八年級讀書筆記：《藤野先生》1000字作文

在閱讀魯迅先生寫的文章時，我總是懷有一顆敬畏的心。《藤野先生》也不例外，魯迅先生作品的銳利以及沉重是在小心閱讀後纔可以感受到的。

藤野先生是魯迅先生最敬重的老師之一。

日本，一直以來是中國，中華民族很是深仇大恨的一個國家，所以在魯迅先生筆下，藤野先生的形象才那麼高大，偉岸。但我發現的一點，就是魯迅先生即使在美好回憶文中也捎帶了對人民的麻木，對“正人君子”的批判。魯迅先生似乎早已發覺了人們的病根－－思想及行動，不管是日本軍民狂熱分子的思想，還是中國麻木不仁的人民，又或是見利忘義或頑蒂根深的“正人君子”，無不透露出惘然恍然的思想。

思想，又是思想，魯迅先生成爲了思想的巨人。

藤野先生，在魯迅先生日本求學道路上引了一道光。是啊，連藤野先生這樣一個日本教師也爲中國獻一份力－－希望學術傳往中國，那中國人自己呢？是啊，中國人都爲自己國家擔憂，那麼哪有什麼光亮可以阻止中國那一片歇斯底里的吶喊再頹喪。對於魯迅先生，藤野先生給了他許多啓發，以及信心。魯迅先生亦也成爲了一道光，一道銳而刺目的光，他使中華之興起有了方向。在《藤野先生》一文中，最精彩的內容莫過於藤野先生的悉心教誨。但更重要的是藤野先生爲中國學術獻出一份心力，對魯迅先生的鼓勵。

俄國作家維克多.雨果曾講：“既然黑暗是從王座上覆蓋出的，那就讓光明從焚燼的墓裏出來，讓人類再見光明”

對於魯迅先生來講，這樣一份光明又是多麼珍貴。凡是希望中國興起的反封建新生代，如青年作家蕭紅等人，魯迅先生都舍盡全力去幫助他們，使微光點燃蠟燭，讓茫茫曠野上，出現那遠處耀眼的光芒。在黑暗中，在茫茫黑暗中，在藤野先生的激勵下，魯迅先生舉起鋒銳的筆批判。但在這時候，也出現了由國民黨右派發出的另一支寫作隊伍。

他們自命不凡，是接受沙俄，法西斯資本主義思想的一批“政客”。他們攻擊着一切金錢，慾望指揮他們攻擊的人。

生活中何嘗不存在這麼一批看客，不，是“說客”呢？

在現如今的網絡社會，在一切義憤凌然的事件中，這些“發泄者”的影子層出不窮。這些“發泄者”爲了一人之情緒而公然喧罵。那麼這又何嘗不是我們自己呢？在人類心安理得化思想遍及的同時，“發泄者”們開始在可以不負任何後果，打着“社會輿論”旗號的情況下當衆“打開殺戒”。他們沒有“殺戒”。這只是在欺騙自己之後欺罵別人。

現實社會的“狹義”，只是魯迅先生所批判的那羣人的縮影。

那麼是否要有另一位藤野先生，來引導思想呢？不，思想早已構建，只是沒有成爲一個社會要求。

“魯迅思想”需要漸漸走向歷史發展的潮流，而我們，不應當成爲魯迅先生所不屑的心安理得者……