七年級抒情散文：有一種浪漫叫成長900字作文

拜別童年的幼稚純真，走向青春的絢爛斑斕。我們需要一個轉折點——童年與青春的十字路口——成長。

我不知這種浪漫如何書寫，更不知從何寫起。我只是妄想着，自己能像小時候站在錄音棚裏對着SHE的三張不老的容顏大唱，我不想長大，心裏其實期盼着自己快快發芽。上了國中的我，心緒彷彿如剛上一年級的幼孩——對學習感到迷茫。初入國中，漫天的試卷向我飛來，緊挨着的，是一個個鮮明刺眼的紅叉。我不知道自己怎麼了——抑鬱症？壓力過大？我越來越辛苦了。每日的作業卷連起來可繞地球一圈，每週雪片般的大練習過度鍛鍊了我們的心理承受能力，我再也不會相信作文會得29分，因爲它的分值已經提升到了50。每日沒有一絲休息的縫隙，課間不是衛生間就是辦公室。我對這突如其來的一切不知所措，驚惶地看着那些怡然自得的人們，甚至開始懷疑自己——是否有能力堅持下去。

對於這樣的浪漫，我別無選擇。

聽人說，我們要在蟬聲嘶鳴的夏天做心靜如水的數學題；我們要在瓢潑大雨的秋日寫積極向上的練筆，我們要在白雪皚皚的冬季說溫暖熱情的英語對話……同學們紛紛打着口號說七年級是國中的基石；打好基礎才能奮勇向前。可我，卻變成縮頭烏龜了。我曾有過沖動去看心理醫生，因爲我有時感覺自己很累，很累，彷彿我是以肩扛天的泰坦，身上揹負着千斤之重。

也不知是哪一天，我突然轉變了。我一直不想把所見告訴父母，因爲每說一次我就會哭。其實故事很簡單，也沒有那麼悲慘，只是我看見撿拾我們小區廢品的人家的孩子——是個女孩，她在一個銀裝素裹，鵝毛片片的雪天，一步一個腳印，一深一淺的穿着並不厚實的鞋子去上學。其實她可以走一個繞遠的方便的道路，可是她說了句，這世上本沒有路，走的人多了，便成了路。那一刻，她清澈而明亮的眼眸，是我沒有的。

我知道這句話來自於魯迅的故鄉，可還並不是特別瞭解。我很難以想象，一個上普通國小四年級的孩子，會知道這句話。令我汗顏。

現在，我想回答我之前提到的問題，是否有能力堅持下去。答案當然非否定，因爲不論怎樣，我選擇的浪漫我就要延續下去，即使瓢潑大雨使我渾身溼透，我也要抹去雨水笑看露出的彩虹；即使我不能改變應試教育的環境，我也應該逆流而上，改變自己。

經過半年的洗禮，我接受了蛻變。

這一種浪漫叫成長。