我的作家老師作文800字

步入國中生活，讓我感覺最幸運的就是遇到一位作家老師，回想初次聽課還有點不好意思呢。

記得七年級第一節語文課，從外面走進一位年老者，自我介紹是語文教師，剛滿五十五週歲。我就有點失望，因為老教師嚴格、囉嗦成常態。我仔細端詳他：身高一米六五左右，上穿紅色襯衫，下穿深藍西褲，臉圓而發少，眼小而銳利，微胖健康，精神矍鑠。

他說也是業餘作家，喜歡寫作，希望和同學們一起寫好作文。我心想，切，自吹吧。

他好像看到我們懷疑的目光，就揚起手中的五本書說：“這就是我出版的散文集、小說集、詩集、民間故事集、論文集各一冊。”我們半信半疑地伸從長脖子，目不轉睛地盯著那幾本書。

“只要你們期末考試90分以上，我就獎勵一本書，100分以上獎勵一套。只要你們喜歡語文，喜歡我上課就一定能獲獎。”他說著，並把封面展示給前面的同學看，好像以此證明他的書不假。

我覺得有點意思，下課後就拿起這些書翻翻。不看不知道，原來很多文章都在報刊發表過，一些獲過獎，甚至獲得全國大獎，更讓我想不到的是小說集《閒客閒事》獲得過葉聖陶教師文學獎。為此，我就愛鳥及屋，爭取期末得到他的獎。

我喜歡聽他的課，尤其是作文課。老師佈置每次作文，都讓我們參考一下他以前學生的同題作文，甚至他的下水作文。但語文老師對我們說，這些都是人家寫過的，只能供參考，文章最忌雷同。你們要選擇真實、典型、新穎和有意義的材料，寫出獨一無二的作文，才能成為好作文。

我們班很多同學基礎確實很差，期末考試雖然平均分名列全級中間，但只有三四位同學獲獎一本書，我因六十多分而沮喪。

第二學期開學，語文老師又鼓勵我們爭取期會考試更多人獲大獎。終於盼到期會考試發試卷，可一看76分就又喜又憂，喜的是比以前有進步了，憂的是還沒有達到獎勵的分數。

語文老師實現諾言，把三十多本價格近千元的書獎勵了那些90分以上的同學，讓我羨慕不已。我大膽走到辦公室要求老師獎勵一本作為進步獎，老師卻說，不能破例，你上課還開小差，希望你端著態度，爭取下次獲獎，只要你盡力有進步了，就獎勵你一本，好嗎？我認為言之有理，要靠真本事獲獎才對。

5月的一天，語文老師又告訴我們一個好訊息，他書集中的《新傳說》《逛動物園嘆虎》等六篇（首）作品入選美國亞特蘭大孔子學院2019年夏季閱讀教材。我由衷佩服語文老師，爭取期末考試一定能獲得他的獎勵，即使一本也好。

唉，能用自己著作鼓勵學生進步，估計只有我們這位作家老師吧！我遇上這樣的老師能不幸運嗎？