九年級日記：作業600字作文

“鈴鈴鈴……”
　　終於下課了。可是化學老師早已站在教室門口，捧着長約30cm，寬約20cm，高約30cm的土黃色的立方體。他看見英語老師一收拾東西就快步走進去，把那土黃色的立方體分散，派到我們手上，然後說：“這個星期的作業，除了剛纔發的四張卷以外，還要做練習冊第9單元的所有練習，就這麼多。”
　　“哇，十幾頁啊！”
　　“哇，不是吧！Help！”
　　“想做死人啊，又不是隻有化學這一科作業……”不知誰喃喃。
　　“肅靜，再吵就再做多點！”說完，化學老師轉身走了。
　　化學老師的話音還沒落，政治老師就進來了，沉默了5秒，機關槍開口了：“今個星期作業就只有這兩張卷，做好點，你們是5班，一定要提高政治科的成績，這才能全面發展，幫你們班永遠拿第一，站在最高峯。想要成績好，就一定多做題，多做題才能提高成績。做好這兩張卷，提高自己的成績，提高5班的成績，爲5班爭光。”
　　長篇大論了4分鐘，終於完了，以爲太陽出來了。誰知數學老師拿着兩份試卷，把數學科代表叫了出去，把那神聖的任務交給了數學科代表。
　　“唉，又多了兩張卷。世界末日了。又不是放很多天假，一個真正的雙休罷了，用不着這樣吧，唉！”
　　不知什麼時候，黑板的左下角多了這幾行字：語文作業，抄生字詞11課到16課，背誦課後古詩十首。
　　上課了，物理老師拿着四疊卷匆忙走過來……
　　怎麼天空上有幾朵烏雲？一朵，兩朵，三朵，四朵，五朵，六朵……