我眼中的老師1000字作文

自打上了國中以後，各科老師對我的關照無微不至。我是一個大大咧咧的女孩，單每當在課堂上回答問題時，我是一個有些害羞的女孩。大概是因爲我不敢回答問題，一是我怕自己做錯了，二就是我有些不自信。
　　一開始找我談話的是數學老師，也是給我印象最深的老師。
　　那是軍訓時的一天，因爲還是要上早課的，所以早課上的數學課，那天講的是正負數的課程，而我在寒假裏面又預習過，所以是聽聽就會了的。老師也不認識我們，便瞎點的名，一是回答問題，二是認識認識我們。好巧不巧。第三個就是我。我有一點愣，又有一絲尷尬。不知道說一些什麼好，只好紅着臉，低着頭，任憑老師問我什麼，連吱一聲的勇氣都沒有……
　　最後，老師一臉無奈的讓我坐下了，並且讓我下課後去找她。我的心咯噔一聲，完蛋了，又闖禍了。
　　下課後，我忐忑不安的走向老師，心嚇的早就縮成了一團，可是預期的暴風雨並沒有來臨。
　　“上課爲什麼不回答問題？”聽到聲音，我微微擡起頭，還是那個表情，沒有任何感情的摻雜，但在她的聲音裏，有一絲溫柔，一絲無奈，也有着不容置疑。
　　“……我，我不敢……”
　　“有什麼不敢的？”她頓了一下“大家都是同學，以後還可能是好朋友，有什麼不敢的呢？”
　　“我不知道……”聽着老師的口吻並沒有想象的那麼可怕，我的單子似乎也逐漸增大了，“我從國小就是這個樣子的……”
　　“那更得改啊！先不說對錯，你要是不回答問題，老師怎麼知道你那裏不會啊？而且你要是錯了，也沒有關係，這不是什麼丟臉的事。再說了，你現在膽小，以後你都膽小嗎？以後走向社會了，你什麼都不敢說，人家會怎麼看你，會不會因爲你不說話而認爲你沒有主見，所以不要你呢……現在不敢，咱們慢慢來，我儘量先提問你一些簡單的，你有把握的題，想選擇填空一類的題，慢慢的來，行嗎？”
　　“……行……”我小心翼翼的應了一聲，耳邊仍回想着老師剛剛的淳淳教誨。
　　過了幾天，一節數學課，我竟然陰陽差錯的舉起了手，並在老師同學詫異的目光中站了起來，回答了問題。雖然那個問題算是十分簡單的一個了，但是我還是充滿了前所未有的自豪感……
　　就這樣，我再成長的路上，邁進了第一步，這一步的動力則是老師的鼓勵和信任。我相信，老師的一番話會是我收益終生！
　　老師，謝謝您，是您在我摔倒在小水坑裏是饞起了我，是您，讓我“挑戰不可能”。您是我國中時的第一任啓蒙老師，雖然有時我會讓您失望，您有事也會懲罰我，但我知道您也是爲我好……
　　七年級生活，感謝有您的陪伴，希望以後我們還能在一起。
　　你教書，我學習。