觀《放牛班的春天》感600字作文

假期裏，我觀看了《放牛班的春天》，感觸頗多。

主人公克雷芒馬修既是位音樂家，又是一位有獨到教育方法的老師。影片的開始，讓人知道這所學校有很多“問題”學生，有的同學喜歡抽菸，染上了社會的污氣，整天和小混混差不多，有的同學，性格十分膽怯，唯唯諾諾的。劇情中，克雷芒馬修的出現，使一位調皮的同學——樂格克變得懂事了。

樂格克一開始喜歡捉弄老師，偷偷把腰帶卡在門縫裏，使慈祥的馬桑先生受了重傷。克雷芒馬修知道真相後，並沒有告訴哈珊校長，因爲他知道說出來，這孩子後果會是什麼樣子。於是找樂格克單獨談話，並嚴肅地對他說：“我可以不告訴校長，但我有個條件，你要去照顧馬桑先生，直到康復爲止。”也因爲這次的寬容，使樂格克學會了感恩。這個孩子的變化，恰恰源於克雷芒馬修的原諒與理解。相反，一定不會對馬桑先生表示歉意，還會變得更加任性，更加叛逆。

提到寬容大度，我真是自愧不如。平時有同學和我開個玩笑，我卻生氣地和同學大吵起來，一點都不寬容諒解他們。我應該多學習克雷芒馬修，胸懷寬廣點，笑容多一點，這樣生活多美好！

這部電影是由音樂爲主線，克萊芒馬修發現這裏的孩子都很有音樂天賦。所以在不影響學習的同時，還組建了一個課外樂隊。其中莫杭治在樂團裏有一段獨唱，但在後來被大家取消了，而伯爵夫人來學校訪問時，克雷芒馬修給了他一次表現自我的機會。他那訝異的眼神，以及表演後的激動，更加見證了克雷忙馬修教育孩子方法的正確性。就是因爲樂團的組建，越來越多孩子願意交流，釋放善良的天性，變得越來越好。我永遠忘不掉克雷芒馬修臉上的慈祥，以及學生們在練歌時一雙雙真誠並含着淚花的眼睛。結束時，以日記的結束爲結尾，使觀者回味無窮。看了這部電影，我爲自己生活在這個幸福年代、繁榮的國家而深深感到榮幸。

如果你想做一位珍惜現在生活的人，那就去看看《放牛班的春天》吧！如果你想做一位感恩懂事的人，那就快去觀看吧。加油，當代幸福的人們！