不止一次我努力嘗試作文800字敘事（精選9篇）

篇一：不止一次我努力嘗試作文800字敘事

李欣蔚

眼前是完成的畫作——明暗變化自然的蘋果，最深色的瓦罐，鋪滿線條的桌布，被暈染開、淡淡的背景——黑白灰之間的融合。這是我第一幅寫生作品。

路邊的貓尾花發芽了，像初到畫室時我的稚嫩。橡皮，鉛筆，美妝蛋，石膏像……便是對於那時的我最有吸引力的東西。“我想學素描。”天真的聲音代表的是宣誓般的決心。

第一節課。第一次在嶄新的畫板上貼上素描紙，我原以爲能像其他人一樣完成一幅作品，卻被要求練習打線條。“太深了”“這裏太淺了”“不夠均勻”……手臂痠痛，雙手漆黑，腰部隱隱作痛，再一次站起來時腿已發麻，險些跌坐在地上。

要堅持，我不止一次對自己說。一次又一次枯燥無味的練習，沖淡了兒時的美好憧憬。春，夏，秋……一個月，又一個月，心思逐漸不再。“要不就放棄吧。”我不止一次產生這樣的念頭。那一次課後，我收起排滿線條的畫紙，將畫包擱置在一邊，獨自在回家的路上走着，不知不覺走到平時常來的公園，在長椅處坐下。晚風吹過，我環顧四周，欣賞着那些平時沒怎麼注意到的花草。長椅對面的老人此刻在植物叢中格外顯眼，我不是第一次見到他了，但是之前都沒有關注。熟悉的畫板，熟悉的鉛筆。老人一擡頭，一低頭，眼睛直盯飄動的柳絮，鉛筆在紙上時靜時動。半晌，他舉起畫板，仔細對照，又拿起橡皮，塗塗改改……

眼前的老人不知疲倦地畫着，將我的記憶再一次帶回從前，同爲追夢的旅人，相比於在寒風中逐夢，本就處於溫室的我，又怎能輕易言棄。

路邊的貓尾花含苞初綻，我重新背起包，沿着來時的路，回到充滿記憶的畫室。冬日的暖陽射入，柔和溫暖。我重新拿起樣稿，細心描摹。頂端的罐口，似被壓扁的圓形，繪出框架，線條連接，卻疏忽了比例，橡皮在紙上摩擦，橡皮屑撒落一地。重新對比，拼湊完整的圓，反覆勾勒，漸漸趨於完美。終於，到了上色部分，確定最深部分，挑出6B鉛筆。“唰唰”，留下印記，加重，直至呈現銀色反光，將暗色暈染開，灰色部分留下淡色印記。挑選出HB的鉛筆，亮色部分隨意畫出幾根線條，尤其明顯，抹去畫上的線條，卻還留下了印記，無論怎麼還是有凹陷的痕跡，只能再一次按照紙上的痕跡，又畫出了淡淡的線條……

貓尾花在路邊靜靜的開了，我的心也漸漸靜了。時光流逝，原本嶄新的畫紙，被繪上不同的圖案。我成功了嗎？這次成功了，那下次呢？也一定會成功的！

驚喜於自己的成功，感動於自己的堅持。從初入畫室的天真，到不輕言棄的堅持，我不止一次，努力嘗試。眼前的一筆一畫，正訴說着我的素描之路。

篇二：不止一次我努力嘗試作文800字敘事

李曄

第一次接觸國際象棋是七年以前了。

不同於常見的中國象棋，它的棋盤不再是“悉悉”作響的塑料紙，黑白交錯的木製棋盤立體而炫酷；棋子也不再是刻着陰文的圓餅，形象各異的國王、城堡深深吸引着我。

我央求父母買了一套，嶄新的棋具映着光，顯得如此美麗，讓人愛不釋手。開始學習，我才發覺它沒有想象中的那麼簡單。不止每個棋的走法迥異，特殊的過路兵、升變也令我焦頭爛額，和父親對局更是屢戰屢敗，屢敗屢戰。但這也激發了我的鬥志，按照棋譜，每日苦練。我彷彿一位將軍，習讀兵法，帶領士兵，攻克每一要防線，戰勝每一個敵人。

男孩看着棋譜，每日研習，起子、落子。刁鑽的殘局壓得他喘不過氣，可他從未有過放棄的念頭，因爲喜歡，所以不斷努力嘗試。汗水浸溼額頭，夕陽西下，他的身影不曾動搖。

多年的勤學苦練讓他有了很大進步。終於，黃浦區校際國際象棋賽成了驗證成果的這一天。他懷着忐忑的心，來到了比賽現場。看着周圍的棋手，有點坐立不安。

“滴答、滴答。”時間正一秒秒地流逝，黑白的棋盤，局勢虛虛實實，真假難辨。黑子已不剩多少，白子的攻勢浩浩蕩蕩，他一時無法招架，對手志在必得的笑容彷彿正宣告着勝利。到此爲止了嗎？想到之前的努力，他心有不甘。

“呼——”男孩坐在桌前，深深的呼吸，拋去心中雜念，靜下心來，仿若置身於車、馬、象、兵之間，覆盤着戰局演變的過程。黑白的古戰場上，黑色的王將只剩幾個殘兵，白色的國王卻顯得意氣風發。他拿起一子，思慮良久，想幫黑王打破這場殘局，卻又無從下手。可能是棋子冰冷，可能是戰局焦灼，他的手微微顫抖。“嗒，嗒，嗒——”棋子在棋盤上跳動着。“不對，重來。”不知過了多久，他的額頭沁出汗珠，手中冰涼的棋子也變的溫熱。他遲遲不落子，眉頭一刻未曾舒展。“不對，不對。”猛然，腦海中靈光一現，他露出一抹笑意。男孩的身影在夕陽下，稚嫩、刻苦——那個男孩就是我。

不止一次，我努力嘗試。我怎能辜負曾經的努力？

我靜下心，仔細揣摩棋局，終於，我發現了一個突破口！自信的拿起子，落下，對手愣住了，沒想到會有這一手。我的兵升變成皇后，一路過關斬將，直奔白王。攝氏度HE攝氏度KMATE！

破局，我長輸一口氣。

夕陽灑在我的頭上，我又看到了那個男孩，在書桌前，刻苦鑽研、永言不棄。

我堅信，每一份付出都有收穫。所以，不止一次，我努力嘗試。

篇三：不止一次我努力嘗試作文800字敘事

劉相和

我踩在舞臺的臺階上向下望去，舞臺下的人們正在盡情鼓掌。我雙手緊緊的攥着笛身，眼裏泛出盈盈淚光。花開了，不知經歷了多少次嘗試後，理想的花苞終於綻放了。

記憶不覺回到從前，我和幾個樂隊的成員擠在一個小教室裏，手裏銀白的長笛映着泛黃的地板顯得格外耀眼。老師的指揮棒一挑，“呼——”我重重地吐出一口氣，“吱呀——”一陣刺耳的音蓋掉了其他人的演奏聲，“唰”好幾雙眼神一下子聚在我的身上，老師嘆了口氣，示意我先坐在旁邊看着，屋外殘破的寒風颳在燒得通紅的臉上，一片片花瓣隨着風飄飄然的落下。聽着美妙的和絃，我無地自容。“放棄嗎？這個樂器似乎並不適合我……”

下課後，老師單獨叫住我，“你現在吹出的氣都太散了，回家以後要多練習練習。”我低着頭，望着那閃閃發光的笛子，支支吾吾了半天，還是沒能說出那句話。

“再試一次吧”，我對自己說。面對灰白的牆壁，我一次又一次地吸氣吹氣，一次又一次揉着發麻的嘴脣默默的流淚……不忘那一個個個清晨，陪伴我的只有那笛子和窗外不斷成長的花苞。終於，我得到了老師的讚許。“進步很大！”雖然還沒有重新回到樂團的資格，卻有了更加明確的目標，和繼續努力嘗試的動力。“老師，那個位置能不能先幫我留着，我會再來找您”“嗯，繼續努力。”

我不地嘗試着，窗外的花開了又凋落。不論颳風下雨，不論遭到旁人的嘲諷，始終堅守初心，與長笛爲伴……直到那個春天，我用痠痛的手臂又一次舉起長笛，深吸一口氣，“呼——”嘴脣貼在地上的一剎那，不同於以前，我彷彿聽到了一股氣流穿過笛管，匯聚成一段音符，手指不間斷的跳動着，時而輕觸按鍵，時而緊扣。陽光照進屋內，反射出耀眼的光映在牆上，跳動着，舞蹈着。“滴——，咚”曲至高潮，我的身子猛地向右一傾，左高右低，音調升高了，手指的速度加快了，牆上的光跳得更猛了。不知是第幾次吹奏這段高潮了，笛口被嘴脣捂了好久，那鋼鐵做的冷冰冰的管身在這時給我帶來的竟是一絲暖意。右臂擡高，向左傾倒，“嗒”底管流出的聲音變得輕盈起來，舌尖抵在牙後，不間斷的伸縮，”突，突，突，突”，吐出一個個音符，我挪動着有些僵硬的手指，緊閉雙眼，將來硬邦邦的痠痛轉化成更加有力的氣流。“邦——”一記重音，曲終了，抓着笛子的手一下子墜下去，似再也擡不起了。

“噠，噠”教室裏，我獨自吹奏的聲音蕩在空氣中，四下一片寂靜。放下笛子，我看見了老師微笑的眼神和同學們讚許的目光，窗外，花開正豔，我知道，我成功了……

我又回到了樂隊，舉着自己心愛的樂器和成員們一起完成一次次美妙的表演。不止一次，我努力嘗試，所有的付出終於化成回報。不經歷風雨，哪能看見彩虹，這一次次嘗試，讓我在理想的道路上堅定不移地走，一直走下去……

篇四：不止一次我努力嘗試作文800字敘事

石宇軒

縱橫之上演繹勝者的恢弘，如星宮變換叵測的對弈，是圍棋。我喜歡圍棋，因爲我一直贏，成就棋盤上的史詩，是我學棋的動力。

“嗒，嗒”棋子落盤，發出悅耳的清脆，黑白先後在這闊大的世界交鋒。“野戰格鬥死，敗馬號鳴向天悲。”對手天元大龍被我逼入絕境，無法做活。大勢已定，喜悅使我嘴角揚起，落子速度不由快了幾分。“贏了！”我自信。然而，過分的喜悅卻讓我葬送勝利——我的大龍不慎，被屠。黑悲嘯，歇斯底里；白逢生，絕地反擊。一招潰敗，滿盤皆輸。

或是年幼，不能接受勝負忽然轉變，我糊了棋噙着淚，衝到室外。初夏晚風沒能給躁動的心帶來清涼，風只攜來了柳泣花啼、烏雲漫天。淚水淌下臉頰，就像雨，噼裏啪啦下個不停……

我不想放棄，我喜歡圍棋。我想贏，喜歡沉浸在贏的酣暢，喜歡成爲王者的感覺。

對贏的渴望讓我在棋盤前不知疲倦，棋局蒼蒼，輸贏茫茫。對手越來越多，我輸得越來越多。我不想輸，讓我再贏一次，我默唸。麻木、焦灼、不知所措，迷失了自我。終於，我放棄了，輸得太多了。歲月與星宮並往，一同走向遠方。

不下棋了，埋頭於學業，學海中游泳。名次、成績，成功、失敗，狂喜、傷心後繼續努力，漸漸明白學習是一次次不斷挑戰自我的過程，沒有永遠的成功者。學業的對手永遠是自己。不下棋了，卻仍看了不少棋，處在十寸天地外，看着黑白分立，交糅，烽煙燎燎，我一遍又一遍快意在一着着勝負手中。然而，棋局結束，敗方也只是微微一笑，失意湮沒於風輕雲淡。對輸，我有了些許釋然：輸贏成敗，又爭由人算！且自逍遙沒誰管。一時的輸贏並不重要，重要的是我們在重重的博弈中，不要迷失曾經的自己。人生與誰對弈？自己！

轉眼，上了九年級，學習之餘，再次決定回到棋盤前。那個傍晚，很安靜，我執白子。“嗒”輕響，我回到故地，帶來的是一顆不同的心——一顆不爭輸贏的心，一顆放下執念的心。中局，我落入下風，卻冷靜，順逆本在。仔細思考每一步棋，下得很謹慎，但不是懦弱，我將輸贏拋擲腦後，只想着如何做到最好。黑子見優勢遲遲無法擴大，亂了章法。我輕笑，彷彿看到了曾經的我，那個執着於“贏”的我……棋局終了，很安靜，夕陽收盡了最後一縷暖暉。我平靜的坐在棋局前，覆盤……

一手握不住流沙，兩眼留不住落花。同一笑，世事到頭俱空。輸贏只是一時的漚珠槿豔。與圍棋，十寸之地，生死對弈；於人生，不過和光同塵。

沒錯，我很喜歡圍棋，喜歡黑與白，喜歡與自己對弈。放下功名沉重，風飄飄然地吹過，悄悄掠走了棋盤上的浮塵，歸寂於銀河燦爛。

篇五：不止一次我努力嘗試作文800字敘事

“夜潮退了，遠去了，在薄霧的清晨中，我又該航向哪裏？抑或是泊在何處……”整理舊物時，我翻開那本寶藍色的筆記本，輕聲讀出那淺淺的詩行，一段淡藍色的回憶驀地在紙頁間升起……

那是出發的地方，是一年半前一個分明的春日，憑着對顧城、徐志摩等人的滿腔崇敬，我開始嘗試着作現代詩。真是事非經過不知難，閱歷不多的我，文筆顯得稚嫩。有時竟分不清那些文字究竟稱得上詩還是散文。在周圍人的不理解與自身的不足中，我草草結束了第一次嘗試。

痛定思痛，我認真反思了自己存在的問題：文筆與技巧不到家。幾個月間，我又買來了林徽因等人的詩集，反覆鑽研、品析。“攻讀”的同時，立即開始了第二次創作的嘗試。這一次我專抓技巧，簡簡單單的一句話，都要調換詞序、加逗號、斷句。詞藻都是從腦海最深處打撈而來，崎崛得如同險峯的怪石。寫了幾十首後，連自己都不能流暢地念下去了。這纔在苦惱中減少了創作。

就在這樣一個歧路之處，我終於看見了濃霧之外的晨曦。那是我讀到了蘇順採訪顧城作的《詩話錄》，其中有一段是這樣的：“他們過分着重格律與對仗，好像唐詩宋詞是靠格律和對仗作出來的。殊不知，大道無形，偉大靈魂的前進本身就是最好的形式……”這些話如同一道驚雷轟鳴在我的腦中，幾乎中斷了我的思路。我被擊倒了，躺在地板上，看着窗檐，雨滴正從那裏滑落。呆了許久，我慢慢意識到，這種仰望的角度其實非常奇特，我從沒見過那樣的天。木然了不知多長時間，我終於夢囈一般輕輕念出一句詩：“天空正在流下眼淚，滴滴答答，打在人的心頭上……”。那天之後，我停下作詩，而把更多的時間用來感受，用來思考。那些紅花落日，雲卷流霞，黃葉碧天，在紙頁之外再一次鮮活、分明瞭起來。有時我會想，相比於自己矯揉造作的詩句，現實中這些自然而樸素的景色美了不知多少呢。時光如一隻夜鶯，倏然間劃過一個春秋的圓弧，花開花落間，一些詩句也會不由地浮現出來。先是古詩，再是研讀過的現代詩。有一次，我對着夜空自然吟出了一句沒有見過的詩來：

“地底薔薇，也能於心中綻放，浮光中的啓明星，閃爍着誰的夢想……”

那竟是我自己的詩句。

我自己的，不止一次嘗試後的詩。

讀的越多，想的越多，詩歌已然融入我的血脈。我又開始作詩了，同時也受到同學與父母、老師的認可和鼓勵。如果沒有這一次次的嘗試，如果沒有一回回的堅持與思考，我怎能認識到真正的好詩是自然與天性的揮發，自由地感受生活，纔是詩歌的真諦。

正如顧城在詩裏寫的：我的詩，不曾落在金色的書箋中，不曾蝕刻青銅的石板。它只是一陣風，縈繞在受傷者的心間，飛翔在淡藍色的夢裏。

篇六：不止一次我努力嘗試作文800字敘事

王軒閣

“這張畫畫得不好，山的層次很亂。”水墨畫老師的話，如同窗外的寒風，狠狠地刮在我的心上。我緊緊攥着手中的畫筆，低下了頭。爲什麼？明明我那麼努力地嘗試，嘗試描摹每一個細節，嘗試畫好每一筆水墨，卻仍然無法畫出那美麗的山水。要不放棄吧，也許繪畫本就不是我力所能及。

沉思着，爲何我堅持着這水墨畫，直到現在？望向窗外，寒風一片，樹木搖曳，沙沙作響。漸漸地，我憶起了從前……

天茫茫一片，北風呼呼作響。七年前的那個寒假裏，爲完成作業，我與母親一同參觀了以水墨畫爲主題的畫展。走進畫展，駐足畫前，細細觀察，只見奇山異石，浩淼江河，盡收眼底，那峯巒如聚，近則疊嶂巍峨，遠則縹緲開闊，一看，竟是《千里江山圖》的臨摹本。雖僅是臨摹本，但那山水，廣闊意象，卻還是深深吸引了我，成爲了我童年時的夢想，讓我想要嘗試，與那水墨爲伴。

從那個寒假開始，我便開始學習水墨畫了。沒有畫畫基礎的我，開始連線條都畫得歪歪扭扭，但我不斷努力嘗試，嘗試細細畫下每一筆，讓每一個點都恰如其分，讓每一條曲線都婉轉流落。無數個冬去春來，無數次花開花謝，我的畫技緩慢成長着，手中的筆越發聽話，畫中的景越發像樣，由簡單變到複雜，由單一變到多彩。可正當我開始嘗試那山水畫時，無論怎樣都無法畫好，山的結構總是畫錯，一直到現在，毫無進展。

忽然，那一展千里江山，那初見面時的觸動，在心頭綻放。那雄偉峯巒，浩瀚江海，難道我忘卻了嗎？曾經爲之的一切努力，難道都白費了嗎？我緊攥着拳，咬咬牙，搖了搖頭。付出過的辛苦不能白費，唯有不斷努力嘗試，才能穿過凌冽的寒風，擁抱明媚的春光。

於是便再次拿起畫筆，努力嘗試了起來，嘗試練習臨摹那山，那水。

“呼——呼——”窗外，凜冽的寒風颳過，一片沙沙作響。窗內，我提起畫筆，一沾染料，微撫宣紙，輕點畫筆，柔柔地一圈，一朵緋紅的小花悄現眼前。空氣中氤氳着淡淡的墨香，筆尖一抹，回峯一勾，斜斜地染出一片山巒；調墨再沾，淡藍色的墨汁浸透筆尖，再一遍遍，拿筆細細地刮過紙際，讓痕跡交織，會聚，再柔柔地綻放開來，化爲一道淡藍色的河流，涓涓流過。淡白色的燈光下，汗水早已佈滿手心，酸脹已然爬上手腕，望着茫茫素紙，仍殘留的大片空白，再拿起筆，一舔墨，用小小的筆尖緩緩滑過，一拐，一頓，羅列一道道淡痕，鋪展九色山水……

風雨上千日，韋編絕九絕，如今，我終於能畫出，那千里江山的一部分，在嚴冬之後久違的春日裏，陽光下，我鋪展錦緞，望着紙上，一點一墨，山河遼闊，就如同那春光，和煦明亮。

不止一次，我努力嘗試水墨畫，最終，在不斷的努力與堅持中，畫出了獨屬於我自己的江山美景。

而那江山，便是我不止一次努力嘗試的印記。

篇七：不止一次我努力嘗試作文800字敘事

徐段安可

推開那扇門，光滑的鏡子，灰白的地板，高低不一的把杆……一切都是那麼熟悉，女孩眼中熱愛的光閃爍，忍不住看向鏡子中的自己……

窗外的蟬鳴聲漸漸聒噪，“嗞”，音樂響起，僵直的身體，生硬擺動。“不對，重來。”老師的責備再次響起。汗一滴一滴往下落，心一次一次往下墜。看着窗外的雨水，痛苦而又迷惘。

學舞10年，會因爲學業繁忙而停下嗎？一週一次的舞蹈課都常逃避，動作生疏，還熱愛着嗎？如果放棄了，甘心嗎？

面對一連串的詰問，我竟無言以對。

初識舞蹈，是在表姐的一次公演中，一見便傾心：紅舞鞋，粉舞衣，臺上人身姿柔美，輕盈綽約。音樂起伏波動，舞衣忽而合攏，忽而散開，美輪美奐。確實，在光影變化穿插中，我喜歡上了舞蹈。

初學要練好紮實的基本功，是累的，也是枯燥的。扳腿，下腰，踩胯，往往一個小時未過半，舞衣便浸潤汗水，韌帶好似要斷裂，痠痛襲來，拼命拉伸，似乎連呼吸也無法順暢。

秋風蕭瑟，吹起落葉與舞衣。偌大舞室，隻身一人，冰冷燈光灑下，指尖僵直，腳步生硬，不斷出錯，眼神黯然。汗水浸溼了額前的劉海，手已麻木，腿已痠軟，執着地重複着一個動作，不知多少次，摔倒在冰冷的地板，不知多少次，膝蓋重重撞在牆上。我倔強，我掙扎，我只知道，無視痛楚，堅持所愛，是正確的。

不止一次，我努力嘗試，那孤獨的背影，因着熱愛，扛下痛苦與辛酸，無怨無悔。舞蹈的節拍，叩擊我的心臟，猛烈而又震撼，曾經的女孩不再瘦小，目光堅毅而又沉穩。

冬去春來，四季輪迴，聚光燈下，我站在舞臺中間。擺好身姿，手指劃出完美的弧度，腰肢有節奏地擺動着，大跳、小跳，傘裙漸漸散開，收攏。擡手、提腕，踮腳、翻掌，順暢有序，旋轉，跳躍，節奏加快，舞步越來越繁瑣，複雜；我卻越來越從容、鎮定。髮絲飛舞，衣裙襬動，一舞完畢，輕盈落下，喜悅涌動。理理紛亂的髮絲，擡眼一看，陽光正好。

青春是一段漫長的曲折之路，本就該有手足無措、迷惘、焦灼。只有嘗試了，才能體驗歡愉；只有拼搏了，才能收穫成功。努力、堅持，終將學會在平淡中體驗歲月，理解、成長。

那一刻，陰霾散去，歲月靜好。

篇八：不止一次我努力嘗試作文800字敘事

薛溱

紫袖紅弦明月中，自彈自感闇低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重。

未曾記何時，我第一次踏進琴行，就被一陣優美的旋律深深地吸引了。一位琴師，優雅地坐在古箏旁邊，十指翩然在21根琴絃上，一俯一仰，好似仙女下凡。從此，我踏上了學琴之路。

每日，我愛不釋手地抱着古箏，宛如好友形影不離，不厭其煩地練習着。老師也誇獎我學得快，學得好，我的心情一度是那麼燦爛。

日復一日，我端坐琴旁，彈撥按動，一首受曲子滑出指尖……可是。漸漸地，我的手臂變得痠麻，手指也越來越僵硬。一曲未了，手的協調能力下降，速度也不如開始那樣堅定有力了。每天對着一成不變的琴譜，練習那些枯燥的指法讓我開始厭煩。我想咬牙堅持，而心裏卻開始抗拒這樣的日子了。不知道什麼時候才能到頭，我不知所措。終於，琴聲越來越輕了，節奏越來越慢了……直到一天，琴聲斷了。

“你還喜歡古箏嗎？”

古箏老師的問話在空蕩蕩的琴房裏迴響着。

我楞住了。是啊，我還喜歡古箏嗎？我不知道多久沒有碰琴絃了。回憶第一次，當幼小的雙手在細長的琴絃上彈出悠美的音調時，我就愛上了古箏。可是，卻因爲枯燥乏味而輕易地放棄了她，我還能堅持嗎？心裏陣陣漣漪泛起。

輕輕翻開琴布，墨紅色的琴架，託着一塵不染的古箏，她就這樣靜靜地等待着我。她是如此的普通，卻又是如此的不普通。我和她的回憶在腦海裏瞬間出現。曾經，我帶着她參加了一次次的考級，場場順利過關；曾經，她陪着我參加了一次次的演出，場場收穫受觀衆們排山倒海的掌聲。誇獎聲，歡呼聲時時圍繞着我，在一次次的琴聲中我收穫了滿滿的快樂，她是我忠實的夥伴，更是我前進的動力。不，我喜歡古箏。

那日起，琴聲再起。

“噔噔噔……”左右手的不斷刮奏，“唰唰唰……”大拇指的不停掃搖。我坐在琴旁，手腕靈活轉動，手指來回按動，沉浸於悠揚的琴聲中。“咚咚咚……”彷彿置身在山澗之中，聆聽那清脆的鳥鳴，“嘩嘩譁……”手一甩，一時猛烈如狂風席捲而來；一時輕得宛如浮雲悄然飄過。歡快流暢的《雪山春曉》、悽婉動聽的《化蝶》、慷慨激昂的《戰颱風》……一支支動人心絃的曲子在我的手中流淌，成就感涌上心頭。白天的刻苦練習，晚上的領悟鑽研，促使我的古箏琴技大有進步。不知不覺中，我的手心已沁滿了汗水，手關節已磨出了老繭，手指已按出了深深的痕跡。多少次想棄琴而走，多少次的思想搖擺，腦海裏就會出現我的初心，是啊，學習本身就是磨難，滴水穿石，不因其力量，只因其鍥而不捨。不止一次，我努力嘗試，只要堅持，總有一天我的琴聲會綻放出最美的色彩。

秦箏吐絕調，玉柱揚清曲，弦依高和斷，聲隨妙指續。

沒有那一次次的努力嘗試，沒有那一輪輪的咬牙堅持，沒有那一遍遍的痠痛經歷，永遠得不到成功和回報。古箏，伴隨我成長，我將不斷錘鍊琴技，將那些辛苦，那些淚與汗，都藏進一次次成功的喜悅中。

篇九：不止一次我努力嘗試作文800字敘事

華晨磊

在我到目前爲止12年多幾天的人生中，我不斷尋找困難，克服困難。在克服的過程中，我嘗過失敗的苦澀，也品過成功的甜蜜：有過迷途的困惑，也有達到目標的豁然開朗，一如那次。

“長繩可以說是短繩的進階版……”老師給我們講解長繩的基本知識。在我們班大部分同學的印象裏，長繩是個新鮮又陌生的東西。很多人知道，也見過高年級同學在長繩中自由穿梭的情景，神往過自己能夠做到那樣，但當真的接觸了長繩，又不無恐懼與困惑。

理論知識講解完，老師讓我們排成一個長隊，體驗一下跳長繩。我排在第一個，驚喜又期待的同時，內心還有一些小小的牴觸。老師一聲令下：“開始！”兩個搖繩手開始搖起繩子，繩子在地上有規律地打出啪啪的節拍。這聲音好熟悉，我在心裏暗暗尋思，是在哪兒聽到過呢？我想起來了，4年前，一年級的時候，那時纔是我第一次接觸長繩。我的思緒劃過我的腦際，回到了那年那時，那片小小的體育場。

初春的下午，姐姐放學回來，帶着我一起去了社區的體育場。在體育場上，姐姐拿出了一根長繩子，教我跳長繩。幼稚的我一聽姐姐說“走”就十分不明智地跑進了繩子圈裏，一下子就被呼嘯而來的繩子打中了。那時的我人雖小，倔強的勁頭卻很大，使勁眨眼憋回噴涌欲出的眼淚，假裝十分堅強地走回一開始的位子。

姐姐暗暗一笑，把跳長繩的要點仔仔細細地跟我說了一遍，我聽了個大概，勉勉強強記住了一絲半點，但實際操作起來，哪有那麼容易。反應有些遲緩的我被繩子絆了一跤，身子狠狠的摔在地上，眼冒金星。我趴在地上，肺部彷彿受了重重一擊，失去了呼吸的能力，不管我怎麼用力也吐不出氣，我的肺部火辣辣的疼，得不到生命最需要的氧氣。我集中全身意念才咳出了一口氣，肺部終於恢復了知覺。我強撐着站起身來，回到出發的位置，再一次倔強的跑向那條長繩。

我再一次起跳，時機掌握得恰到好處，我低頭望着地面，深藍色的繩子好像慢動作似的打在地上，又慢慢地從地上越過我的頭頂。我調整姿勢，藉着落地的巨大慣性跑出了繩子圈。陰雲後的太陽突破了重重包圍，陽光撒在了體育場上，撒在了地面上，也撒在了我臉上。

“快走啊！”一聲呼喚把我拉回了現實，我又面對着老師。我深吸一口氣，一個助跑飛身躍入繩子圈中，我低下頭來，看見深藍色的繩子好像慢動作似的打在地上，又慢慢地從地上越過我的頭頂，我調整姿勢，藉着落地的巨大慣性跑出了繩子圈。

一次次的跳長繩，最終讓我明白了一個道理，人這一生只有不斷尋找困難，克服困難，積極的解決他們，才能取得成功，其他的事情也是如此。