這件事真讓我歷歷在目作文

每個人的生活中都經歷過許許多多的事情，其中有件事，至今讓我仍記憶猶新。

那天上午的第一節課下，同學們正在走廊裡休息。歡聲笑語間，只聽有人說：“阮老師來了。”我轉頭一看，只見阮老師一手拿著書，一手拎著袋子，正從辦公室大步流星地走向教室。同學們紛紛走進教室，雙手合攏，腰桿筆直，靜靜地等待老師來上課。

老師走進教室，從袋子裡拿出了一個棕色的盒子，輕輕地放在講臺上。同學們都伸長脖子好奇地張望著，我也不例外，目不轉睛地盯著盒子。這時，不知是誰，突然間冒出一句：“這是什麼東西呀？”老師神祕一笑，沒吭聲。這下，同學們竊竊私語起來：“老師今天準備幹什麼？”“會不會做魔術，讓我們寫作文？”……大家你看著我，我看著你，都滿臉疑惑。我也是丈二和尚摸不著頭腦，心想：“老師莫非是賣關子？一個盒子有什麼好看的？”

老師見大家一副迫不及待的樣子，終於開口了：“同學們猜一猜，這到底是什麼？”這下，教室裡炸開了鍋，大家七嘴八舌地猜測起來：“雜誌”“又是哪一個同學的十歲生日禮物？”……這時，我的腦海裡突然閃過前幾天老師曾提過的土耳其禮物，便不假思索說：“老師，是不是朋友帶給你的土耳其禮物？”話音剛落，老師衝我一笑，立刻豎起了大拇指，教室裡不約而同地響起了熱烈的掌聲。

掌聲還沒響完，袁建翔就大聲問道：“老師，能不能讓我們看看，禮物是什麼樣的？”一聽到這話，同學們猶如被打了一針興奮劑似的，立刻精神抖擻，教室裡還有人歡呼起來，幾個同學禁不住跑到講臺前，圍在那裡想先睹為快。頓時，教室裡熱鬧非凡起來，後面的同學也跟著接二連三地站起來，最後排的鈕詩凱等幾個同學，就乾脆就站在椅子上了，大家都想一睹這個禮物的丰采，一雙雙渴望的眼神全都聚向了講臺。老師一看這個局面，連忙揮揮手說：“不急，你們先回到座位坐下來，我放到投影儀上給所有同學看仔細，這是朋友從國外帶回的土耳其糖果。”說著，老師拿著盒子轉身走向投影臺，準備實物投影包裝盒。可沒想到，意想不到的事情發生了，幾粒方塊形的東西“啪嗒啪嗒”掉下地了，我坐在前排看得清楚，褐色的方塊上沾了些白粉。看起來很精緻，教室裡一下傳來陣陣嘆息聲，靠講臺前的幾個同學，眼疾手快，箭一般地衝上去，蹲在地上手忙腳亂地拾了起來。只見，黃希瞳撿起糖來，用嘴輕輕一吹，居然迅速塞進嘴裡了。有同學隨即報告老師，老師驚訝地說：“不行，不行，那不衛生，吃下去會生病的。”黃希瞳一聽，嚇得又趕緊吐了出來，同時撿糖的手也縮了回來。看他那一驚一乍的模樣，教室裡一陣鬨堂大笑，他的臉“刷”的一下紅了。“老師，你是不是故意弄掉下來的？”思維敏捷的葛新銳邊笑邊問。“為什麼這樣說？”“這樣的設計，你會讓大家觀察到更多的精彩，讓我們的作文有話可寫。”他不無道理地說著。

接下來老師清了清嗓子說：“表揚星得到滿十顆的同學，可上來兌換一粒土耳其奇糖果，嚐嚐異國風味。”同學們一聽，爭先恐後地跑到前面數星星，符合條件的同學，喜氣洋洋地向前領糖，底下的同學有的羨慕，有的嫉妒，還有的說：“下次，我一定要努力得到十顆星星。”正看得入神的我，這時，被盧春印同學打斷了一下，原來，她把糖果掰成了兩半，另一半給同桌的我嚐嚐了，我的心裡比吃了蜜還更甜。此時，整個教室也沸騰了，處處洋溢著歡樂。

那一刻，老師和同學的舉動讓我明白了，好的東西需要學會分享，把快樂傳遞下去。同時，我們也要不斷努力，因為小蜜蜂辛勤採蜜是最甜的。