人生路上的一道道風景作文800字

一本好書，是一道風景；一個人，也是一道風景。我們的任課老師，就是一道道美麗的風景。

班主任胡老爹，是一道獨特的風景。班主任教我們班語文和歷史兩科，大家知道，“胡老爹”輔導作文，沒得說，是一流的，教歷史，又怎麼樣呢？幾堂歷史課下來，同學們一致的感受是——“佩服”。

佩服他有個好記心。從來沒有見他帶過備課本，一本歷史書放在講臺上也大多都是擺設，可一堂歷史課，思路清晰，要點清楚。本來嘛，五十多歲的人了，又輕易沒教過歷史，要記什麼東西也不容易了，可他的記憶力不同凡響，不管哪一套歷史試卷，沒見他自己動過筆，卻能夠不差分毫地給我們分析試卷。佩服他上課好瀟灑。他的課放得開，收得攏。放開的時候，天南地北，海闊天空，故事講得生動有趣；收攏的時候，幾句話，幾個點一清二楚，一目瞭然。

數學老師是一道別致的風景。曾經無數次在心裏勾畫夏老師的形象，可怎麼也無法與眼前這位極爲普通的中年男子掛起鉤來。如果帥是單純就外貌而言，夏老師實在算不上是帥。沒有宋玉的容，沒有潘安的貌，額角高，頭上就是一片地中海，荒漠化十分嚴重，光看頭髮，不足四十的人，看得五十多了，樸實的衣着，平常的言談，點點滴滴都透露出這樣的信息：普通。當時感覺難免有一點失望。怎麼就不是一個帥哥，怎麼就不是一個美女呢？

只有認真聽他的課，只有親身感受他的教誨，才明白，夏老師的心是赤城的，水平是蠻高的。夏老師的課，如果站在公開課的角度上講，也算不得優秀的。沒有什麼出奇的地方，也沒有任何花架子，單純從形式而言，也許還夠不上“高超”這兩個字的評價。但是從學生的感受而言，實在是夠得上“高超”的——實在，實用。不管是成績好的，還是基礎差的，只要用心聽了講，都有收穫，都有進步。如果要用兩個成語來說：深入淺出，通俗易懂——也許恰如其分。

英語老師是一道靚麗的風景。在我們學校，蔣老師算得上女神般的人物，教英語也有好幾年啦。如今的孩子，好些學英語不着調，一些“搗蛋鬼”在課堂上也不安分——面對原本就不喜歡的英語課，他們在教室裏如坐鍼氈，時不時地想出來尋找存在感。怎麼辦呢？蔣老師改變策略，從改變稱呼開始：

“珊珊，你來讀這段文章。”

“勇哥，讓大家欣賞下你的作業。”

或者碰到與明星同名的，“掌聲歡迎大明星孫麗爲我們表演。”

蔣老師和我們遵循“互相平等”規則。我們可以叫“蔣老師”，也可以稱“老蔣”或者“蔣委員長”，如果想拉近距離，就叫“蔣大姐。”雖說只是一個稱呼的變化，卻再沒有對立的情緒啦。

每一個任課老師都是一道風景，政治老師的老成，地理老師的板眼，生物老師的執着，物理老師的大氣……

這一道道風景，各具特色，陪伴着我們度過國中最美妙的時光，陪伴着我們成長！