調座位風波作文600字

今天，老師在班級宣佈了一個重大事情，“第四節我們要調座位。”一聽這消息，班級裏面立刻炸開了鍋，議論紛紛。我的心情既緊張又興奮，緊張的是我不知道將會坐在班級哪個地方，興奮的是我又有新同桌了。接下來一年幾節課，我都一直靜不下心學習，一直想着調座位的事情。

激動人心的時刻終於到了，第四節一上課我們就排着整齊的隊伍站在教室外面等待着老師。我們調座位的規則是實行積分制，結合平時在班級的表現還有學習情況進行加進行加減分。在班裏表現好，學習積極的就可以加分，相反表現不好了，理所當然就被扣分了。誰的積分高，誰就可以在排座位的時候優先選座位。站在教室外面，我的心裏忐忑不安。時間過得好慢，老師怎麼念不到我的名字？我的心裏直嘀咕：難道是我這段時間表現的不夠積極，得分不高？還是因爲老師把我的名字忘唸了？正在我胡思亂想之際，“馮雯”，熟悉的聲音飄進我的耳朵，一下子把我拉回現實。我趕緊回過神來，大步流星的走進教室，開始挑選位置，還好，班級還有很多位置，我如願以償找到到了最合適的位置，就美滋滋地過去坐下了。

最後班級只剩下一個同學了，這是隻聽老師說：“哪一個女同學可以和邢某某換一換位置？班級第四排，坐的男生太多了，誰願意去坐第四排？”此時班級靜悄悄的，連一根針掉下來都能聽到。沒一個人願意去坐那裏。，是去還是不去呢？我左右爲難，後來我想：不管坐在班級哪個地方，只要好好學習，認真聽課，成績一樣好。於是，我勇敢的站了起來，用洪亮的聲音，對老師說：“老師，我願意！”老師誇獎我，“說我是一個樂於奉獻的孩子。”並帶頭鼓起了掌，班級立刻響起了雷鳴般的掌聲。這件事讓老師對我刮目相看。我的心裏像喝了蜜一樣甜。

我暗暗下定決心，我一定會好好學習，做一個樂於奉獻的人。不辜負老師和家長對我的期望。