會游泳的雞蛋作文（推薦20篇）

篇一：會游泳的雞蛋作文

黃心妍

今天老師讓我們做實驗，我翻了好多關於實驗的書，終於找到我想做的實驗了。書裡說，雞蛋可以浮起來，我想，我一定要知道這是怎麼回事。

做實驗要準備的是：雞蛋、玻璃杯、水、鹽。第一步，先把水倒入玻璃杯中；第二步，把雞蛋小心翼翼地放入加水的玻璃杯裡，發現雞蛋沉在水底下；第三步，取出雞蛋，加入2小勺鹽後，攪拌均勻，再放進雞蛋，發現雞蛋沒有浮起來。我又取出雞蛋，再放進2小勺鹽繼續攪拌均勻，放入雞蛋後發現雞蛋浮上來了一點點。這個發現讓我有點小興奮，所以我繼續加入4小勺鹽並繼續攪拌均勻，再次放入雞蛋，這時雞蛋居然浮在了水面上，就像在水面上游泳似的。我知道，我的實驗成功了。我歡呼雀躍地跑去告訴爸爸媽媽，他們也都為我驕傲！

爸爸問我，為什麼雞蛋會在鹽水中浮起來呢？我去百度，百度說在清水中加入足夠的鹽，當鹽水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會漂浮起來。

通過這一次實驗，我明白了，科學無處不在，只要善於觀察身邊的事物，多問幾個為什麼，就會發現許許多多科學的奧祕。

篇二：會游泳的雞蛋作文

牛燁霖

小朋友們，你們相信雞蛋能浮在水面上嗎？今天，我就給大家做個實驗，名字就叫做會游泳的雞蛋。

這個實驗要準備：鹽、生雞蛋、玻璃杯和攪拌棍。

實驗過程：首先，我將玻璃杯接滿半杯水，把雞蛋放到裡面，結果雞蛋沉底了。小朋友們，不要眨眼睛，魔術就要開始了。我將沉底的雞蛋拿出來，在裡面加入足夠多的鹽，然後我用攪拌棍把鹽都攪拌均勻。最後，我把雞蛋放進玻璃杯中，這時候我發現雞蛋浮在水面上了，就好像雞蛋會游泳一樣。我開心極了。

實驗結果：同樣一隻雞蛋，為什麼一開始沉底，到最後又能浮了起來？所有奧妙都是因為：雞蛋雖然沒有變，但水的浮力變了。一開始，雞蛋受到水的浮力小於自身的重力，所以就下沉了；後來加入鹽後就成了鹽水，而鹽水的密度是比清水要大的，所以雞蛋就浮起來了。

篇三：會游泳的雞蛋作文

潘嘉輝

星期五的作文課上，老師給大家做了一個實驗，名字叫“雞蛋浮起來”，我也體驗了一下，非常有趣！

我們各自拿出一個塑料杯、一個雞蛋、半包鹽，一個勺子，我就迫不及待地開始做實驗了。首先，我在杯中倒入許多水，離杯口兩釐米。然後，我小心翼翼地拿起一個雞蛋，輕輕地放入水中，雞蛋便像一塊石頭一樣沉入杯底，一動不動。

事不宜遲，我舀了滿滿一大勺鹽，放入水中，又用勺子輕輕地攪拌，鹽被水溶解了，可雞蛋像貪睡的孩子一樣正呼呼大睡呢！我又往杯中加了兩大勺鹽，繼續攪拌，聚精會神地看著雞蛋的細微變化，只見雞蛋伸了個懶腰，像喝醉酒似的，搖晃了幾下，又沉了下去。雞蛋怎麼還不浮上來呢？我看著杯中的雞蛋久久不浮起來，感到很納悶，又有點兒灰心。“興許是鹽放得太少的緣故。”我仔細琢磨著，不慌不忙地又往杯中加了一大把鹽，這次，雞蛋終於耐不住性子，浮了起來，尖尖的腦袋露出了水面，雞蛋像跳起了芭蕾舞似的搖擺著，慢悠悠地浮起來了！向四周張望著這陌生的世界。

我歡呼雀躍，“成功啦！成功啦！”我用手點了點雞蛋，把它往下按了按，可雞蛋像個不安分的小娃娃，急切地往上浮。我好奇地用手去杯中蘸了點水，嚐了嚐，“啊！太鹹了！”我皺著眉頭，咧著嘴。

過了一會兒，老師告訴我們雞蛋浮起的原理，雞蛋本身的密度比水大，所以會沉到水底，但是鹽水的密度比水大，在水中不斷地加鹽，鹽水的密度也在不斷增加，所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時候，鹽水的密度就會超過雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了。

由此，我聯想到了死海，原來“死海不死”就是這個道理啊！鹽的密度過大，所以鹽放得越多，水中的物質就能浮起來！

啊！真是奇妙無比，這真是一個有趣有實驗，它讓我體會到了科學的樂趣，也讓我懂得了只要仔細觀察，認真思考，就能發現生活中許多的奧祕。

篇四：會游泳的雞蛋作文

我以為把雞蛋投入水中雞蛋會碎，可是通過實踐，發現居然沒碎，而且慢慢地沉了下去。那如何讓它再浮起來呢？

首先我要準備做實驗的材料。杯子、清水、雞蛋、鹽、木棒、勺子。然後往杯中倒入清水，再把雞蛋放入清水中，接著慢慢地放入鹽。

第一次放鹽的時候，看見白白的鹽落入水中，像冬天在下雪一樣。我用木棒均勻地攪拌，雞蛋沒有浮上來。我第二次放鹽，再用木棒攪拌，雞蛋還是沒有浮上來，只是清水變濃了。第三次放鹽的時候，雞蛋像一個寶寶一樣露出了腦袋。我趕緊再用木棒攪拌，雞蛋像陀螺一樣在杯中轉動，當我第四次放鹽的時候，奇蹟發生了，雞蛋竟然“遊”了上來，我太高興了。

實驗讓我明白，只要努力，就一定能成功！

三級——呂浩銘

篇五：會游泳的雞蛋作文

今天上午第三節課，趙老師帶我們去實驗室做了一項小實驗，叫會游泳的雞蛋。

首先，我把燒杯，清水，雞蛋，食用鹽，勺子，攪拌棒放在實驗桌上。然後將雞蛋放入清水杯裡，果然雞蛋滴溜溜的沉到了杯底。這時我有了疑惑，我們杯子裡放鹹鹽，雞蛋真的可以浮起來嗎？我半信半疑，但還是覺得是試一試。我用勺子舀了一勺鹽，二勺，三勺，四勺，五勺鹽，可是雞蛋一直沒有浮起來，當我舀第六勺鹽的時候，神奇的事情發生了，沒想雞蛋真的會游泳，我的實驗成功！可這到底是因為什麼呢？原來，這是因為鹽水的密度比清水的密度要濃，怎麼說呢，就像降落傘落地，地面只有幾個人是很難接到的，可如果在降落點有成千上萬的人擠在一起，就一定落不到地上了！

看，花兒在悄悄綻放，聽，蜜蜂在竊竊私語，以後無論在生活中還是學習上，我都要善於觀察，多動手，多動腦，探索更多的奧祕。

篇六：會游泳的雞蛋作文

我們來到小荷作文。老師準備了雞蛋、清水、杯子、木棒、鹽、勺子。我想老師是讓我們想辦法讓雞蛋浮出小雞嗎？原來老師是讓我們想辦法讓雞蛋浮出水面。

我先把清水倒入杯子裡面，然後輕輕捏住雞蛋一扔，“撲通”一聲，雞蛋掉進了杯子裡，我心想雞蛋會沉下去又浮上來，還是會碎呢？雞蛋並沒有浮上來，也沒有碎，它只是沉了下去。我再拿起勺子挖了一勺鹽，慢慢地加入鹽，加鹽的時候好像雪花在空中飛舞。我又挖了一勺，慢慢地加入鹽，用木棒順時針攪拌，這時我發現雞蛋終於露出了小小的腦袋。

通過這次實驗，我發現雞蛋是那麼神奇，這使我感到很驚訝。

三級——趙梓涵

篇七：會游泳的雞蛋作文

孫溢凡

昨天，老師笑盈盈的對我們說：“回家做一個實驗……”我一回到家，就在許許多多千奇百怪的實驗中選擇了雞蛋浮起來的實驗。

我立馬找來一個盛滿水的透明水杯，一包鹽和一個小雞蛋。爺爺見了滿臉不解的問：“你在幹什麼？”我漫不經心的回答：“我要讓雞蛋在水裡浮起來。”爺爺笑起來，說：“這怎麼可能做到？”我有些生氣地說：“一定可以辦到的！要相信科學，等我實驗給你看！”爺爺搖搖頭走開啊了。

我見爺爺走開了，立刻拿出了雞蛋小心翼翼地，像是寶物一樣，慢慢放進了水裡，生怕把雞蛋弄碎了。我剛一鬆手，雞蛋就立刻像潛水員那樣，緩緩沉入水底，慢慢悠悠地。沉入水底的雞蛋立刻就像石頭一樣緊緊貼著水底；又像還不會走路的孩子，緊緊依偎著父母，害怕摔跤。我興奮的往杯子裡撒了第一勺鹽，雞蛋有一點飄飄欲飛了，像風箏那樣準備一飛沖天。我又撒了幾勺，可它卻沒有一點變化。我正苦惱，突然在一旁觀看的媽媽靈機一動，開了口：“你看鹽都沉澱在底下，這怎麼能使雞蛋“飛起來呢？”於是，我拿來了筷子，一個勁地攪起來。水像漩渦一樣的旋轉著，還時不時濺出一兩滴水，終於鹽和水融合在一起了。雞蛋有些浮起來了，我心中一陣歡喜。突然！雞蛋又飄飄然倒下去了。像一個正在學走路的孩子，走幾步摔一跤。我又加了幾勺鹽，它像會走路了一樣，立起來了！我心中幾番波折後衝滿了信心，又加了若干勺鹽後，雞蛋的一個小塊露出來水面。像一個潛水員要浮出水面呼吸。我欣喜又擔心地輕輕點了一下雞蛋，見沒什麼反應，又用食指狠狠摁了一次，結果沉下去了。我有些失望了。突然！雞蛋像一個醉漢，飄飄悠悠地浮上來了！只見它剛剛一要露出水平面又慢慢下沉了一點又上升了。就像一個頑皮孩童，在和我開玩笑吧！

幾番歷程，它的小腦袋瓜終於浮出了水面，我一片狂喜。我急忙叫爺爺來看，爺爺驚奇的說：“咦？這雞蛋怎麼就浮起來了，真是奇了怪了！”我見爺爺滿臉疑惑，就給爺爺解了謎團：“在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，所以雞蛋就浮起來了。”爺爺驚訝的說：“哦！原來如此！科學真神奇。”

篇八：會游泳的雞蛋作文

鹽，看起來是那麼平常那麼普通，可是，自從我做過那個實驗後就對它刮目相看。要是你不信，就動手做一做這個實驗吧！

準備的材料有一枚生雞蛋，一包鹽、一個刻度杯和一根攪拌棒……

實驗開始了！我先往刻度杯中倒入半杯清水，接著，把圓溜溜的雞蛋小心翼翼放入刻度杯中，只聽“撲通”一聲，雞蛋像喝醉了酒的娃娃一樣，搖搖晃晃地落入水中，沉在水底一動不動，又好似睡著了一樣。你先不要著急，好戲還在後頭呢！然後，我往杯底加入一大勺鹽，用攪拌棒迅速攪拌，你瞧！那白茫茫的水不就像蒙上了一層白沙嗎？看似隱藏著神祕。最後，“胖娃娃”終於一作氣“遊”了上來。

哇！成功啦！我高興地一蹦三尺高。可是媽媽之前說過“光實驗成功還不夠，還要明白其中的原理。”於是，我上網查詢原理，原來放入許多食鹽，水的密度增大，浮度自然就增大啦！頓時我恍然大悟。

為了證明原理，我把各種物體放入鹽水中，嘻嘻！真有趣！

篇九：會游泳的雞蛋作文

丁志堅

今天科學老師帶著我們來到實驗室，老師說：“會游泳的雞蛋，雞蛋怎麼會游泳呢，我拿出一個500毫升的燒懷，一個生雞蛋，食用鹽，50毫升的燒杯，勺子和攪拌棒。

首先，往燒杯裡倒入400毫升的清水，接著，把燒杯傾斜過來，慢慢的把雞蛋放入水中，雞蛋順著燒杯的邊緣滴溜溜滑到了杯底，然後，我一下就加了7勺鹽，我邊加邊攪拌，可攪了半天，雞蛋一上一下的還沒浮起來，我又加了7勺鹽，可是我的雞蛋像個跳舞的小女孩，隨著我弄出來的漩渦跳起了舞，一會兒上來只要漩渦一停雞蛋，立馬就落到了杯底，我著急了，看著許多同學的雞蛋都浮起來，就只有我一個人還沒有浮起來，老師走過來說：“你在往燒杯裡倒入一勺鹽試試。”我照著老師說的，在燒杯裡倒入了一勺鹽，果然，我的雞蛋一下子浮了上來，我高興的叫了，原來，鹽水的密度比雞蛋的大，所以雞蛋才會浮起來。

我終於知道“會游泳的雞蛋”，背後的祕密了，這個實驗真是太有趣了！”以後無論在生活中還是在學習上，我都要善於觀察，多動手，多動腦，探索更多的奧祕。

篇十：會游泳的雞蛋作文

蔡聚航

“哇，太神奇了！”我的好奇心突然發作！為什麼？因為我今天看一本書《小科學真神奇》，裡面介紹鹽水可以浮起雞蛋，我半信半疑，就讓我們去試試吧！

我小心翼翼地從廚房拿出三個小杯子，100克鹽、10克醋，還準備了1千克的水。

說幹就幹！在廚房裡開始進行吧！我準備好了，你們呢？

第一步：我先把三個杯子上填上10毫升的水，第一個杯子倒入100克的鹽，第二個杯子裡裝滿了醋，第三個杯子什麼也不放，就盛清水。

第二步：把雞蛋放進第三個杯子裡，時間一分一秒地流逝，第一個杯子我發現雞蛋是浮起來的；第二個杯子，我發現雞蛋是沉下去的。很快地，第三個杯子，我發現雞蛋慢慢地沉了下去！

會游泳的雞蛋實驗成功了，我歡呼雀躍！樂不可支。

通過這次實驗，我明白了一個道理，只要你善於思考，你就會發現科學的奧祕！你也快快動手做一做這個小實驗吧！

篇十一：會游泳的雞蛋作文

肖可然

早上起床，開啟手機，收到老師要同學們做一個實驗：“雞蛋怎樣才能浮在水面上？”的資訊。

為了這個實驗，我需要準備：雞蛋、清水、食鹽和一個杯子。

首先用杯子裝大半杯清水，然後把雞蛋小心翼翼地放入杯水中。此時雞蛋像睡著了似的，靜靜的躺在杯底，一動也不動。我在想：雞蛋會不會游泳呢？它是自己游上來，還是藉助什麼工具才能浮上來呢？我的心中充滿了好奇呀！真想馬上就看到結果。

放幾勺鹽試試？我拿著一個小勺，裝了一勺鹽倒入杯中。雞蛋紋絲不動，我又加了一勺鹽倒入杯中，雞蛋還是像沉睡的的嬰兒。我又連續加了五勺鹽，水裡的鹽像漫天飛舞的雪花一樣，漂亮極了！鹽慢慢地溶化，杯中的水漸漸的變得混濁起來。不一會兒，雞蛋甦醒了，從杯底“蹭…蹭…”地往上游，一直游出水面，好像露出小腦袋一樣！

“實驗成功了！“我開心極了。雞蛋真的會游泳啊！後來爸爸告訴我一個科學道理：因為鹽水比清水密度大，所以雞蛋就會浮起來。這個實驗真有趣呀！

篇十二：會游泳的雞蛋作文

今天，我做了一個有趣的小實驗，雞蛋竟然也會游泳的！

我們要準備的實驗材料有：一個雞蛋、一個高玻璃杯、一些清水、一根筷子、一盒食鹽。其中杯子要能足夠容納雞蛋，因為接下來雞蛋還要在裡面轉動。雞蛋帶殼，生熟都可以。

首先，我把水杯裝滿水，把雞蛋小心的放入水中。入水的雞蛋搖身一變，變成了一個又白又胖的娃娃，慢慢地沉入水中。當它沉到水底後，就像一個快要睡著的胖寶寶，安安靜靜的躺下，不動了。

接下來，我開始往水中加入食鹽。食鹽要加得有點藝術，一圈一圈的往下灑。“下雪啦！下雪啦！”雞蛋寶寶彷彿又不打瞌睡了，高興地喊了起來：“再來多點雪吧！”。它既然這麼高興，我怎麼能讓它傷心失望？於是，我就如了這個可愛寶寶的意，在它身上覆蓋上一層白白的鹽雪。

然後，開始關鍵一步了。我取出筷子，開始攪拌，雞蛋寶寶開始隨著我攪起的水漩渦，旋轉著跳起舞來。可以看出來，這位寶寶的轉圈舞蹈跳得可是能耐，在一個個的轉圈動作中，竟然飛到了飛中央。但當我停止攪拌的時候，它開始慢慢的又沉回水底，看起來是跳累了，想休息了——並沒有出現實驗結果說的雞蛋能漂在水面上。為啥？

我猜肯定是鹽加得不夠多唄。得了，那就別小氣了，拼命加起來吧！於是我兩手操作，左手攪拌筷子，右手一勺勺的加鹽，也顧不上藝不藝術了，直接整勺倒進去。一勺、兩勺……大概加了十七、八勺鹽，也可能是我加得太急了，鹽還沒來得急溶化。但在這時，又一個夢幻鏡頭展現出來：隨著我的攪拌，未溶化的鹽和雞蛋寶寶一起再次旋轉到水中央。雞蛋寶寶還是轉得那麼優雅，但場面不同了，未溶化的食鹽就像細細白雪縈繞四周，時而輕攏，時而飛散。杯中朦朧半遮面，杯外清輝點點來。而我的手就像指揮家一般，指揮著杯中的演員、場景不斷變幻。給這節目起個名字吧，就叫《雪上拉丁歡樂頌》。一時間，我倒是忘記了我是在做實驗，而是在看精彩絕倫的表演。

最後，隨著加入的鹽慢慢溶化，雞蛋也慢慢漂浮到了水面上，實驗的結果終於呈現了：雞蛋寶寶在水面上露出了自己圓滾滾的小腦袋，新奇的打量著水外的世界。我高興的叫起來：“雞蛋游泳啦！雞蛋游泳啦！”

看到沒？雞蛋是真的會游泳啊！

最後實驗總結：因為往水裡加鹽，使得鹽水的密度大於雞蛋，雞蛋便會上浮。還有一個注意事項，這個實驗真的——很費鹽！

篇十三：會游泳的雞蛋作文

今天早上第三節課，科學老師帶我們去科學實驗室做實驗，做的實驗叫做“會游泳的雞蛋”。

游泳就是在水上浮起來，雞蛋又不是人怎麼會游泳呢？我心裡半信半疑，但還是決定試一試。

做這個實驗首先要準備雞蛋，一個裝滿清水的透明玻璃杯，一根攪拌棒，還要準備勺子和一杯食用鹽。接著將玻璃杯傾斜緩緩把雞蛋放入清水杯裡，雞蛋果然滴溜溜的沉到了杯底。過了一會兒雞蛋還是像睡覺一樣躺在杯子裡，唉，這個蛋寶寶真是難叫醒啊！老師說，如果往清水裡面加鹽，讓清水變成鹽水，雞蛋就會浮起來了。該加多少鹽呢？不能太多，不然，蛋寶寶會不高興的，還是一勺一勺的加吧！

我們加了整整十七勺，每加一勺就攪拌一次，雞蛋終於浮起來了。可為什麼剛剛沉下去的雞蛋，加了一些鹽就浮起來了呢？

原來鹽水的密度比清水的密度要濃，就像降落傘落地，地面上只有幾個人是很難接到的，可如果降落點有成千上萬的人擠在一起，就一定落不到地上了。

這次實驗真是太有趣了！

篇十四：會游泳的雞蛋作文

詹紹中

星期四的下午老師上會游泳的雞蛋，拿給我們做實驗寫作文，我沒有來，但是我也要在家裡親自做這個實驗，來寫這篇作文。

我先拿出一個透明的塑料杯，因為透明杯子才好看到雞蛋什麼時候浮起來，我又拿出一盒食用鹽，之後要拿出勺子筷子來攪拌水，和喝的礦泉水，工具就準備好了，我先把手倒進透明的杯子裡，然後把勺子放進鹽食用盒子裡，拿出攪拌棒，我把鹽一勺一勺的倒進透明杯子裡，一勺，兩勺，三勺，四勺，五勺……一直倒到七勺才倒完，那時候我拿著筷子都搖的我手我酸啦。如果一直到到七勺都不浮起來，我就沒有耐心了，就像把雞蛋一下子砸在地上，把它砸碎。

會游泳的雞蛋就做好了，我非常高興，還拿雞蛋當皮球一樣他浮上來，我就打下去，我也把它當陀螺一樣在水裡面旋轉，這太好玩了！

篇十五：會游泳的雞蛋作文

立夏有碰蛋的風俗，爸爸煮了一大鍋雞蛋。忽然，爸爸問我：“你有好辦法讓雞蛋浮起來嗎？”我搖搖頭。於是，爸爸教我做了一個有趣的實驗。

我準備好了以下材料：一杯水、一個雞蛋、一包鹽。我迫不及待地開始了實驗。

帶著這個疑問，我首先將雞蛋放入水中。我咯咯地笑話爸爸說：“雞蛋壓根兒沒有浮起來！”爸爸在旁邊說：“你還沒有放鹽哦！”接著，我舀了一勺鹽放入水中，可是雞蛋依然絲毫不動，我疑惑地看了看爸爸，爸爸說：“你放的鹽太少了！”於是，我又舀了一勺、兩勺、三勺鹽，雞蛋還是沒有浮起來。爸爸問：“你能告訴我怎樣能很快讓鹽融化嗎？”我胸有成竹地說：“可以加熱水，還可以用筷子攪拌，科學課上我早就學會了！”爸爸讚許地拍了拍我的頭。

於是，我用筷子使勁在水裡攪來攪去。奇蹟發生了！雞蛋穩穩地漂浮在了水面上，自由自在地遊起泳來啦！我興奮得手舞足蹈。

這個實驗的原理是，密度越大浮力越大，鹽水比水的密度大得多，所以，能讓雞蛋浮起來。爸爸還告訴我，地球上有個地方叫死海，那裡不管你會不會游泳都可以輕鬆地漂浮起來！

這個實驗太有趣了！下次我還要和爸爸一起探索科學的奧祕！

篇十六：會游泳的雞蛋作文

張澤毓

“哇！我成功了！我成功了！我也成功了！”教室裡聲音此起彼伏，都在興致勃勃的討論著。這到底發生了什麼事？那就讓我來告訴你吧。

這節是作文課，李老師讓我們拿出事先準備好的玻璃杯，雞蛋和十克食用鹽，老師喊了李家幸上講臺協助她一起給大家先做示範。

李老師先在玻璃杯裡裝上一大半自來水，水杯裡的水清澈見底，雞蛋被李老師輕輕放進水杯，由於重力作用，雞蛋順其自然的沉到杯底，大家都瞪大眼睛，半張著嘴巴，目不轉睛的看著杯子裡的雞蛋竊竊私語：“這有什麼好看的？難道老師是讓我們看清水泡雞蛋？難道李老師要給大家煮雞蛋吃？”當大家迫不及待的時候，李老師敲敲桌子：“同學們稍安勿躁，見證奇蹟的時刻馬上到了！”頓時教室裡鴉雀無聲，就連平時最活躍的王鵬都伸直了脖子，雙手扶著桌子，眼睛緊緊盯著李老師的動作，生怕漏掉最精彩的瞬間。這時，只見李老師一邊用筷子輕輕攪拌著杯子的清水，一邊將鹽慢慢倒進水杯，雞蛋在水流形成的漩渦裡緩緩轉圈，時上時下，突然，雞蛋盡然像被施了魔法一樣慢慢的從杯底浮了上來，頓時班裡沸騰了，大家七嘴八舌的討論著：“難道李老師有魔法？難道那跟筷子有超能力？不對！不對！應該是鹽水的作用！……”李老師笑而不語，一直將手裡的鹽全部倒進杯子裡，當看到雞蛋穩穩的浮在水面時，班裡想起了熱烈的掌聲！大家都為李老師精彩的實驗歡呼！

“咳，咳，咳、大家靜一靜，精彩的瞬間大家都看到了，同學們接下來自己親自動手做一做這個實驗，動手過程想一想這個雞蛋為什麼浮起來了？”話音剛落，教室裡乒乒乓乓的玻璃杯聲，我迫不及待的拿出準備好的杯子接滿清水後，將雞蛋小心翼翼的放進杯子裡，雞蛋“撲通”一聲跳進水裡，我一邊攪拌一邊放鹽，雞蛋卻依舊是一個安靜的“睡美人”，怎麼回事？我很奇怪，又瘋狂攪拌起來，我又嘗試了兩三遍。可雞蛋卻不領我這份好意。它好像好像在說：“我就是不想往上浮，你能把我怎麼樣？”看著其他同學陸續失敗，我越發緊張。小心翼翼的再次加入鹽，再次開啟“攪蛋模式”。終於在我的不懈努力下，雞蛋一點一點的上浮了，這時雞蛋露出了小半邊臉。“我成功了！我成功了！”我興奮地揮舞著雙臂，久久不能平靜。

你知道這是為什麼嗎？因為鹽水的密度大於雞蛋的密度，所以用鹽水泡雞蛋的時候，雞蛋就會浮起來了。如果在鹽水裡加入清水，鹽水的密度減小了，雞蛋就會沉下去。

今天的這節作文課真有趣呀！

篇十七：會游泳的雞蛋作文

陳翠

今天上午第三節課是科學課，我們來到科學教室裡，只聽科學老師說：“今天我們要做‘會游泳的雞蛋’這個實驗。”聽完這句話，我心裡就蹦出了一個問號：游泳的時候要浮起來，可雞蛋不是一掉進水中就沉下去了嗎，它怎麼游泳呢？

老師說：“這次實驗要用器材有：雞蛋、燒杯、鹽、勺子和攪拌棒。”我拿出實驗要用的器材，先在燒杯內加入了400毫升水，然後將燒杯輕輕斜一點，將雞蛋沿著杯壁慢慢地沉入了杯底，接著，我用勺子舀了五勺鹽，用攪拌棒攪拌起來，它沒有浮起來，我又加了兩勺鹽，只見他一上一下的晃動起來，好像要出來，卻出不來的樣子。我又加了一勺鹽，突然，奇蹟在此發生了：吃見雞蛋嗖的一下飛出了水面。“我的雞蛋浮起來了，它真的會游泳耶！”我高興的大叫。

老師說：“雞蛋為什麼會浮出水面呢？是因為清水的密度是小於鹽水的，雞蛋的密度又大於清水，所以要想使雞蛋浮出水面，就得在水裡多加一些鹽。”

做實驗可真有趣啊！以後無論是在學習上還是做其他事情上，都要仔細觀察，就會發現其中的奧祕。

篇十八：會游泳的雞蛋作文

彭紹恩

你們聽說過雞蛋會游泳嗎？今天，我看了一個有趣的科學實驗視訊，叫“雞蛋浮起來”。一開始我也不相信，但看完之後我驚訝了，然後決定要來證實一下。

首先，我們要準備好一杯水，一個雞蛋，一根筷子，還有鹽。接著把雞蛋放進水裡，這時我們發現雞蛋並沒有浮起來。然後再往水裡撒上鹽，最後用筷子攪拌。“怎麼還沒有浮起來？”我不耐煩的叨叨，老媽走了過來說道：“你看視訊裡面鹽放了很多。”我馬上又拿起鹽往杯子裡倒，再用筷子攪拌，雞蛋果然浮起來了，我興奮地大喊道：“成功了！”

但是，雞蛋一開始不是沉在杯底嗎？原來是因為液體的浮力跟密度有關，密度越大浮力就越大，隨著不斷的加鹽，水的密度變大，浮力變大，最終雞蛋就浮起來了。

科學實驗多麼有趣呀！學習後做實驗，既能增強我的動手能力，又讓我知道更多的知識。

篇十九：會游泳的雞蛋作文

張亦軒

丁零零，丁零零，上課了，只見老師右手端著一個玻璃杯，裡面還有清澈透亮的水，左手拿著一個袋子，裡面有一袋鹽、一個雞蛋、一把勺子和一根細長的筷子，把這些東西拿出來擺在講臺桌上。

正當我們議論紛紛，疑惑不解時，老師突然說了一句：“同學們，你們知道老師要做什麼嗎？”只見同學們紛紛舉手，爭先恐後的，有的笑盈盈地說：“老師，您是不是要做菜？”話音剛落，頓時課堂上鬨堂大笑。有的興奮地說：“老師，您是不是要做讓雞蛋浮起來的實驗啊？”老師突然露出了驚訝的表情，原來被他猜中了。

老師開始做實驗了。首先老師把雞蛋放進水裡，雞蛋漸漸下沉，像一個潛水員慢慢地沉入水底；然後，老師小心翼翼地把雞蛋拿了出來，往水中加了一勺鹽，雞蛋像在玻璃杯里長得根似的，絲毫沒動；老師又加了一勺鹽，雞蛋晃了晃身子，又懶洋洋地倒了下去；老師最後一下子加了兩勺鹽，見證奇蹟的時刻到了，雞蛋浮了起來，大家都歡呼起來。

老師跟我們講了實驗的原理：在清水中加入鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。老師又跟我們拓展了死海不死的知識。原來一節課也可以這麼好玩！

篇二十：會游泳的雞蛋作文

駱明萱

一天，我在書上看到了一個科學小實驗——讓水中的雞蛋浮起來。難道水真的能讓雞蛋浮起來嗎？我疑惑不解，為了弄清楚這個疑問，我決定試一試。

根據書裡所說的，我找來了一個雞蛋，一個玻璃碗、水、一袋鹽和一袋小蘇打。

實驗開始了，我先把水倒進玻璃碗裡，接著在水中放入了雞蛋，雞蛋立刻潛入碗裡的水中，沉到了碗底。然後我專心致志地把小蘇打一點一點的加進去。生怕出了什麼意外。可奇怪的是，不管加多少小蘇打，雞蛋都沒有浮起來的跡象。我想：看來小蘇打不能讓雞蛋浮起來，那就試試鹽可不可以呢？最後我將鹽加入玻璃碗裡，果然隨著鹽的增多，雞蛋像被施了魔法一樣，剛剛還在睡大覺，現在卻活力滿滿，浮了起來！

這是為什麼呢？我上網一查，原來是因為本來水的密度小於雞蛋的密度。雞蛋所受浮力小於所受重力，所以雞蛋會沉到水裡；水中加入鹽，溶解之後密度增加，等到鹽水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋所受的浮力大於它的重力就會浮上來。

原來，我們的生活中科學無處不在，只要留心就能發現更多神氣的奧祕！