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師恩難忘1500字作文

師恩難忘1500字作文

她伴我們成長,點燃我們的心燈,給我們溫暖,鼓勵我們大聲的說出自己的想法,讓我們對未來充滿期待!她是誰?沒錯,她就是我們敬愛的好老師!

師恩難忘1500字

六年來,我從一個懵懂無知的孩童,成長爲意氣風發的少年,這一路上都有老師的陪伴。成長的路上會有很多挫折、困難、失敗,是老師教會我如何克服困難,戰勝挫折;是老師教導我要自尊自愛,頑強樂觀;是老師警示我“人外有人。天外有天。”“謙虛使人進步,驕傲使人落後!”;是老師讓我知道自己是世界上獨一無二的,自己是最優秀的孩子!老師的恩情,我怎能忘懷呢?

還記得六年前,我初入國小,迎面走來的是一位面帶笑容的女教師,她把我領進教室,讓我和其他孩子一起學習,從那天起,我就深深的喜歡上了這位老師。在老師的教導下,我漸漸學會了讀書、寫字。時針一分一秒轉動,我漸漸長大,漸漸長成一位翩翩少年,漸漸擁有了自己的夢想。我想成爲像韓老師一樣優秀的老師,像韓老師一樣,用自己的畢生所學把祖國的一茬又一茬幼苗培育成蒼天大樹!

記得四年前,我上二年級。我因爲自己的懶惰,把老師的佈置給老師的任務拋擲腦後。老師讓每個同學寫一篇觀察日記,並且把以往的日記全部帶來。當老師去檢查這項任務時,我頓時蒙圈,因爲我已經有半個月沒有寫日記了。課堂上,韓老師讓我展示一下自己的觀察日記,我慢吞吞的站起來,全班幾十雙眼睛直勾勾的盯着我,我的臉頓時紅的像個大紅蘋果,我腦子一片空白,“怎麼辦,怎麼辦”我急得像熱鍋上的螞蟻。對了!我“急中生智”把自己的日記本翻到以前寫的那一面。“老師,我昨天寫的不是觀察日記,我寫的是關於讀後感的”老師示意我開始展示。終於,我硬着頭皮,把自己的日記讀完了,我舒了一口氣,以爲這樣就可以矇混過關。韓老師似乎看出了什麼,讓我把日記拿到前臺,“完了,完了,我昨天爲什麼不寫日記,老師會怎麼處置我?會不會把家長叫來,如果把我媽叫來的話我會死的很慘的.......”就這樣,我走上了講臺,老師接過我的日記本,我的心裏像有一千隻兔子在亂蹦,我的心都要吐出來了。韓老師接過日記本,臉頓時陰了下來,眉頭緊皺着,欲言又止。“你這一個月都幹了什麼?爲什麼不寫日記,難道排練舞蹈會當誤你學習不成?在排練舞蹈會有很多趣事發生,你爲什麼不記錄下來?”我低着頭,默不作聲眼淚不斷地涌出。“今天中午放學你留下來,把所有的日記補完再回去!”

放學以後,我獨自坐在教室裏,爭分奪秒的補着日記,這是。韓老師走了過來,坐到我對面,與我談心。“你是個很聰明的姑娘,各方面都很優秀,但是,從你的作業中可以看出你很浮躁,並沒有真正踏下心去學習。‘學習如逆水行舟,不進則退’如果你不及時改變你現在的學習態度,那麼你的成績將一落千丈。”聽了韓老師的這番話,我又哭了,我覺得自己愧對了老師、家長對我的期望。“好了,你先回去吧,我相信你在接下來的日子裏會改正自己身上的壞毛病。”我收拾好自己的書包,走出教室,抹掉自己的眼淚,生怕媽媽看出什麼。走到校門口,看到媽媽正在焦急的望着校門,等待着我的出現,我又哭了,我覺得自己實在對不起自己的父母,連自己的學習任務都不能完成。媽媽問我怎麼了,我向媽媽撒了一個謊:“沒事,就是剛纔下樓的時候一不小心摔倒了。”“你都這麼大了,還是這麼毛毛躁躁,好了,快回家吧!”我又哭了,媽媽對我這麼好,而我卻不能管理好自己,又有什麼顏面面對媽媽呢?

經過這次批評後,我“洗心革面”,不管對待什麼事都是一絲不苟,認認真真。是老師讓我意識到自己的缺點,並及時改正。是沒有把這件事告訴我的家長,我一次改過自新的機會。老師的恩情我怎能忘懷?

啊!老師,是太陽底下最神聖的職業,老師哺育着太陽底下最美麗的花朵,老師爲我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢着愛的海洋,給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。老師的恩情我怎能忘懷?

七年級:張冬慧

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