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七年級讀後感:藤野先生讀後感(三)500字作文

七年級讀後感:藤野先生讀後感(三)500字作文

《朝夕拾》,十篇散文勾勒了從清末到辛亥革命時期若干社會生活風貌,是一幅幅社會圖和風俗畫。雖是回憶性散文,但是有現實的鬥爭性和深邃的思想性,蘊含着作者對歷史的深刻思考和對現實的執着態度

七年級讀後感:藤野先生讀後感(三)500字

書中十篇散文給我印象最深的是《藤野先生》。當時,中國在日本人的心中的確是一個弱國,其中內有一段話“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”他看着自己的同胞在影片裏被日本人殺害,而且還日本人一同歡呼的國人,那種骨子裏的麻木不仁,不僅可憐,而且可恨!但是日本人也不全都是不知“尊重”二字爲何意,魯迅在此則中更看重描寫的是藤野先生的嚴謹教學作風,對作者真誠的關懷,對於中國,對於人的熱愛。作品的字裏行間,無不洋溢着作者對這位恩師的讚揚與牽掛

藤野先生對魯迅的耐心教導是希望日本精湛的醫學技術傳入中國,爲中國人們治療身體上的疾病,因此藤原先生也將醫學還原到了他本身的面目——爲所有人的健康而學醫,而不是以個人的利益爲目標,着實可敬。

在文章的末尾,魯迅先生寫他至今,仍然被藤野先生,影子鞭策着不斷的爲“正人君子”所厭惡的“文字”。又表達了對藤野先生的懷念和敬佩。

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