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七年級寫人作文:我的編織爺爺750字

七年級寫人作文:我的編織爺爺750字

鄰居都說他編像花,編碗像碗,編個小鍋能煮粥,編個大鍋能炒菜,真是神了。不錯,他就是我最敬佩的人——我的爺爺。

七年級寫人作文:我的編織爺爺750字

我的爺爺年近七十了,可頭髮還是烏黑髮亮,手腳也麻利,讓人感覺格外精神,那飽經風霜的臉上充滿了快樂的神情。但更神的是,熟悉他的人都知道他是一個編織高手。

爺爺最拿手的是編彩色簸箕。他拿起幾根彩色藤條,在手裏飛轉着,那幾根藤條就像一個個聽話的小精靈,任憑爺爺擺佈、指揮……你說要一朵花,它就變成一朵花;你說要一棵樹,它又變成一棵樹。就在我出神的那一會兒,一個彩色簸箕就編好了。這做工、這手藝,簡直無可挑剔,堪稱完美

有一次,我故意刁難爺爺,把他的眼睛捂住,讓他盲編。爺爺的那雙手好像長了眼睛,不一會兒,一個彩色簸箕就編出來了。我跺着腳,噘着小嘴:“爺爺,你肯定偷偷從我手縫往外看了。”爺爺卻笑呵呵,臉上的皺紋擰成繩:“哪有。這就是熟能生巧,就像你們學習一樣,多悟,遇到題目,閉着眼晴都能做!”聽到這話,我似懂非懂的,不再鬧了。看着爺爺每天都在編,我心裏暗暗嘀咕:爺爺每天都編,難道不累嗎?帶着這個疑問,我問了爺爺,爺爺卻微笑着說:“這是‘活到老,學到老哇!你學過的,難道你忘了嗎?”對呀,學無止境,爺爺教會我的不僅僅是人生道理,更是精神傳承。

爺爺不僅編織好,而且還樂於助人呢。鄰居經常來買他的簸箕。我記得,有一位鄰居要簸箕,爺爺痛快地答應下來,編好了又認認真真地清理、包裝好,並親自送上門。那人給錢時,爺爺把頭搖得像撥浪鼓一樣,說什麼也不收:“一點點心意而已,算不了什麼。”說完,他像了結一件心事一樣,樂呵呵地回家了。後來,我一打聽才知道,原來那家人很貧困,爺爺是有意幫助他們的。

這就是我最敬佩的爺爺。他用自己的行動感染了別人,也在我幼小的心靈裏種下了一粒精神的種子,生根、發芽……

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