起看書學習，爭取給弟弟樹立好榜樣。

感謝我家良好的家風，讓我快樂的成長。在成長路上難免會跌倒，是好家風鼓勵我再次站起，繼續向前。我要把這家風傳承下去！

篇六：好家風伴我行作文500字

江吟英

俗話說:“國有國法，家有家規”。每個家都有自己的家風，或是善良、或是誠信……家風就像朋友一樣，一直陪伴着我們，引導着我們。

我家的家風是講信用，記得小時候，媽媽就常告訴我，做人要守信用。以前我沒怎麼在意，現在才明白。記得有一天下午，家裏來了客人，因爲忙着招特客人，忘記了還跟同學約好一起去圖書館查資料，大約過了約定時間幾分鐘後，我纔想起來。這時，我腦子裏有一個想法，要不？就不去是了，反正你又不是故意，大不了明天跟同學解釋就行了。這時，又有一個小人就說:“你怎麼能這樣，就算遲到了，你可以跟同學解釋。要是你不去，別人還以爲你是一個不講信用的人呢"。這時，我趕緊拿着包，跟客人道了別多，去圖書館了。

大約過了幾分鐘，我趕到了圖書館門口，趕緊去找同學去了。還好她還在，我跟她說明了原因，她笑着跟我說:”沒事啊！我也剛到，早上起晚了。”我們相視笑了笑，一起找資料了。

從那以後，講信用在我心裏刻下了深刻的痕記。

“講信用"就是我家的家風，我要好好把它發揚下去。

篇七：好家風伴我行作文500字

陳瀚

每一個家庭對孩子都有獨特的教育方式，有的教育善良、有的教育誠信、有的教育勤勞、有的教育節儉、有的教育熱情。但我的父母對我教育得最深的就是誠信了。誠信對我的影響非常大。

在我三年級上學期的時候，班裏流行起了一種玩具――陀螺。在我們班裏有很多人在玩，看得我心癢癢的。我放學時來到了小賣部，櫃檯上擺放着包裝精美的陀螺，我滿心歡喜，過去一看，這不看不知道，一看嚇一跳，這一個小小的陀螺竟要50元。我的心涼了半截，因爲我知道媽媽給我買的機率只有0%。

回到家後，我鼓起勇氣對媽媽說這件事，剛開始媽媽還說可以給我買陀螺，可當她聽到要50元的時候，便毫不留情地拒絕了我。

到了半夜，我的內心萌發了一個邪惡的念頭——媽媽不給我買，我不會自己拿錢去買嗎？說幹就幹，我躡手躡腳地打開媽媽的錢包，拿出了一張50元，再把錢包放回原位，做完這件事之後，我回到了房間，心跳得很快。

第二天，媽媽像往常一樣載我去學校，細毫沒有發現我偷拿了她的錢。媽媽走後，我來到了小賣部，我懷着一顆激動的心買走了那個陀螺。我把陀螺放進書包，便走進了學校。

下課時，我把剛買的陀螺拿出來跟同學們炫耀，聽着同學們的誇讚，我驕傲極了。就這樣，我在驕傲中度過了一整天。連老師講課都聽得不那清楚了。

放學鈴響了，我發現媽媽一直在瞪着我，我心想：該不會是媽媽發現了我偷拿她的錢了吧。果然，回到家後，媽媽生氣地質問我是不是偷拿了她的錢，我低下了頭，小聲地說了聲是，媽媽聽了後語重心長地對我說：“我不給你買陀螺是因爲不想讓你整天玩物喪志，耽誤了學習。而你自己偷錢去買陀螺，這樣是不誠實的行爲”。聽了媽媽的話，我羞愧極了，把買的陀螺交給了媽媽。

這件事教會了我做人要誠實。

篇八：好家風伴我行作文500字

朱詩壕

每個家庭都有自己獨有的家風，好家風就像一陣春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲地滋養我們的心靈。我家有兩大家風：誠信之風和寬容之風。

首先是誠信之風。​俗話說得好：“不精不誠，不能動人。”“只有你誠實守信，才能問心無愧。”有一次，我數學考了100分，得了第一名，我回到家，興高采烈的對媽媽說：“媽媽，我考試得了第一名。”媽媽高興極了，拿過試卷仔細地看了起來—媽媽有個習慣，試卷發下來後她要仔細檢查。查到一半，媽媽發現了我有一處錯誤，在試卷上寫了一行字：“老師此處有錯，請重新判分。”還寫了她的名字。我不服了，跟媽媽重新計算了一遍，結果是我錯了。媽媽對我說：“明天去找老師重判吧。”重判，重判意味着什麼，重判意味着我要扣除兩分，意味着我的第一名將不翼而飛。我不以爲然地對媽媽說：“我都已經知道錯了，分就還是保留着，反正也沒人知道。”媽媽語重心長地對我說：“孩子，這兩分不就是你應該得的，你去跟老師說，失去的只是你本不應得的分，可獲得的是多少個兩分也換不來的誠信啊！”於是從那以後，誠信在我的心中走了特殊地位。

其次是寬容之風。俗話說得好：“寬容別人就是善待自己。”​有一次，有人撞倒了我，但是我並沒有責備他，而是選擇了寬容，我站起來，拍了拍身上的灰塵，說：“沒事，我還沒那麼脆弱。”他一聽，笑了起來。從此，我們倆成了好朋友。

這就是我家的兩大家風，這兩大家風讓我懂得了一個道理：只有誠信才能換得真心，只有寬容才能過得友誼。​

篇九：好家風伴我行作文500字

林錚涵

“國有國法，家有家規”每個家庭都有自己獨特的家風。我家有兩風，誠實、孝順。

爸爸媽媽教育我，做人要誠實有一次。我和媽媽去菜市場買菜。媽媽讓我去買水果。媽媽給了我20塊錢，自己去買別的了，到了水果店，我叫老闆給我拿一些蘋果，老闆稱了一下，說要18元，我拿給老闆二十元，老闆找了我錢，我邊走邊數，怎麼多了兩元？我想：“要不要買些糖來吃。”我正在想的時候，耳邊響起了媽媽說過的一句話“做人要誠實”，兩元也是錢，我趕緊跑回水果店，氣呼呼地說：“老闆，你多找了我兩元。”老闆說：“謝謝你，你真是個誠實的孩子啊！”

爸爸媽媽很孝順。有一次奶奶在家，一不小心腰扭到了，就打電話給爸爸，爸爸一聽，趕緊放下手頭上的工作，跑到家幫奶奶把傷口包上，然後把奶奶送到醫院。醫生說住院觀察幾天就可以回家了。爸爸把奶奶安頓好就回去工作了。一日三餐，都是媽媽從家裏做好送去醫院。晚上，爸爸媽媽都會去醫院陪奶奶，每天都吃不好、睡不好。

就是我家的兩大風，誠實、孝順。良好的家風伴着我快樂成長。

篇十：好家風伴我行作文500字

林源遠

每個家庭都有自己獨特的家風，習爺爺說過，家風影響國運，有好的家風才能形成好的國運。

我的媽媽是一名教師，深知她講究“嚴師出高徒”，因此我家形成了嚴謹之風。媽媽對我很嚴格，無論做什麼事都要一絲不苟。在她的教育下，我養成了做事利索、一絲不苟的習慣。

例如拖地，我會把家裏的每個角落打掃乾淨，並且把後續工作做好。因爲如果你打掃不乾淨，還要麻煩別人來幹，因此會浪費很多時間和精力，還免不了一頓罵。這件事讓我意識到做事一絲不苟的重要性。

其次，媽媽做事雷厲風行的習慣也影響了我。

升上六年級後，我的成績就總是不理想。爲以，我花了一晚上時間思考並找出存在問題，再根據存在問題製作出學習方案。多少個星空燦爛的夜晚，我還在書桌上學習；多少個陽光明媚的早晨，我已經早早起牀讀課文。最終，功夫不負有心人，我的努力得到了回報，我在私校選拔考中取得優異成績，獲得全免學位。

家庭給我影響“潤物細無聲”。我會把優良的家風傳承併發揚光大，讓我的子子孫孫也繼承好的家風。

篇十一：好家風伴我行作文500字

王燦嘉

每個家庭都有自己的家風，家風像一杯水，透明得沒有味道；家風像一首歌，簡單但意味深長；家風像一壺酒，讓人陶醉其中。

前不久，我們學校開展了一次獻愛心的活動——獻零花錢給山區裏貧困的孩子。

放學後，我將這件事告訴了爸爸，爸爸毫不猶豫地給了我100元。

晚上睡覺我心裏突然冒出一個邪惡的小人說道:“你不如拿着這100元去買東西，吃香的喝辣的？”突然又冒出一個小人說:“你絕對不能這麼做，如果你拿着這100元去做其他事，你對得起你爸爸嗎？”

因爲這兩個小人，我一晚沒睡，早上路過小賣鋪時，我心動搖得厲害，但我還是沒進去。我把那100元都捐了。

那天，我得到了學校廣播的表揚：“五年級（8）班王燦嘉同學在活動中表現出色，特此表揚。”事後，我還拿到了獎狀，我心裏像吃了蜜一般。

感謝我家誠信的家風伴我快樂地成長。