無情歲月有味詩作文700字(推薦17篇)
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篇一:無情歲月有味詩作文700字
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尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
歲月靜好,時間如常,變換著季節與人世,我們每個人如流年偷換。無情歲月,為我們刻上時間的痕跡,但回首往昔歲月,如譜寫出一首首豪邁的詩情,在我們的腦海中浮現,心中不時泛起濤天的波瀾,讓我們為之動情,為之落淚。
“少年不識愁滋味,愛上層樓。”我們都不會忘記五彩繽紛的校園生活,大家無憂無慮地躺在操場藍天的搖籃下,細數雲霞的蘊意之美;窩在綠油油的草叢中,去尋覓那絲蓬勃的生機;在落葉紛紛的樹下,撿拾心儀的一片……幼稚天真的一瞬間,我們一起在校園的樂土中,追逐嬉戲,無憂愁,無顧慮,只留下了歡聲笑語。這時,不禁念出這句甜美的詩句。
“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”步入了學習的殿堂之中,我們迎著晨曦,踏著月輝。白天,我們琅琅的讀書聲迴盪在校園中,我們的筆尖在紙上不停地划動,我們把精力放在每一節寶貴的課堂上;夜晚,我們在燈光下奮筆疾書,陪伴著晚風和明月。我們雖苦過也累過,但為了不辜負我們的青春年華,就讓內心的雄烈之火燃燒得更猛烈些吧!如今回顧,拼搏和奮鬥,已奏響成這首雄渾豪壯的長短句。
“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”人生漫漫長途,荊棘叢生,在畢業後的路途上肯定佈滿了挫折、痛苦與失敗,以後退縮畏懼,還是勇敢直面?我堅信自己,也艱信每一位同窗,定會掛起飄揚的船帆,載著成功的信念與執著,划向遙遠的天際。此時,不再羨慕那被夕陽染紅的雲霞,不再追求那鱗次櫛比的高樓大廈,不再渴求那流水橋旁隱隱茅屋的意境,只因,我們到達成功的彼岸。那時的歡笑和淚水,釀成這氣概凌雲的詩句。
今日,我們又相聚在此刻。我們美好的記憶不會被歲月沖刷,卻在我們心中瀟灑地寫下不朽的詩篇。不要停歇,就讓我們帶著這五味雜陳的詩歌,相遇在那個燈火闌珊處的路口,一起縱情回味這些風花雪月,時光流年!
謝謝!
篇二:無情歲月有味詩作文700字
親愛的同學們:
同學們,好久不見。如今,已經是2047年了!你們過得還好嗎?你們還記得2017年準備會考的我們嗎?還記得,我們一起歡聲笑語,一起打打鬧鬧的我們嗎?
歲月它真是無情,劃過了千千萬萬人的臉,而我們終究沒有逃過,那把銳利的刀,現在的我們臉上多多少少會有些皺紋,會有些去不掉的痕跡,不要太在意,因為是它們,證明了我們是真得擁有過,存在過。同學們,你們還記得當年陪伴著我們的青春痘嗎?當年的青春痘,在我們頭上那可是留不得,一有就想著千千萬萬種方法把它除掉,讓它永遠消失,而真不巧,它卻成了一個個小小的疤痕,印在了腦門上。
現在的我們,我們再次一起聚在這美麗的校園,一個個男生,不再像以前那樣歡樂,左右搖擺,說說這說說那,散發著青春朝氣的氣息,而再看看在座的哪個男生,是像以前那樣,活潑、開朗、有朝氣,個個都是成熟、穩重、斯文,散發著成熟男子的氣息。再看看女生,女生的變化得也挺大,以前一個個梳著高高的馬尾,手挽著手,如膠似漆的圍成一坨一坨的團。有著講不完的小祕密,小故事和小鮮肉。活潑極了。而現在的你們,個個端莊,文雅,披著散發,全身上下散發著女人獨特的魅力。可都是人見人愛,花見花開的beautifulwomen。
還記得我們的教室嗎?我們一排一排的坐著,儘管是這樣,依舊不影響,同學之間的感情和天,無話不談,無事不講。
過去的我們,回不去了。但是,過去的是事深深的印在我們腦海,時不時想起,那時曾經我們一起幼稚、拼命努力過的三年,願這美好的記憶一直一直是續下去,就像一首優美的詩一樣,一直傳下去。住在心裡最深處的詩委婉、動聽、令人尋味。
既然,我們回不到過去,那就好好珍惜現在,畢竟時間不會等我們。我的演講到此結束,謝謝!
篇三:無情歲月有味詩作文700字
親愛的老師、同學們:
大家好!
時光如白駒過隙,來不及看清,三十個春秋卻已悄然離去,回味那年,慶祝今天,無情歲月裡,你我的回憶仍似一首有味詩,溫暖如初,恆古不變。
三十年前,你我還是那個裹著校服蹦跳於走廊間的少年,輕盈的步點是早春裡第一股歡愉的清泉,時光映在我們清澈的眸子裡,一閃,而過了;三十年後,你我邁著沉穩的步伐再度走到了一起,溫暖的回憶觸動了心靈最柔軟的一角,經歷無情歲月,淺笑品起一首有味詩。
嘿,你還記得嗎?那時我們七年級,懵懂稚氣的七年級,鳥鳴聲中我們揹著書包第一次踏進校園,陌生的環境裡我們相遇相知,面對新的一切慌張而不知所措,終於在老師的引領下,我們適應了不一樣的國中,在犯錯與改正後,我們成了更好的自己,活潑的校園裡,我們的身影如小鳥般靈動歡脫。
嘿,你還記得嗎?那年我們八年級,瘋狂任性的八年級,似初生牛犢,膽大包天;似脫韁野馬,為所欲為。光怪陸離的想法不知何時起如雨後春筍般紛湧而出,我們向著所謂自由一路癲狂,不顧身後長輩竭力勸阻,做的傻事兒啊,罄竹難書。手中的筆轉了一圈又一圈,時光也兜兜轉轉,不知何去了。”青春需要一次任性的成長”——唔,你長大了嗎?
嘿,你還記得嗎?那年我們九年級,澀中有甜的九年級,如一夜夢醒,心思突然撲向了學習。來不及痛惜輕狂的八年級便被推進九年級匆匆的潮流。說不清流了多少汗與淚,只覺得似乎是一不小心三年就過了,以為還遠的事兒終於被歲月一把推到了眼前,在那個酷熱的六月,誰知我們一別就是三十年?
稚氣未脫到經歷風雨,那年勇敢前行的我們已走出一片自己的天地,卻與那在一起的三年漸行漸遠,唯有我們的回憶似一首有味詩,始終將彼此的心緊貼,歲月無情,似乎也變得溫柔了呢……
謝謝大家,我的演講結束!
篇四:無情歲月有味詩作文700字
親愛的同學們:
大家好,時隔三十年,再次站在這個地方,再次向大家說出上面這句熟悉的話,我發現我的聲音竟然有些難以控制。歲月無情,在你我臉上刻下了時間的痕跡;但是往昔歲月譜成長卷漫詩,心中的感動,卻從未離我們而去。
“少年不識愁滋味,愛上層樓。”至今還記得年少頑皮的我們在這熟悉的校園中嬉笑打鬧,春天,我們一窩蜂地去撿拾散落的“毛毛蟲”;夏天,我們在操場上的水窪中踩水,樂此不疲;秋天,落葉紛紛中我們用葉梗角力;冬天,我們一起趴在窗邊,巴望著雪精靈造訪人間。而如今,我們雖然可能不再有興趣,有體力去瘋去鬧,可那時的歡樂,卻成了一首我們心中永遠帶著甜味的長短句。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”在學校的日子裡,不僅有著玩耍的快樂,更有著和同學們一同奮鬥的種種。還記得當年,早上七點,操場上就是我們晨練的身影;白天,教室就是我們向知識高地發起衝擊的戰場;下了晚自習,我們三三兩兩走回宿舍,把一天學習的疲憊都留在了教室;到了深夜,偷偷在宿舍開臥談會的緊張與坦誠我始終難以忘懷。那時的我們雖然也苦也累,可心思單純,任務簡單,如今回首,那時的奮鬥,已成了一首苦中帶甜的七律。
“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”記得三十年前的今天,我們也是聚在這裡,我們一起笑,一起哭;我們依依不捨,我們心中忐忑。可最後,我們還是一起念出了高適的壯懷,既然我們永遠無法停在此時此地,那便讓天下人都記得我的名字!那時的我們氣概凌雲,那時的豪情釀成一首醇辣香烈的七絕,我至今不敢有一刻忘懷。
今天,我們跨越了三十年的無情歲月重聚在這裡,我們共同的回憶並未被歲月沖刷褪色,反而洗盡鉛華,在我們心中留下了不朽的詩篇。而從今往後,我們還有各自的生活,各自的奮鬥,但我相信,這些帶著我們青春味道的詩歌,將永遠把我們聯絡在一起!
篇五:無情歲月有味詩作文700字
歲月是一把無情而又鋒利的刀,帶走了曾經的容顏,留下無盡的滄桑和一地的繁華。站在某個節點回首往事,依稀可辨,彷彿如一首又一首有味的詩。
一針,一線,外婆縫補的時候總是很專注。
有風吹過,捲動她的髮絲,像秋天的蘆葦般飄揚,一朵朵潔白的蘆絮起伏。“衣服破了再買一件就好啦,不用補!”大家都這麼勸她。可她卻有自己的堅持。陽光透過柘樹的葉子,細碎地灑在她肩頭。淺絳、黛綠、藤黃,她的針線盒裡填滿了顏色。她用針線把愛都收攏來,貼緊我們的身體。貼緊我身體的,還有外婆密密的手紋,那是她密密的愛。她總說,東西破了,就是要補一補。補,是外婆的生活詩意。在那一針一線中,我似乎看到了一首關於外婆和針線的詩。
一筆,一劃,媽媽手寫輸入資訊的時候同樣很認真。
落日的餘暉褪去了晚霞的最後一抹酡紅,夜,仿若半透明的墨油紙一點一點鋪展開來,剪出了媽媽微微彎曲的背影。“發語音就好啦,手寫多慢!”我總這樣對媽媽說。“雖然慢,但文字更凝練,我喜歡書寫的感覺!”她總是這樣堅定地“回擊”我。窗外的霓虹燈斜斜地闖進書房,卻被媽媽溫柔地化開了。“一點一橫長,口字在中央……”我想起童年時媽媽教我的字謎歌。寫,是媽媽的生活詩意,在那一筆一劃中,我似乎看到了:一首關於媽媽和文字的詩。
一字,一句,我也學著大人的模樣,認真地誦讀。
杪秋的夜,是有一些微涼,但憑著欄杆,有美文相伴,我喜歡在文字中悠悠地徜徉。“你讀得太慢啦,我們都讀完好幾頁了!”耳邊經常是同學對我小小的“嘲諷”,但我不以為意。在我看來,那文字就是外婆手中的針線,不緊不慢,那詩詞就是媽媽指間的節奏,抑揚頓挫。教室裡的嬉鬧和嘈雜都被過濾了,餘下的只有書香,氤氳。
我終於明白了外婆的詩意,媽媽的詩意,我想我也有自己的詩意。眼前的紙頁上,是木心的一首詩:從前的日色變得慢,車,馬,郵件都慢……
唔~原來,外婆、媽媽還有我,我們是一樣的詩意!
篇六:無情歲月有味詩作文700字
親愛的同學們:
大家好,時光轉瞬即逝,不知不覺中,我們已國中畢業30年了,回首30年前,雖然有些事已忘去,但總有一些事仍然記憶猶新。
30年前的今天,我們坐在會考的考場裡,炎熱的天氣,一顆躁動的心,每個同學的筆尖飛揚著,那刻我們的信念就是朝著我們理想的高中。
記得七年級剛入學的我們,一張張青澀稚嫩的臉龐,一抹抹美好如陽光的微笑,都浮現在我們臉上。而令我印象最深的,就是那一年的運動會。
那天,天氣陰涼,沒有刺眼的陽光,同學們個個熱情高漲,認真對待每一個比賽專案,到我上場的時候,我依稀記得耳旁那幾聲加油,雖然喊的並不響亮,但卻讓我對自己充滿信心。當裁判員一聲令下,我便帶著這種自信衝了出去。當我漸漸體力不支,落在後面,幾乎想放棄時,那加油聲還在,最後,即使取得的名次並不理想,但我要感謝她們,讓我堅持了下來,我想我盡力了。
如今,幾十年一晃過去了,物是人非,我們再也不是那些充滿朝氣,蓬勃向上的小夥子和小姑娘了,大家都有了自己的事業,家庭。有的當上了老師,從事教育事業;有的當了醫生,救死扶傷;有的做了警察,維持社會安全……歲月無情但人有情,過去的不可能再復返,失去的也不可能再得到。歲月在我們每個人的臉上都留下了痕跡,看到現在場的同學,好幾個臉上已有了皺紋,那一頭烏黑的頭髮已被染上了一根根銀絲。曾經教我們讀詩篇的老師,如今已是一個歷經歲月滄桑的老人了,還記得她在一節節課上讀的《陳涉世家》、《龜雖壽》……時光消磨了我們的青春,改變了我們的容顏,但卻改變不了我們對生活的態度。
歲月是無情的,它抹去了我們最美好的青春時光,但我們卻從它那換來了一份成熟,人總是要活在當下。
謝謝大家的聆聽,我的演講到此結束。
篇七:無情歲月有味詩作文700字
陰雨連綿,天像漏了似的,滴滴答答沒完沒了。
雨絲在玻璃窗上游走,留下一道道水痕。書頁有些潮氣,軟軟的,散發著油墨味。
南方的黃梅雨,詩最讓人難耐的。
小孩子們卻不以為然,雨天裡照舊玩得興高采烈。踏著檸檬黃、粉紅、淺藍色的雨鞋,偏尋窪地積水走,濺起帶泥的水花,採帶著晶瑩水珠的玫瑰花兒,插在頭上,俗俗的,但又有一種說不出的養眼。
妹妹也跟著別的孩子去玩,踩水坑,弄得滿臉泥水。邊玩邊唱這別人聽不懂的歌。過了一會兒又跑回家,拿一個小頸瓶,不辭辛苦地舉著,等灌滿雨水再猛地往下一倒。她的笑聲,也跟著雨滴一同跌落。
我在一旁看得好笑,問她,這雨又什麼好玩的?
她頭也不抬地答,好玩就是好玩唄。
我愣住了,怔怔想:從前的自己,是不是也是這般樣子呢?
原來,孩子的快樂,簡單透明,無關天氣。
又一陣大雨襲來,我趕緊把她捉回家。她到處看看,很小人精地問我:“姐姐,你有彩筆嗎?我想畫畫。”
我忙不迭地找了紙筆給她,又找毛巾,幫她擦乾身上的水。
她握筆在手,大刀闊斧地作畫:畫樹、畫草、畫花,還有小貓小狗……樹們雜亂無章地擠在一起,高的矮的,胖的瘦的,又躺著睡覺的,斜著站的,彎著長的。一律是山花插滿頭,小果子滿滿地墜著。
問她:“哪有樹是這樣長的?哪有花是這樣開的呀?”她不屑地撇嘴:“本來就是這樣長的,本來就是這樣開的呀!”
她埋頭繼續畫,畫一個大大的太陽,光芒一直從天上拖到地下,罩住了樹、草、花……然後,她給太陽加了一雙碩大的翅膀。
“太陽怎麼會有翅膀呢?”
“太陽本來就有翅膀啊。下雨的時候,它飛出去玩了,過會兒還會再飛回來的。”
我被她的話擊中了,小人兒卻不知不覺,繼續沉浸在她自己的世界裡。原來,無論天空如何陰霾,太陽一直都在的,不在這裡,就在那裡。因為,它長了一對會飛的翅膀。
篇八:無情歲月有味詩作文700字
親愛的遊客,您的2014-2020次國小時光列車己到達終點站,該下車了。有人說歲月像一個無情的大刀,它會把你現有的美好統統斬去;有人說歲月像一把靈巧的刻刀,它會在你臉上刻下一道道深深的皺紋;還有人說歲月像一隻沙漏,他會在你不知道的時候悄然離去。
回想起在國小的時光是多麼豐富多彩啊!一點點的作業,稱兄道弟的朋友,還有同學們的傻笑聲,雖說這些東西中學有時也會有,但再也沒有那種感覺了,那種親切的感覺,那種純真的感覺,那種說不出但又很幸福的感覺。雖說這些東西已經不屬於我了,但是我很開心,因為我知道在那裡曾有過我的笑聲,那裡有過我的汗水,當然也有過我的淚水。每當我看到那張畢業照的時候,上面一張張我熟悉的不能再熟悉的笑臉,再次出現在我的眼前時,我都會想起那段美好的時光,不經意間,我的嘴角微微上揚。
記得畢業的那天,大家坐在各自的座位上,老師也在沉默中。教室裡,鴉雀無聲,瞬間空氣都好像凝固了,“孩子們”這時一句溫柔中帶有一些悲傷的話語打斷了持續的安靜。“你們已經畢業了,希望你們以後好好學習,給我們學校爭光,老師也相信你們會走出屬於你們自己的一片天空。當然有時間了就回來看看,老師隨時歡迎你們”。言語間帶著老師的不捨和期待。說完後老師轉過身去偷偷抹了一下眼角,看到這一目,同學們的眼淚也在眼中打轉。就這樣大家相互道別,相互叮囑,難捨難分,我和我最好的朋友也相互囑咐:“你好好學,以後我倆都上一中,還要進一個班。”現在我們畢業了,我們各自去了不同的學校。但是我們卻絲毫沒有忘記彼此和老師,但每年的教師節我們也會去看望老師,順便互相見面,互相問候。也許老師會模糊我們的模樣,也許老師會忘記我們的名字。但是老師的諄諄教誨和深深教導,會永遠印在我的心中。
歲月雖然無情,但是當你驀然回首時卻會發現我們曾經竟然還有那麼多美好的往事,她像一首首美妙的詩篇,書寫著我們美好的青春。
篇九:無情歲月有味詩作文700字
親愛的同學們:
大家好!隨著歲月的流逝,一晃30年過去了。30年前的今天,我們還在為人生的第一個轉折點—會考而奮鬥。為自己的理想而拼搏。
而如今,被歲月無情沖刷過留下的,只是當年留下的童年稚氣被沖刷,而只剩滿臉鬢角與銀絲。但那份朝氣與要拼搏的熱情卻依稀存在。經歷過了的30年裡,或許有順,或許坎坷,無情光陰的流逝,那豪情,已漸漸變得平淡。
這次回到母校,我是搜尋一位以前總能每天清晨與我們一樣,起早貪黑,為我們校園清潔而護衛的一位清潔工。那時的她,還有活力與朝氣為校園清潔而打掃。如今想必要麼已不在校園,要麼在外面的一個角落裡享受她的晚年。走了大半個校園,依舊沒找到,我推斷她不在這個校園裡了。但我還是可以從現在這些清潔工身上發現她當年忙碌的身影。平時為校園地面打掃落葉,到中午就披上一身白色服裝,為校園食堂做點貢獻。在回到當年的教室裡,幾個同學已叫不上名了,有的圍在一起嘰嘰喳喳討論他們這30年裡經歷的,可一時半會想必也說不完吧。就像一首有韻味、風味獨特的詩篇一樣,無法表達出什麼,像流水一樣,像那位清潔工一樣,流淌著,奉獻著,難以忘懷,聽著如今坐在這個校園裡的同學們的朗朗讀書聲,看著如今的老師站在講臺前用粉筆在黑板上刷刷地寫著,想起了當年幾個科目的老師,為自己所教的科目而盡心盡力的為我們不斷的提供知識。在當年會考前的複習,老師們都恨不得把所有方法都硬塞到我們腦中,好可以為會考做準備。而現在已有幾個老師不在這個校園裡教書了,感到十分惋惜。再看看操場上現在活力的少年們踢著足球,宛如當年我們班裡男生在籃球場上的打籃球激烈的場面。而如今,哎,不得不感嘆歲月的流逝之快!
歲月的無情帶走了那份活潑,活力,留下的只是平淡,但那些回憶卻猶如一首有味詩一直存在!
謝謝大家!
篇十:無情歲月有味詩作文700字
親愛的同學們:
一晃30年過去了,我們又聚到了一起。我還時常香氣30年前我們的快樂、活力的樣子。這麼說來,更覺得時間的無情。
這次一聚,總有一種不可名狀的情緒縈繞在心頭。它是什麼呢,我思考著。與老同學見面的喜悅?對逝去光陰的感慨?我說不上來。但是相比30年前,我們則安靜多了。或許是生活磨平了銳利的稜角,使我們變得成熟。又回到了這裡:教室外的常青樹依舊是生機旺盛。操場角落裡的鐵欄杆早不知換了多少回,又有了些許鏽跡。向陽的籃球場也換了模樣。這些東西無一不勾起我們的回憶。
不知你們是否還記得當初的模樣:上課總是熱熱鬧鬧的。打籃球時男同學的神采飛揚,女同學在沙沙樹葉搖擺下的竊竊私語……這些場景歷歷在目。再看現在,額頭上悄悄留下了皺紋,濃密黑髮中的幾根刺眼白髮。當年對我們關愛只記得父母長輩,如今都還好嗎?當年學校的老師也大改模樣,但對我們仍是那樣的慈愛,那樣溫暖。過了這麼久,我們都理解了長輩的付出,又能想起課上的場景。個性張揚的同學不聽老師的批評,現在對他們卻也是充滿關懷。老師辛苦半生換取的,是我們的成長。在我看來,他們應該被感恩,他們值得感恩。
對於過去的生活,我們或許有遺憾,有悔恨,但是我們傾注心血的,是新生。歷史彷彿在他們身上重演,我們對孩子的教導,無異於當年的父母。像極了綠茵庇護下茁壯成長的小草。它從冬天中獲得新生,也在冬天裡死去,一輪又一輪,不變的是樹木對它的呵護。正是這殘酷又多彩的時光,成為了我們生活的點滴,豐富了我們人生的色彩。
同學們,請再回到那個熟悉的教室,那個熟悉的位置。再聽滿面春風的老師說一句:“同學們,上課”……
殘酷的,是時間,多彩的,也是時間。祝願大家能夠不留遺憾,不留悔恨。
謝謝。
篇十一:無情歲月有味詩作文700字
親愛的同學們:
大家好!
時光匆匆,三十年足夠讓牙牙學語的孩童成家立業,而在這30年後的我們,在母校相聚,是否也會感到歲月的流逝?
回想三十年前,在母校的生活彷彿就在昨日。看到校園還是以前一樣的陳列,在牆面雖然有些破損,但還似當年。走在教學樓兩邊的柏油馬路上,看到一群學生,有的在籃球場上打籃球,有的坐在體育館前香樟樹下的石頭上聊天。好似當年,我們在石頭上聊著自己的理想與煩惱。看到司令臺,想起我們每週的升旗儀式。升級手把國旗升到頂點時,迎風飄揚。也想起在青春儀式上,我們在海報上籤下自己的名字,放飛自己的理想。
還記得我們曾經寫過一篇致未來自己嗎?當我們看到時,想起從前,我們在紙上寫著的理想與話語,彷彿就在昨日。是泛黃的信紙,讓我們意識到歲月的流逝,年少時的輕狂、單純,到現在,我們都步入社會,成家立業了。
曾經夢想成為幼師的心願,早已煙消雲散。曾經單純的我們,純粹的我們,在經歷歲月的洗禮,如今面臨著的壓力比以前更多了。生活、工作、家庭的壓力,使得從前朝氣蓬勃的我們,單純坦然的我們,都煙消雲散了。就像從前,我們在香樟樹下談理想,傾訴著父母與學業帶來的煩惱,而現在,那棵香樟樹不是當年一樣枝繁葉茂,那樹幹上的溝壑已經很深很深了,而我們便成為了讓孩子們充滿煩惱的大人。生活的洗禮,歲月的洗禮,讓我們大家都變了。
人生能有幾個三十年,時間的無情,讓我們大家都變了。從前那個活潑的你,那個開朗的你,那個純粹的你,早已變得那麼成熟,那麼冷靜了。但歲月如詩,是一首充滿酸甜苦辣的詩,一首跌宕起伏的詩,一首教會我們成長的詩,一首令我們難忘的詩,一首獨一無二的詩。
無情歲月有味詩,便是這樣吧!
謝謝大家!
篇十二:無情歲月有味詩作文700字
“五號,……分,六號,……分”
我倍感緊張,這是月考成績的公佈,隨著學號的遞增,手心就像有一隻微小的水龍頭,一直放著手汗。我閉上眼,回憶起考試前所經歷的一切——忽地,猶如一道閃光,彷彿眼前又出現了那滿書的便利貼。
那是考試的前一夜。那一夜,特別的冷——不知是因為大風呼嘯還是由於全身緊繃。檯燈前,我還是一個勁兒地翻著歷史書和政治書,那些繁瑣、雜揉的知識點與我對視著。我的眼珠不斷地吸收著一段段文字,可它們似乎完全吸附在書上,無論我再怎麼盯,仍無濟於事。
我氣憤地合上書。像與誰堵氣似的,我在心中發誓再不看那些令人捉摸不透的文字;但過一會兒,我又開啟書,無奈地背了起來。
全部理解完之後,腦海裡的確有印象,但那一個個歷史人物又似乎聚在了一起,我又分辨不出來了。
反反覆覆,終於有了睡意。母親知道了,也只是安慰了一下,沒有說什麼,我也只氣憤又無奈地睡著了。夢中,還有諸子百家和古中國史……。
醒來,洗漱,早餐,到校。考試時間也到了。
我十分心急,但卻極慢地拿出書來,好像已認定會失利,不再有什麼反抗之力。那時,我深深感到,八年級的學習生活是多麼緊張、痛苦,甚至無情!連自己的那腔熱情都被其覆滅!
可,當我拿出書的那一刻,我震驚十分:書的邊沿都貼上了花綠的便利貼,上面寫著各課的內容,只要輕輕一拉,那書就翻開到每一課。沒來得及仔細端詳,考試就開始了,可我不再懼怕。心中,那腔熱情又噴湧而出!
風輕輕一吹,那張張便利貼便起起伏伏,映出了母親的字跡……
“七號,九十五分……”再次回過神來,耳邊迴響起了喜訊。我又拿出書來,輕輕撫摸著每張便利貼,細細觀察著每個文字,那些文字組成了詩,在我的生活中迴盪著。
母親亦是如此——儘管現在的歲月多麼苦澀,但它,是味詩,帶來無盡的甘甜……
篇十三:無情歲月有味詩作文700字
站在場上的每一位師生,大家好,我回來了!是的,今天就是我離開母校的三十年後。
歲月,真的是一個很悲傷的話題。
當我三十年前,走出校門的那一刻,無數的回憶向我湧來,當我想後退時,才發現,早已回不去了,歲月就站在我的身後,一直一直,永不停息的將我向深處推去,現在,我回到了這兒,依然逃不掉歲月的影子,原本熟悉的校園已經多了一絲陌生,我想翻找我的回憶,於是,我來到了教室,可那裡煥然一新,我走進了食堂,可那菜色一變,我站在校園的中心,看著那唯一不變的徽章,像個茫然無措的孩子,迷失了方向,呵!歲月,你還真是無情。
我站在視窗,突然的向了一位同學借了一本語文書,也許那裡還有我逝去的青春,翻開那些千古名篇,多了許多不熟悉的課文,還了書本,略微思索,便順著小道,去了圖書館,一排排,一列列,密密麻麻的書籍,一本本瀏覽過他們的名字,覺得耳熟,便開啟看了看,在一疊小書中,抽出了一本,整堆的書都倒了。我楞了一下,低頭看著手中的罪魁禍首。隨手一翻,就看到夾在書中的小卡片,熟悉的字眼映入我的眼簾,桀驁不馴的詩歌描繪出少年的朝氣,卡片上是對詩的評價,呵,那是我少年時稚嫩的點評,無懼前方,回首三十年,再看到,竟有些好笑,那時,我才知道,原來,歲月與詩也是有聯絡的。
“乘風破浪未有時,直掛雲帆濟滄海。”
這句詩,是我當年的最愛,現在送給少年的你們,人不輕狂枉少年,希望你們能夠在未來的路上披荊斬棘。相對於我來說,這句詩只能是回憶青春年華,我已經變得穩重,不敢冒風險,因為,我有了我要保護的家人。
門前的小樹已經發了新芽,校園的新苗早已參天。
歲月所流逝的時光,我們不能挽回,但我們可以深刻銘記,在最繁華的那一刻,活的自在,活的酣暢淋漓。
致我們所逝去的青春。
歲月無情,而詩有味。
篇十四:無情歲月有味詩作文700字
無情歲月,帶走時間,掩埋歷史,卻磨滅不了他們的輝煌人生。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,屈原就是這樣一個詩人,憂國憂民。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,屈原就是這樣一個廉官,信念堅強。青衣雲兮白霓裳。舉長矢兮射天狼。屈原就是這樣一個勇士,鬥智昂揚。當楚王被氣“成言”,“悔遁而有他”時,他感悟:“君可思而不可待”,感嘆“人之心,不與吾心同”。但純潔無暇的貴族血統與心性使然。戰在失敗面前,他呼喊,頓足,指責,抗爭。汨羅江終究太淺,無法淹沒屈原的苦楚。屈原是這樣一位真性情的人,他高呼“亦餘心之所善,今雖九死其猶未悔”。他將一個臣子的心掏出來,呈現在眾人面前,不矯飾,不造作,忠於他的性情,築成了他的英名,從此永垂不朽。
李白道“行路難”,卻一直在走。走著,笑看紅塵,走著,辭別故友。一壺濁酒,歌遍山河八萬裡。一葉輕舟,唯見長江天際流。朝廷下詔,他仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,流放夜狼,他天生我材必有用,千金散盡還復來。當李白不被重用時,他卻仍能快樂地夢遊天姥,仍能舉杯暢飲,因為他堅信。長風破浪會有時。一塊寶玉在僵硬的政治舞臺上磨來折去,卻無半點玷汙與磨損!不事權貴的青蓮居士,曾放蕩不羈的笑罵孔夫子,曾讓一騎紅塵妃子笑的楊玉環為其碾墨,讓高力士為其脫靴。然而,太白見不容於世之滋垢時,“吟詩作賦北窗裡,萬言不植一杯水”的笑嘆而已。
一個被宋神宗稱讚為才與李白同,識比李白厚的千古大家,蘇軾。黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉難安。在赤壁的月夜,他心灰意冷看。江上之清風,山間之明月。做他那個神鶴翩躚而舞的夢,他在黃州種地釀酒,夜飲東坡醒復醉,在黃州倚杖聽江聲,寫下大江東去……他總是那樣的淡泊從容。蘇子有意氣,雖遭官場與文場一起潑來的汙水,但他仍意氣風發。侶魚蝦,而友麋鹿。心胸豁達,可見一斑。
無情歲月揮不去他們的千古佳傳,留下了他們的豪情壯志,我必將終身受用。
篇十五:無情歲月有味詩作文700字
親愛的同學們,老師們:
30年後的今天,我們重聚美麗校園。
我們經歷了歲月的洗禮,變得成熟,有責任心,恬靜美麗,不再像那年血氣方剛,愛吵鬧,愛起鬨……你我經過歲月的磨礪開始變了,不變的是那年深厚的情誼和那難以忘懷的回憶,我情不自禁的再此感嘆了——歲月真是無情!
30年前,我們一起度過了美好的三年時光美好的時光,30年後相聚想必感慨萬千——初次見面時心中有一點慌張,經過了一起的校園學習時光,我們開始變得熟悉,變成朋友,變成了競爭對手,變成了一起吵鬧的夥伴……想想當時的我們是多麼的快樂。有時候的小打小鬧,最後兩人泯而一笑事情就過去了,有時候會互黑,你黑我一句,我黑你一句,最後兩人都被都笑了,曾經的吵鬧互黑號吵鬧,我們從沒有抱怨一句。朋友之間最重要的是情義,雖然鬥嘴,吵鬧,互黑不斷,有時候***成績出來了還要偶爾吹會牛,這就是平靜而又歡樂的國中生活。
我相信在坐的各位一定也有這樣的情感,曾經的小打小鬧,有事會暗中抱怨,有事受了委屈,在夜深人靜的時候低聲哭泣,但現在想起來的心中很甜,甜的牙疼,甜的像一首詩。
現在不入社會了,同學們一定會感慨,校園生活是多麼美好,在社會中同學們想必遇到了各種各樣的困難,坎坷,絕望。曾經愛笑的同學們,經歷了歲月的磨礪和壓力,笑中帶哭,來自各種各樣的,壓力讓同學們變得堅強,經過無情歲月的風吹雨打,同學們已經在各行各業中展現出了耀眼的光芒,現在的相見是苦還是甜呢?無論是苦是甜都已經成為了人生的一部分,變成一首首有味的詩歌,是苦,是甜,還是酸。
經歷了悲歡離合的我們變的成熟,不再像過去那樣。無論你的人生是苦,還是甜,但已經回不去了,能回去到的只有回憶和內心之中一首首令人難以忘懷的有味詩。
歲月無情,但詩有味。
篇十六:無情歲月有味詩作文700字
親愛的同學們,老師們:
你們好!
記得我剛入校時,海棠花正開放,盛夏時節,那由白到粉的花苞綻放著笑臉,輕飄飄在細細的海棠枝上,在穿透在微風的陽光下,百度瀟灑,粉得朦朧,香氣似乎也是淡粉色的,朦朦朧朧中環繞著我。我的青春,如這海棠花盛放著。
而如今,三十年過去了,此時我發言的司令臺背面,正是那一株一株的海棠。但它們全然不同於昔日的模樣,淡粉色的花瓣不見了,取而代之的是它微微卷起的落魄,泛黃在水泥地上,似乎在向我哭訴著歲月的無情。正值秋天,金風吹過,海棠樹上僅有的幾片花瓣也被風颳地搖搖欲墜,終於,承受不住那重量,啪,斷了,隨風飄落,隨遇而安……
呵,真的如此嗎?不是的啊,落紅不是無情物,化作春泥更護花,它們最後都會落入泥土的懷抱,滋養下一代的粉紅,如李清照筆下那香殘著的紅荷,有著自己的底蘊。
海棠花和我的夢想一同印在我的心田上,激勵著我。三十年過去,經歷了種種,我始終沒有忘記曾經的夢想,歲月無情,但詩詞之夢卻一直在我的心裡竄來竄去,當我開心傷心,當我希望,失望,我慶幸心裡腸裡,總有首歌在竄來竄去。撐著撐著,讓硬邦邦的,不至於硬進腸裡,讓軟軟的,不至於倒塌不起。李白的長風破浪會有時,掛雲帆濟滄海激勵著我勇往直前,李清照的梧桐更謙細雨,到黃昏,點點滴滴卻為我解了百愁。
海棠花雖開敗了,但它明年春天又會醒來,盛夏時節再度盛放。自然的新陳代謝規律不可破,但不可阻礙生命的向前,生命輪迴,永無止境。
同學們老師們,在這金風送爽的秋季,讓我們高亢一聲:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。歲月無情,摧殘了我們的身體,容顏和稜角,但是我們不再迷茫,多的是對生命的理解。
歲月無情,但我們的詩心卻是一直被海棠花那淡粉的香氣所環繞著的,愈嗅愈芬,在香氣中,我們看清了過去,看見了將來……
謝謝大家!
篇十七:無情歲月有味詩作文700字
歲月是一把無情的刀,摧殘著世間的一切。但歲月無情,生活卻是一首有味的詩。
早晨,睜開朦朧的睡眼,吃著父親精心準備的早餐,聽著小鳥們演奏著悅耳的交響曲,十分愜意、舒適。迎著清涼的晨風,走在上學的路上,看著路旁,一棵棵參天大樹巍峨聳立,一株株灌木生機盎然,一朵朵小花嬌豔欲滴。深深地吸一口氣,讓清涼的晨風進入我的五臟六腑,清涼的晨風之中還伴隨著淡淡的花香,沁人心脾。來到學校,開始一天的學習。教室中,三十七塊海綿努力地想要充實自己。課間,大家有的在交流上課時自己的見解,有的在談論自己聽到看到的奇聞異事,還有的則在相互調侃,大家都其樂融融,好不快樂。生活,真是一首甜甜的詩。
下午,我如一隻鬥敗的公雞站在辦公室中,聽著老師的訓斥,我的心裡羞愧萬分,恨不得找個地縫把自己藏進去,不敢抬頭,去面對火冒三丈的老師。坐回教室,老師在班裡點了我的名字,提出批評。全班同學的目光刷地便聚焦在了我的身上,我的臉頰好像變成了兩團火,呼呼地燃燒著,我只得低下頭,以免對上大家投來的目光。夜晚,放下手中的筆,活動活動筋骨,看著本子上滿滿的罰寫,再看看窗外滿天的繁星,耳朵裡有的只是等我寫完作業一定去院子看星星,卻忍不住睡著的父親的鼾聲,看著已經疲憊的雙手,忍不住地嘆了一口氣。生活,又是一首苦澀的詩。
我躺在床上,發著高熱,難受極了,媽媽坐在床邊,不時地為我端來一杯又一杯的熱水,不時地換著我頭上的毛巾,不時地給正在出差的爸爸發著資訊,訴說著我的病情。媽媽掖掖我的被角,催我快些睡覺。我扭頭看了一眼已經指向11的指標,看著勞累了一天,晚上還要照顧我的媽媽,看著她已經有些微紅的眼眸,心裡酸酸的。生活,是一首酸酸的詩。
歲月這把無情的刀,沒有任何東西可以逃出它的魔掌。但,歲月無情,生活卻仍可以是一首多滋多味的詩。
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