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我與飛花令作文

我與飛花令作文

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腹有詩書氣自華,文有詩詞韻更佳。——題記

我與飛花令作文

詩詞,一位陪我長大的朋友。我不喜歡用嚴肅的面孔,莊重地對待詩詞,亦不想將它看作冰冷的古卷,因爲在我幼時接觸他們的時候,就是輕鬆自在的方式。當我知道蓮城讀書會開展“蓮城無處不飛花·湘潭市首屆詩詞飛花令大賽”的時候,便迫不及待地報名,想要重新認識“老朋友”。

輕輕地,欣然打開那本《飛花令裏讀詩詞》,我又一次驚於那或是清新淡雅,或是波瀾壯闊的一詩一畫中。置身詩詞,恍惚間,我看見李白醉酒微醺,看江山,高唱“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;轉身,與陶淵明一起享受“採菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得。江南煙,看陸凱浸潤煙塵過往,伴暮色月光,捧起一枝梅,便有了“江南無所有,聊贈一枝春”的佳句;若是李煜觀來,便會說“林花謝了春紅,太匆匆”;如若李白亦在,便成了“雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”,平添幾多感嘆。大漠孤煙,與王維一起聽羌笛,吟明月,在落日孤城裏留下“大漠孤煙直,長河落日圓”的孤寂絕句。春去秋來,與毛澤東同志看“萬山紅遍,層林盡染”,問一聲“蒼茫大地,誰主沉浮?”

十二個關鍵字,如同十二捧熊熊燃燒的烈火,照亮了詩詞的千載光陰。我喜歡“春”中的生機,“花”裏的盛世,“夜”裏的落寞,“酒”中的醉人;我驚豔“風”中的逍遙,“雨”裏的綿長,“月”中的溫潤,“雲”裏的蹁躚……寥寥幾字,不知爲何卻總可以讓我勾勒出一副副未曾擁有卻彷彿置身其中的夢境般的畫卷,我像是一個充滿着好奇的賞畫人,在詩詞的一筆一劃中愜意前行。

在賽場上,通過老師生動的演講,我認識了一生坎坷,卻積極豁達的蘇軾;遇見了英雄末路,在睡夢中亦渴望精忠報國的辛棄疾;邂逅了溫婉深情的詞人李清照。

現場,看着一組組隊員以詩詞爲利劍比試高低的時候,我是驕傲的,驕傲詩詞這位朋友並沒有被後人當古董塵封在記憶當中,而是被不斷拾起、創新,再現唐宋盛世之風采。這樣的賽場也讓我倍感壓力,看着三四年級的小朋友驚人的詩詞儲備量和他們那從容自若的氣質,我不禁感嘆:後生可畏!現場來了很多志願者哥哥姐姐,他們的幫助、寬容、禮讓,更是把中國詩詞文化和中華傳統美德融會貫通,這纔是學習中國詩詞之最高境界。我們每一個人都應該像他們學習!

幾輪精彩的比賽一如意境優美的古詩詞般深深烙印在我心底,龍琳老師的演講“此心安處是吾鄉——在詩詞中看逆境中的蘇東坡”更是給了我不一樣的驚豔。從電視屏幕前《中國詩詞大會》忠實的粉絲,到“蓮城無處不飛花”的比賽選手,詩詞給我帶來的神聖喜悅讓我收穫了那種文人的飄逸和淡泊,這種從量到質的蛻變更讓我有了一種責任——一種把好詩詞發揚傳播的責任。

我慶幸自己可以在這個思緒蹁飛的年紀裏邂逅這麼多寧靜又靈動的古詩詞,讓自己能在這個喧囂的浮世中遇見那樣多飄逸出塵的人物,亦慶幸能遇見如此之多同我一般熱愛詩詞的對手和蓮城讀書會那羣可愛的哥哥姐姐們。希望這種有意義的活動能在社會之林中“常開不敗”!

我們因詩而聚,相信這也是詩詞留給人間,最珍貴的溫柔。

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