七年級日記：抽象，太抽象1200字作文

今天是我長這麼大第一次有自己想看的電影，這部電影就是前天上映的《銀河補習班》。

教育一直以來都是個話題。有人崇尚快樂教育，讓孩子學得開心;但也總有人將孩子從快樂漩渦里拉回來，說，學習是苦的，你只有努力努力再努力才能成功。

上國中以來，再沒有國小那般開心，那般輕鬆，主課從兩門提升到四門，一切都是分數在說話，任何解釋在分數面前是那般的不堪，我不懂，我不懂，我們學這麼多，爲什麼以後從事的工作只有一項。兒時崇尚全面發展，長大卻又單方面進行。我不知道怎麼樣，這樣子，真的好累，父母勸告，一句又一句，仍然不願放下手中的遊戲，小說。

“你以爲你讀書是爲了誰?都是爲了你自己!我看你到現在都還不知道讀書是爲了誰，和你說讀書是你的唯一出路!”

爲什麼!也許我們在父母的傘下生活太久，全然不知社會淘汰是多麼的殘酷，21世紀，科技發展，工業發展，經濟發展，我們又何嘗不知等我們長大後，面臨的是冷酷無情的社會崗位競爭。我們每天都過着機械的生活，即使是放暑假。

語文，數學，英語，科學，社會，道德，體育。即使你成績再好，面對與你的永遠都是更加高的要求，我曾經對自己說過，加油，努力，國中三年考上理想的高中，也許自己就可以和網上視頻裏的那樣，在大學聯考完的時候將所有的試卷都撕下來從四樓丟下去，就可以望着漫天白紙紛飛，想着，那場面一定很震撼，一定很美好!

但最後，馬浩文說。他們如果真正熱愛學習，那就不會將試卷丟下，就不會發泄自己的內心。是嗎?好像是的。我們多想將自己的壓抑都發泄出來，只要放假，不論是誰都開心，沒有作業，更是無法用言語表達。馬浩文帶着自己的孩子去感受這個世界的美好，去親身享受學習的美好。我們唯一能做的，只是在屏幕前感慨，流淚，不做作業?不可能!請半個月假去看航空展?更不可能!我們只能在家裏，在學校裏，看着窗外的天空，那般的美好，原來天是那般的藍，爲什麼我們眼裏都只是白色的試卷，窗外的世界那般美好，爲什麼我們只是拘泥於手機電腦裏的虛擬世界，爲什麼我們不能去邁開第一步，接着的邁開第二步，去試試看馬浩文的教育方式。還是，仍是被心中那個“不可能做到的”給打敗，相繼的望而卻步?

“煤球在怎麼洗，都永遠不可能變成鑽石。”但是，煤球在高溫的冶煉下，會如同石灰般的咬定青山不放鬆，最後在黑色外表下凝結成晶瑩剔透的鑽石。換個方式，結果便是截然不同。馬浩文因爲大橋倒塌入獄七年，回到家裏更是如同過街老鼠，不受任何人的接待。馬飛向我們展示了教科書裏所學不到的，更是從一個學渣，變成了全校最出色的學生，讓閆主任輸的心服口服。最後實現了航天夢，成爲了宇航員，更是在第一次上天便有了不可估量的成績。

我喜歡這種開放式教育，只因爲我還是個孩子，不喜歡站在大人的角度去思考這個問題

論“馬浩文的教育成功了沒。”我想，他成功了。沒有爲什麼。……