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亮相作文600字(精選5篇)

亮相作文600字(精選5篇)

篇一:亮相作文600字

亮相作文600字(精選5篇)

你們有沒有因為謙讓而上臺亮相呢?我就有過這種經歷,現在我就和大家來聊一聊吧。

上個星期的星期一,正好輪到我們班升旗,於是第一節下課,老師就說:“我們要用淘汰制選兩位同學上臺演講。”此話一出,班裡頓時變得熱鬧非凡,所有的同學都踴躍舉手。最後老師選出四人作為競選演講候選人,而我就是那四人中的其中一位。

我們每兩個人一組進行淘汰賽,很快便分好了組,接下來就開始選拔。第一組結束後,馬上就到我這組了,我看向和我一組的小剛,他滿臉難掩的激動,我心想:上次演講就有我,我還是把機會讓給他吧。此時老師正好要宣佈第二輪的開始,臺下的同學也興致勃勃地猜著這一組誰能勝出。我果斷的對老師說:“老師,我棄權,把這個機會讓給小剛了!”

此話一出,小剛和臺下的同學都無比震驚,老師也不可思議的看著我說:“你確定嗎?”我斬釘截鐵地說:“我心意已決。”於是,老師宣佈小剛成功入選。

我回頭看向他,他那種興奮更掩蓋不住,高興得甚至跳了起來。他們上臺演講時,所有同學都像眾星拱月一般環繞在他們的四周。演講的過程中,所有同學們全神貫注的聽著他們的臺詞。演講結束後,校長說:“今天的國旗下演講太好了,太激動人心了。”並且把“優秀演講班級”的榮譽稱號授予了我們班。

我正替他們高興著呢,老師拍了拍我的肩膀說:“站著幹嗎呢?還不趕緊代表咱們班去把獎狀領回來!”這檔口,小剛激動萬分地拉著我也上了臺。我和他一起拿著獎狀站在那裡,接受全校師生的注目。

我又一次登臺亮相了,又一次莫名其妙的成為了全校注目的“明星”。

篇二:亮相作文600字

我酷愛朗誦,平時翻到一篇有感的文章,就忍不住拿來朗誦。當然,我也參加過許多關於朗誦的大賽,可現場表現都不理想:要不然就是忘詞,要不然就是表情太僵硬,要不然就是語速有問題,快或者慢,總之一系列你能想到的失誤,都在我身上發生過。有好幾次,登臺前我都想放棄了,當然不是因為我功夫不深,這一切都是因為緊張惹的禍。

媽媽經常說,不能因為失敗過幾次就否定自己,這樣的話,前面的努力不就前功盡棄了嗎?媽媽還給我講了鄧亞萍的故事,她是著名的奧運冠軍。鄧亞萍的運動員生涯是很艱難的,起初鄧亞萍因為個子矮小,胳膊短,被質疑不能成為運動員,因此省隊不要她。鄧亞萍的父親給她制定了一套特殊的訓練方法,鄧亞萍每天堅持不懈的訓練,最終為自己爭了一口氣,登上了奧運會的賽場,成為了奧運冠軍。

媽媽的話給我敲響了警鐘,從那以後,我比以前更加努力,我不能因為幾次失敗就放棄,後來我每天都到語表班去練習、去請教老師,但沒有像以前那樣緊張,而是放輕鬆,給自己減少壓力,這一輕鬆下來,反而提升了演講的效果。

終於,我又登上了舞臺,在臺上,我又有點緊張,難道老毛病又犯了?看著臺下的觀眾,我不住地搓著手。忽然我想起了媽媽對我說的話,想起了媽媽給我講鄧亞萍的故事,我深呼吸,平復心情,目視前方,然後用最標準的普通話,完成了這次演講。

我的最後一個發音在我的手勢配合下回蕩在比賽場的上空,臺下響亮的掌聲讓我回過神來:我成功了!我克服了緊張,來了一次完美的演講,折服了評委和觀眾。

經過了一次又一次的磨練,我戰勝了自己,完成了一次真正的亮相。

篇三:亮相作文600字

那天晚上吃晚飯的時候,媽媽和我說:“大寶,和你商量一個事情。”我疑惑地問:“什麼事?媽媽。”

“口才老師讓你去參加第八屆曹燦杯演講比賽,你想去不?”

“去,當然去!我特別想參加,因為我還沒有上過臺、亮過相呢。”

媽媽說:“好的,我馬上給你報名。”

“小主人,快起來!小主人,快起來!”我定時六點的鬧鐘響了。儘管我很不想從美夢中醒來,但是,最後還是依依不捨地從床上爬起來——我還得去口才班兒排練。

終於可以正式登臺了。我的內心是有點兒緊張、有點興奮的!“到站了!”司機大叫一聲,原來我們已經到了曹燦杯比賽場地的入口了。一個小姐姐給我的裙子上貼了一個“1號”的貼紙,還和我貼心地說:“不要緊張,越緊張就越發揮不好。”“好的,謝謝你,姐姐!”我很感激地給了她個甜甜的微笑。

等啊等、盼啊盼,主持人終於說:“請一號選手的趙子菡入場,大家掌聲歡迎!”

伴隨著一陣熱烈的掌聲,我開心地上了場。眼睛目視前方,面帶微笑地做了一個簡單的自我介紹,然後我便開始了真正的演講……

中午我們吃的是海鮮自助,我拿了一個盤子隨便夾了點蔬菜,吃得食不知味,因為我一直想著我能獲獎嗎?能得第幾名?第三名?第二名?或者沒有名次?

經過漫長的等待,最終我獲得了第一名。我高興極了,這是我沒有想到的,站在了第一名的臺階上,捧著金盃和金牌,臉上滿是得意的笑容。沒想到主持人讓我媽媽上臺領取獎金,看樣子媽媽非常激動,走路都踉踉蹌蹌,差點絆倒。

就這樣,因為我參加了曹燦杯演講比賽,我和媽媽都在領獎臺上亮相了,這也是我自己想要的結果。

篇四:亮相作文600字

“同學們注意了,下個星期一,咱們班要表演一個大節目,需要咱們班所有女生上場表演。這次的表演校長非常重視,請同學們好好發揮。現在,全班女生都去四樓舞蹈教室集合。”老師說完,便走出教室,奔向四樓。

我們來到舞蹈教室,老師先教我們跳舞,我們跳的是一個民族舞,有一些高難度的動作,老師問誰的腰軟一些,來到前面,我是學過舞蹈的,但是腰不太軟,所以C位就是小紅和小花的了。

四天過去了,我們終於排練得差不多了,我們開始從頭到尾整體排練。老師還說:“誰跳的好,誰就可以站到C位。”本來我對C位沒什麼興趣,想著在前面和和後面都是一樣的。

可讓我意想不到的是:整體排練了兩三次,每一次結束後老師都調位置,我從最後一排站到了第二排,又從第二排又調到了第一排,最後小紅和小花的C位,老師讓我站了……我真的連做夢也想不到:我會站在C位,真的是驚呆了!

到了星期一,我們穿著精緻的服裝,戴著漂亮的頭飾,臉上掛著微笑,鉚足了勁兒,準備大顯身手。

快輪到我們了,我腦海裡不斷地浮現著之前排練的舞蹈動作,生怕出錯。老師一個勁地叮囑我們:“不要緊張,就和平時一樣,正常發揮就行了。”

到了最後精彩的時刻,我亮相了:我向後踢腿,再接一個華麗的轉身,然後定格——表演使我沉浸其中,連同學們那熱烈的掌聲也充耳不聞。因為我舞姿優美,動作嫻熟到位,所以得到了校領導的誇讚,最後還給我頒發了獎狀,我高興極了,比吃了蜜還甜。覺得這次亮相太成功了!

這次的亮相給予了我自信,給予了我力量,希望在下一次的亮相中,我能更上一層樓。

篇五:亮相作文600字

亮相的那個瞬間,其實包含了很多:有想要成為閃光點的期盼,有昂起頭顱的自信,還有強迫自己臨危不亂的鎮定自若。

還記得那是一個省級舞蹈比賽,我早早地穿上迷彩服,從容不迫地整理好帽子、軍訓服,與另兩位“戰士”踏上去賽場的道路。

在等待室裡,隨著一個個節目的精彩落幕,我的心不知何時也顫動起來,額頭滲出密密的汗珠,雙手緊緊地握在一起,不自覺的搓動著,好像這樣便能緩解一些我心的忐忑。無數次提醒著自己應該好好回憶每一個動作,可注意力卻遲遲不能集中,如一個叛逆的小孩,頑皮又倔強。

不經意間抬頭,夥伴們已在整理自己的服裝,對!我是一名舞者,應該永遠昂起我的頭顱。而且,現在我又是一名戰士,戰士是應該永遠昂首挺胸的,眼神要執著而堅定呀!那帽子上的國徽便是我們的信仰!我不應該膽怯,要自信勇敢!

主持人呼喚我們上臺的聲音在耳邊響起,我鬥志滿滿,從側面的幕布後做好準備,邁著矯健的步伐、昂首挺胸走上了舞臺,再來一個利落的轉身,做好了演出的準備。

音樂的前奏響起,已讓我心潮澎湃,目不斜視地望著那被我高高托起的軍帽,我瞬間融入到了這個場景,那匍匐前進的姿勢不再令人畏懼,那膝蓋與冷硬地板地接觸的痛感令我的眼神越發堅定……那被無數雙手高高捧起的國徽令我感動、自豪!

我們定格、謝幕之後,那種情感久久不能消散,在我的心中翻滾著、穿梭著、迴盪著,讓我的心久久不能平靜。

我自豪,我可以自信地展示自己、表現情感!我自豪,我可以在燈光下鎮定地演繹我心中嚮往!我更自豪,可以被萬眾矚目,在閃爍的燈光下亮相!

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