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午休風景線作文600字

午休風景線作文600字

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對於精力旺盛的七年級少年來說,要乖乖地趴在桌上午休一小時可不是一件容易的事情。每次午休,同學們可是“八仙過海、各顯神通”。

午休風景線作文600字

午休前,同學們提前得知了部分家庭作業。卷王們(我們送給總是提前並超額完成各項任務的同學的榮譽稱號)摩拳擦掌,被卷者也不甘落後,大傢俬下密謀如何在午休時間偷寫作業。

午休時間到了,隨着鈴聲響起,大多數同學在做午睡的準備,可是有一些“積極分子”正在悄悄“備戰”。

鈴聲落下後,教室裏安靜了下來,安靜到能聽見隔壁班的細微聲響。人家開始了午休,而我們的這場作業游擊戰由此拉開了序幕。

我聽到書頁翻動的窸窣聲音,循聲看去,一位女同學正趴在一個帶有伸臉洞的枕頭上,兩手都插了進去。這麼小的枕頭,不可能藏住練習冊呀?我從旁邊隱隱看見枕頭下藏着一個小本子,可這明明不是什麼作業呀!她在幹嘛呢?難不成在背葵寶典?

我把頭又悄悄轉向左邊,看見寶藏男孩正抱着一個紅色抱枕,兩手向前伸,正寫着作文。他一聽到了風吹草動就馬上合上練習冊,藏到抱枕下,自己則趴在抱枕上假裝睡覺。我示意讓他別寫了,可他一臉壞笑地看着我,之後又寫了起來。

再次轉頭,又看見了那位女同學的同桌也在寫作業。她乾脆就露天式游擊戰——明目張膽地趴在桌子上寫作業,根本不要什麼花裏胡哨的假動作。當老師走過來,她就馬上合起本子,趴到作業本上面裝作睡覺。老師三令五申,睡覺時間只能睡覺,她這膽子夠大的!我暗自想,也替她捏把汗。

同桌也想寫,蠢蠢欲動,可我是他學習上的師父,我使了個眼色,讓他別寫,他很聽話,沒有繼續堅持,微閉雙眼逼着自己睡覺。

後來,我也沒有心思去看這些“積極分子”了。逐漸,睡意襲來,我不知不覺睡着了。

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