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七年級敘事作文:我是一個渴望創新的女孩800字

七年級敘事作文:我是一個渴望創新的女孩800字

“你這個人啊,想法怪怪的,總不肯循規蹈矩地做人做事!你就不能讓我省點心嗎?真讓人頭疼……”媽媽又在嘮叨了。

事情是這樣的,隔壁王奶奶明天要過生日了,媽媽叫我買個禮物送過去,我卻去超市買回來一堆材料,要親自動手爲王奶奶做一個創意蛋糕。媽媽還在埋怨,我卻開始幻想王奶奶收到禮物時的開心表情了……瞧,我就是這樣一個做什麼事情都想來點創新的女孩子。

老實告訴你吧,我的臥室兼書房從裝修到傢俱搭配,都是我親自設計的。牆壁是淡青色的,掛着幾幅書法和繪畫作品——那可是我的得意之作哦。牀是柏木雙層的,下鋪是我休息的地方,上鋪則被我開闢成了一個小型“展覽館”,上面擺滿了自己做的各種手工作品。最吸引眼球的還是那個書架,那是由我設計,叫工人叔叔用竹子做的,有創意吧?

我酷愛寫作,因爲作文刻意求新,經常得到老師的肯定和同學的讚揚。有一次,老師佈置我們寫一篇介紹地球的說明文。我一眼瞥見了新買手機的說明書,突發奇想,爲什麼不模仿這種格式來寫呢?於是我寫了一篇“地球說明書”,煞有介事地交待地球的參數、結構、特點、使用方法和注意事項,在介紹地球有關常識的同時,還強調了環境保護的重要性和緊迫性。結果這篇作文被老師當作範文在班上推薦,老師點評說:“苗苗的作文形式活潑新穎,讓人在會心一笑中,自覺參與到環保活動中去。這就是創新作文的力量!”

其實,在寫作時,我不只追求形式的創新,還特別注意立意的別出心裁。還有一次,老師讓我們以“讓我悄悄地告訴你”爲題作文,同學們選擇的傾訴對象都是親人、朋友和老師什麼的。我想,就非得寫人嗎?難道我不可以向大自然訴說嗎?不可以向祖國訴說嗎?不可以向虛擬的對象傾訴嗎?一番斟酌之後,我決定把傾訴的對象虛化爲一種表情——微笑。在作文中,我寫道:“讓我悄悄地告訴你,微笑:你是一種親切的語言,是一種動人的音樂,是人類美麗的表情,是生活裏明媚的陽光!”後來這篇作文經老師修改後,還在一家學生雜誌上發表了呢!

我就是這樣一個喜歡幻想、渴望創新的女孩子,和我做個朋友,好嗎?

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七年級敘事作文:我是一個渴望創新的女孩800字

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