讀朝花夕拾有感600字國中作文

風兒吹過，樹葉沙沙輕擺，吹動已然出了頭的草，使得綠草起伏，蟲鳴不斷，奏出生機的樂，催動成長的弦。孩童們在這其中，嬉戲，玩要，與舞蝶爲伴，鳴曲爲奏，抒寫着天真爛漫。望着這些情景，我不禁想，魯迅先生的童年亦是如此耶？

風輕輕地翻開了《朝花夕拾》，一頁頁紙被打開，喚起了一段段斑斕的回憶。

百草園裏，石井欄光滑，碧綠的菜畦，皂莢樹高高挺立，綠得髮油的桑樹葉，紫紅的桑椹點綴其中，油蛉低唱，蟋蟀們在這裏彈琴，一雙小手隨意撥開叢草，迫切地尋找着新奇的事物。這裏是魯迅童年的開始，是孩童們天真的樂園。覆盆子酸甜，心中卻發澀，魯迅的童年，在我看來並不快樂。

我似能感受到他的不滿，枯燥、乏味，這應詮釋了魯迅先生對三味書屋的感情。私塾剝奪了孩子們快樂的權利，可剝奪不了兒童對自然的嚮往。

《朝花夕拾》是魯迅先生晚年寫下的對往事的回憶。早晨盛開於朝陽的花，放蕩不羈，被少年氣息所縈繞，從枝頭悄然落下，又於晚霞之間輕輕捧起，細細觀摩，雖已枯黃幹萎，卻是別具風韻。

我想魯迅先生回憶起這記憶時，心中應是酸澀的吧。父親對他雖嚴厲苛刻，卻處處流露出那藏不住的愛意，可昏聵的庸醫，讓他的父親永遠斂去了愛，離他遠去。他痛恨這樣的社會。孤獨無助中，卻又有着像長媽媽這樣善良質樸的人，“仁厚黑暗的地母呵，願在你懷裏永安她的靈魂”是魯迅先生對她的懷念。《藤野先生》中，藤野先生對穿着不拘小節，對工作卻一絲不苟，孜孜不倦的教海，永記魯迅心中。

魯迅先生用筆抒寫着對師長的懷念，三言兩語道盡了無盡思念，亦將社會腐敗的面目一一剖開，簡短几句卻引人思緒萬千，他想用這樣的方式告訴人們封建的腐敗，訴說自己的疼，亦訴着自己的思。

風輕輕地拂過，書頁被合上，可我對《朝花夕拾》的愛卻停留不下來，我愛這樣的《朝花夕拾》，亦愛“無情未必真豪傑”的魯迅先生。