“笨鳥”一日記900字作文

經過一個禮拜在刀山題海、水深火熱之中的掙扎，同學們都因準備下周的期會考試而“奄奄一息”。眼看終於熬到了美妙的週五，卻又因爲一位“不速之客”而打破了生活的寧靜。

“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”正當語文老師在臺上搖頭晃腦滿口古文之時，突然“嗖‘的一聲，一道黑影以迅雷不及掩耳之勢破窗而入，其驚人的身手簡直令我和我的小夥伴們都驚呆了。待我們定睛一看，才發現原來是一隻麻雀闖入了班級。語文老師待班上的竊竊私議安靜下來，方纔一臉淡定地說道：：“正所謂”春眠不覺曉，處處聞啼鳥“啊，連麻雀也千里迢迢趕來陪讀了，同學們可得專心準備考試啊！”我們這才重新安靜下來，回到知識的海洋中遨遊。

“叮鈴鈴……”下了課，班上自然像沸騰的開水般鬧騰開了。男同胞們組成了一支“捕鳥軍團”，有的高舉掃把東奔西竄，架勢簡直可以用“磨刀霍霍向豬羊”來形容了，可無奈“敵方”輕功了得，落在了電燈上，只得作罷；有的則擔任遠程不對，對那麻雀進行猛烈攻擊，一時間屏息凝神專注於拋擲各種紙團文具甚至課本者不勝其數，然而我們之前提過了，此鳥輕功了得，所以結果是折騰了一個課間的時間，不但沒傷到那鳥一根毫毛，反倒是自己人被來勢洶洶的的紙團砸了個正着。

又是一節數學課，數學老師昂首挺胸地踏上講臺，接着開始講評練習卷。我們在下面聽，而上頭那小傢伙也不閒着，從這頭飛到那頭，又從這盞燈飛到那盞燈，不時若有所思地望望黑板上密密麻麻的幾何證明，不時又歡脫地“啾啾”幾聲，彷彿在表示贊同。我們又開始竊竊私議：“這麻雀的文化水平都達到七年級水平了，不愧是百年難得一見的鳥中豪傑”。不過轉念一想，這鳥在班級裏轉悠半天還轉悠不出去，還真算是一隻“大笨鳥”呢！

下午來班級，這隻“笨鳥”還沒捨得走，正悠然自得地停在角落的監控攝像頭上，望着圍在下面的同學，像是高高在上的國王，又像是被一羣歌迷圍着的歌星，威風得不得了。突然，上課鈴響了，它像受驚了似的“嗖”地飛起來，如同一支離弦的箭一般從窗戶的縫隙裏飛走了。我們不禁想：看來“笨鳥”也不是真“笨”嘛！

感謝這隻可愛的“笨鳥”帶給了我們不平凡的一天，讓我們在半期考前獲得了一份如此美好而愉快的回憶。

七年級:周楚儀