當前位置:大全作文網 >

七年級 >寫景 >

賞圖練筆650字作文

賞圖練筆650字作文

我又來到了那個地方——我學習的空間。

賞圖練筆650字

又一年秋季來到了,公園裏秋風颯颯,落葉紛飛。學習之際,眼睛痠痛了,我便擡頭看看那棵參天大樹。一片落葉悄然而來,我用那顫抖的手,接住了它,接住了我國小時代的記憶……

托起那片落葉,我看到了它一道道細細的紋理。這時的我,似乎朦朦朧朧想起了國小時代的同學。一道紋理,似乎就代表了一個同學。我用我那有些粗糙的手細細的數着那有些模糊不清的紋理,唸叨着他們的名字,想着與他們之間的往事,好像腦海中浮現出了他們那童稚的笑臉,連我那經常沒有表情的臉上也透出了一絲笑意……

順着落葉的紋理往下看,我一目瞭然地看到了那根又細又長,還有一些粗糙的莖。“那莖真像我們誨人不倦的國小老師啊!”我由衷的感嘆着,也回想起了國小老師教育我的時光:天真而童稚的我們剛剛上了國小,對學校有着恐懼。這時候的老師,帶着一絲動人的微笑,爲我們答疑解惑,爲我們消除思想上那一團煩惱的烏雲。使我們喜歡上了學校,愛上了學校……

今年的這個秋季,我便要離開國小,投入到忙碌的中學生活中了。我只會把國小生活中的一點一滴,投入在我永遠的記憶裏。讓我在永遠的陳釀中回味……

在這樣舒適的環境裏,我品味着那充滿濃香的咖啡,細嚼着香甜可口的蛋糕,看着蒲公英像小傘樣飄落下來,心中卻不禁無限哀思……

山西省太原市清徐縣第二初級中學95班七年級七年級:侯翔

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://dqzww.com/zhongyi/xiejing/v1ggom.html