九年級寫人作文：學習的榜樣750字

他的頭髮烏黑髮亮，一張清秀的臉上長着像小溪一樣的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，散發出智慧的光芒。這就是我的榜樣——楚葉軒。

楚燁軒看書的時候，如飢似渴。昨天，“叮叮鈴鈴”的下課鈴終於響了，同學們就像剛出籠的小鳥，爭先恐後地跑了出去。而這時楚燁軒卻像沒聽到一樣，只見他小心翼翼從書包裏拿起一本書，把書放到書桌上開始看起來，有的同學急了，大聲喊：“楚燁軒，快點出來，我們在進行陀螺比賽，”此時的楚燁軒完全沉醉在書的世界了，根本沒有聽到同學給他說話。這時同學急了，跑過來用手使勁在桌子上狠狠地敲了敲，：“給你說話，你聽到了沒？”楚燁軒立即臉漲得通紅，“對不起，我真的沒聽到，”同學又說了一遍，而這時楚燁軒搖了搖頭說：“你們去玩吧，我把剩下的這點內容看完，同學垂頭喪氣地走了。楚燁軒又重新拿起那本書開始看起來，他關心着書中人物的命運，只見他時而嘴角泛着微笑，時而眉頭緊鎖，時而眼眶紅紅。

楚燁軒非常樂於助人。星期四下午放學，同學們像離弦的箭一樣衝出了學校。在學校的馬路上，一位年歲已高的老奶奶正蹣跚的拄着柺杖過馬路。楚燁軒看見了連忙跑過去說到：”老奶奶，我來扶你過馬路吧！“老奶奶還沒來得及回答，只見楚燁軒攙扶着老奶奶，慢慢的跟着老奶奶的步伐一步步往前走，直到把老奶奶送到馬路對面，他才離開。

楚燁軒更愛思考。一節語文課，老師給我們出了一道有難度的題。我一看，太難了，心想：”還是讓別人回答吧。“可當我看到對面的楚燁軒，他正皺着眉頭想呢！他看了一遍又一遍，還不停地拿起筆圈。”誰想出來了？“老師說。楚燁軒把手舉得高高的。老師叫他來回答問題。楚燁軒很流利的把答案說出來。同學們像他投去了敬佩的目光。老師不但表揚了他，還讓我們給他鼓掌。

這就是我的榜樣。一個愛看書、勤于思考、樂於助人的男孩，今後我要更加向他學習。