鄉河3000字作文

（一）

這條河雖不想黃河，長江，那般雄偉，那般浩浩蕩蕩，也不像伏爾加河、葉尼寒河一樣，那般遼闊，那般波瀾壯闊。它就一直在一條道路上靜靜地流淌，每天都是一個樣，不會有任何的變化。

這小河說不長，不長；但要說很長，那也長不到哪裡去，也就繞著村子一圈左右吧。那些上了年紀的人，很喜歡在這裡“玩鬧”：洗衣，洗菜，還有些我說不出名的活兒。哦，對了，這群老奶奶們，最喜歡在這條小河旁，愉快地跳著“大媽廣場舞”，左一扭，右一扭，變根本停下來了，旁邊的小河也在緩緩走路，好像也在跳，只不過跳得有些緩慢，像上了年紀的老爺爺。

我和我的夥伴們，也喜歡這條河，也喜歡到這條河下面，拿把椅子做到這柳下邊，聽，風的傾述、蟬的自語；聞，帶著露珠的花香、河水發出的幽香；看，家鄉的河，家鄉的風貌。感覺人有一點飄飄然。有時我們也會拿一艘小船，像《湯姆。索亞歷險記》一樣，當海盜，繞著我們的村子，游上三圈，才肯罷休。玩的時候我們真的像海盜一樣，大聲吆喝，不過，吆喝到一半，便停了下來，緊接著的是一串笑聲。到了夏天，可就真正的熱鬧起來了，清靜的小河頓時變得就像菜市場一樣，不過那些都是笑聲，嘻嘻哈哈的。有很多人，幾乎全村的人都來了，大人、小孩、年親人、老年人等等據說當時外出上班的人都回來了，目的不僅僅是為了和父母一句，還是來享受這一條小河夏天帶給他們的樂趣，家鄉帶給他們的樂趣。

俗話說“人終有一別”與誰都一樣，我也是一樣，馬上就要上國中了，國中還是在很遠的地方，好像在溫州吧。只知道現在一去，必須得一個月才回來一次，而且只呆兩天的時間，我必須要與父母分別，與我童年時，帶給過我無限樂趣的小河分別了，與我的家鄉分別了。但我不想就這麼離去，我畫下我父母的容貌畫下了小河，畫下了這一個村子，我沒學過畫畫，但我卻用了我的最大努力，把他們畫得很好了。

（三）

在國中時，一次，老師們組織我們去遊長江，在長江那裡玩個三四天，再回來寫篇習作，早已被作業累瘋了的我們，一聽能出去玩，歡呼聲簡直能把天都給翻下來，寫一篇習作，切，那都不是事兒。可就在同學們一直在歡呼當中，我卻怎麼也歡呼不起來，本來頭腦中只有學習的我，聽到老師說“長江”這個詞，卻異常的敏感，感覺刺激到我的那一根神經了，我就一直在位置上，思索著某件事情，但又想不起來，每一次感覺有一點頭緒之後，卻像一道閃電一樣，“呼”地閃走了。後來是因為下課了，舍友叫我陪他去打籃球，我才把飛到九天雲外的神，給收了回來。

這幾日，我玩得一點也不開心，反而還有點討厭，不是在於玩得不開心，而是在看到小溪、小河的時候，感覺人就十分沮喪，那個念頭就回到我的腦海中，但我一想他，感覺就隔層牆，怎麼也突破不了。

遊玩回來之後，我便坐在寢室裡，呆呆的，腦海中一片空白，沒有任何可以顧慮的，就是那麼不自然，看向別的地方，我看的東西，正是一縷縷炊煙，我看著它，像一塊零零碎碎的布，慢悠悠地織上空中，最後合成了一塊巨大的布。過了許久，煙沒了，但我的心思還流落在外。

我並沒有因為他這一問而給他回答，而是依然靜靜地看向窗外，舍友跟我僵持了一會兒，便有問：“誒，你怎麼了，沒生病吧？”

“你這幾天怎麼了，感覺你整個人都變了，感覺就變得那麼冷言冷語，不願說話的那種，好像在猶豫什麼，或者是在想著什麼。”

“什麼東西能讓你這樣？“室友問了問，思索了一陣，”我在作文字子中看到過，有著一種感覺的人，一般都是在差不多遺忘家鄉時，看到在家鄉經常看到的東西，才會有這種感覺的。“

（五）

終於，在考試考完之後，到了寒假，我終於可以回到家鄉了，去見我日日盼望的小河，放假的第一天，我就收拾好我的行李，踏上了回家的旅途。

下了車，伸了個懶腰，看見了我的家鄉，但我的心裡想到了小河，便急忙跑去，裡小河最近的一段路程。飛奔著，跑到我自己一點力氣也沒有了，跑到我都不想跑了，可我的精神卻一直讓我往前衝，等跑到小河邊上時，我連一點力氣都沒有了，可我一聞到小河散發出的淡淡清香，之前的疲勞疲倦，立刻就沒有了，我還看見有好多人，在不遠處游泳，他們是那麼歡快。

家鄉的一切，我打算永遠印在我的心裡，最好的辦法是：在這兒，留上幾日……

家鄉的一處地方有一條河，水中時常遊著鴨子，一直在那裡“嘰嘰嘰”地亂叫，時不時濺出一些水來，把四周給弄溼了。

故鄉的老爺爺們聽到我們要聽故事，就會講這一條河的歷史，有多麼多麼悠久，它曾經救過多少快要渴死的人，還有什麼……很多很多，我並不知道這些故事是真是假，反正聽著，總是感覺像真的一樣，真不知道是這群老爺爺們添油加醋了很多，還是這條小河本來就有這樣的歷史。

河的旁邊有一排的楊柳，人們茶餘飯後，就像會戲院那樣，也會過來“排排坐”，尤其是在夏天的時候，那小河旁，總是坐滿了人，他們一直是樂呵呵地，談一下東，談一下西，上到女媧補天，下到孫悟空鬧地府，反正就是啥都談。但談的過程當中，他們也會稱讚這條河：一條河是村子最寶貴的東西，它養育了我們的子子孫孫，養育了這片土地上的人，植物。是啊，只有有這條河，才會有這一片土地上的所有生靈。

（二）

揮了揮手，就在坐上火車的那一瞬間，我猛的發現，也許我現在離開了這條小河，下次再回來時，可能就不會是我原來的小河了，可能會變得十分髒，在或者會被人用土給填上，又或者……我簡直不能再想了，我想下車，但回過神來時，車，早已開往遠方，我努力往家鄉的地方看去，想要看見家鄉，好像看不見了，我定了定神，有仔細地看，啊，看到了，我看到家鄉了，家鄉上有一縷縷地炊煙，那是家鄉的痕跡，那是家鄉河凝結成的水蒸氣，那是家鄉在向我揮手告別，我坐回位置上，眼中閃過一絲堅定，忽閃忽閃地，但很快，卻又堅定了下來……

已經離開家鄉很久了，我已經淡忘掉了它，忘記了他是誰，忘記了它所住何處，忘記了它一切。

次日，老師讓我們去遊玩，遊玩的第一日，我就看見了長江，那長江沒有像教科書上的那般洶湧澎湃，而是想一條小溪一樣，娟娟溪流，有時遊了一會，停了下來，感覺水位正在上漲，可是在我看來，他是在哭泣，哭出來的水，讓長江的水多了出來，我根本一點也不想知道他是誰，我只想開啟我腦海中，那被鐵鏈鎖住的大門。

（四）

舍友看完了一本書，發現我還是看著窗外，嚇了一大跳（因為我在他看書之前，看向窗外很久了），他懷疑我生病了，但轉眼一看，又不像生病的樣子，便十分好奇，幽默地問了我一句：“誒，大哥，你是怎麼做到那麼久看著窗外的。”

我被他這一說，給晃過神兒來，看到他正做我旁邊，差點翻了一個跟頭，嚇得後退了幾步之後，就拍拍胸脯，說：“沒事。”

“嗯……是，我在想著什麼東西，就是一直不知道怎麼回事，尤其是上次我們去看長江的時候，那種感覺就像炮彈一樣轟在我的心頭，感覺得到疼痛，就是不知道是什麼。”說罷，我又想了一陣，還是沒有頭緒。

“家鄉？”朋友這句話像一把鑰匙一樣，打開了我腦海中那佈滿灰塵的大門，“家鄉”我又想了一下，有根據長江想了一下，家鄉的小河！我的腦海中呼地閃過了這個東西，我的心頭微微一顫，可我又擔心會忘記這個東西，便匆忙找了一本本子，揮筆記下：家鄉的小河，小河，家鄉。

自從想到家鄉之後，最近幾日，我睡得特別香甜，夢中浮現出來我兒時，在家鄉的小河中的情景，我便迫不及待得想回到家鄉，想回到家鄉的戲院當中去，有時想得忘記了日期，忘記了吃飯，忘記了什麼時候才放假，只記得晚上，在宿舍中，憑藉著指南針，看向家鄉的方向。

“嗚嗚嗚~~”路程在火車的呼嘯聲中過去了，我睡了一覺，醒來，便看見了家鄉在不遠處，現在雖然看不見小河，但我的心裡，小河一定還存在著！

休整了一天，我漫步在林中，走向小河的林中，嗅著林子散發出的綠色清香，眼前一片的綠，中間，還有一大塊藍顏色的布，感覺像天然色的墨到了上去一樣，我匆匆跑了過去，還是那一條小河，那一條具有我童年時代的快樂之河，具有家鄉意義的河。我又搬了一條凳子來，聞，河水的清香、家鄉的飯香；聽，河水的傾述，家鄉的音樂；見，河中的鴨子，家鄉的高山。

五年級:趙若涵