二年級日記:練排球250字作文
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3月13日星期二晴
體育課。
“自已拿排球,練習一墊一傳,到組長那去過關”。
望著其他人那不慌不忙,坦然面對的神情,陣陣緊迫感竄上我的心頭——我還不太熟練啊!於是,我瘋狂地練習,可是卻幾乎毫無效果。忽然,我一眼瞥向一旁的同學,驚奇地發現,他的手腕居然是垂直向下的,而卻是伸直了手。
“偷師學藝”學到的“訣竅”我很快投入運用。果不其然,很快,我便能達到標準,不緊不慢地接受檢查。
學習不也正是這樣嗎?只有懂得學習的竅門,才能把成績提高。因此,我也要摸索並學習他人的竅門,才能提高學習成績。
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