![大卫不可以读后感（精选2篇）作文]( "大卫不可以读后感（精选2篇）作文")
- 篇一：大卫不可以读后感肖润家假期，为了奖励我考得好，爸爸给我买了一本书，这本书叫《大卫，不可以》。里面写得是一个叫大卫的小男孩，他每天都能做出让自己妈妈生气的事情。比如；光着身子跑到大街上或者路上，晚上出来偷吃糖果，把自己和家里弄得脏脏的，他还用家里的锅碗瓢盆作为道具，扮...
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![可不可以不长大700字作文]( "可不可以不长大700字作文")
- 我开始憎恶阅历这个词，是它让我再也找不到童年在哪，是它把我变成了一个忧郁又沉默的女孩。我努力的做着关于童年的梦，努力的寻找童年的踪迹，努力把自己当成一个小孩。趴在窗口，看着蓝天里飘来飘去的白云，我仿佛看到到了我的童年时代。我曾小心地收集一些东西，几张漂亮的糖纸，从地...
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![爱，不可以等 ——读《等爱》有感650字作文]( "爱，不可以等 ——读《等爱》有感650字作文")
- 我是一个不知名的小女孩，我从未见过我的妈妈。家里的人都称妈妈是贱婆娘，在法庭上他拒绝抚养我，而我，只是违心地承认我恨一个其实是深爱的人。爸爸再婚了。在以后的日子里，继母对我十分不客气，而她对自己的儿子却是万分宠爱，我十分嫉妒。那天晚上，弟弟划破了我的贺卡，我和他吵了起...
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![可不可以不长大？700字作文]( "可不可以不长大？700字作文")
- 分秒间衔接得如此紧密和短暂，流泪的余地都没有，悲壮的余地也没有，只要踏上行程就义无返顾。十八年的时间就这样匆匆而过，由不得我犹豫，更由不得我悲伤。有时候我真的情愿那十八年没有过过，可偏偏那些曾经发生过的事和那些抹不去的回忆却真实得教人心痛。长大意味着什么？长大意味...
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![《大卫科波菲尔》读后感1500字作文]( "《大卫科波菲尔》读后感1500字作文")
- 我阅读了几次此书，这也是我喜欢的一本书之一。又一次阅读，也颇有感慨，觉得贯穿本书的是“人性”二字。文中出现了各式的艺术形象，但在我看来，这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在，不仅在19世纪，而且是当代。人性，不乏美好与丑恶。美好的人性，应被我们铭记，而不应被时...
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![《机不可失》读后感650字作文]( "《机不可失》读后感650字作文")
- 一盏台灯伫立在书桌上，它早以熄灭，书仍翻在《机不可失》那一文，只不过多了些敬佩和赞叹．我合上书，重新体味这篇历史故事。这篇短文写得是李靖用兵如神，善于抓住时机，趁萧铣事先不知道，还未调集兵马，江水涨潮，以迅雷不几掩耳之势，打它个措手不及的故事．我想：如果李靖按萧铣的想法，等到潮...
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![三年级读后感：大卫科波菲尔读后感800字作文]( "三年级读后感：大卫科波菲尔读后感800字作文")
- 这个寒假，我读了《大卫·科波菲尔》这部世界级的文学名著。我回味无穷，回看大卫那像长河般的岁月故事，实在是别有一番滋味在心头。大卫，是一个没有爸爸的可怜孩子，从小便与他的妈妈相依为命，很可怜，很可怜。不仅如此，在大卫的童年里，还有许多恐惧与憎恨，这些不良因素是从哪里产生的...
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![三年级读后感：《大卫科波菲尔》读后感1000字作文]( "三年级读后感：《大卫科波菲尔》读后感1000字作文")
- 《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯创作的长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”。全书采用第一人称叙事，融进了作者本人的许多生活经历。全文叙述了大卫从幼年到中年的成长过程。他经历了双亲的失去，友情的背叛与欺诈，爱情的撕心裂肺。最终他以顽强的不放弃的精...
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![读《大卫，不可以》有感300字作文]( "读《大卫，不可以》有感300字作文")
- 暑假里，妈妈给我买了一本书，叫《大卫，不可以》。书里讲了一个叫大卫的男孩做了一系列调皮捣蛋的事情：例如打碎花瓶、光着屁股跑出去玩、打碎鱼缸和玩食物。这些事情都让妈妈非常生气。她每次都大声地说：“大卫，不可以！”但是，大卫的妈妈依然很爱他。其实，平时我就像大卫一样，也非常...
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![可不可以不长大作文600字]( "可不可以不长大作文600字")
- 小时候，我总盼望着长大。因为长大了就可以背着书包去上学；长大了就可以骑着自行车和小伙伴们一起去游玩；长大了就可以不听父母的唠叨……现在我已经是一名四年级的学生了，可我发现长大后的世界并不如我想象中的那般美好。小时候，每天睡前，我总是躺在妈妈的怀里听各...
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![我们可不可以不要长大1200字作文]( "我们可不可以不要长大1200字作文")
- 二十年中，很多人走过很多事发生，一切都在改变，唯一不变是就是我那张行走在路上有些冷然的脸以及那颗对友情渴望的心。他们一个个走进我的生命，然后将这些记忆风蚀成碎片嵌入我的生命中。这，注定不能忘也忘不了。五年，三年又三年。我们的成长好象也随着这三个时期而进入预定的轨...
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![可以不感动900字作文]( "可以不感动900字作文")
- 可以不感动，因为不是事事都能令人产生共鸣，但不能漠然，因为这是人性的底线。在现在这个社会中，有时人情淡薄，真可谓是各人自扫门前雪，不顾他人瓦上霜。例如：几年前的彭宇案，法官先生认定彭宇有罪的原因竟然是彭宇没理由没撞人却将一伤残老太太送去医院。这实则令人大跌眼镜，难道我...
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![七年级读后感：《大卫·科波菲尔》读后感900字作文]( "七年级读后感：《大卫·科波菲尔》读后感900字作文")
- 查尔斯狄更斯曾经说过：“在我所有的作品中，我最喜欢这一部。正如许多父母一样，我内心有一个宠儿，他的名字就叫大卫科波菲尔。”大卫的少年生活很艰苦，就像狄更斯的童年一样，也很不容易。大卫从未与自己的父亲见过面，而年轻的母亲在大卫很小的时候就改嫁。但是继父冷酷残暴，他的姐...
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![可不可以不长大500字作文]( "可不可以不长大500字作文")
- 又是一个忙碌的周末。有时候忙碌成了我的一种生活方式。我拼命地想拒绝这个生活方式，可是为了理想的成绩，为了父母不在失望。我一头扎进了题海。天晓得，我才七年级。刚步入国小的时候，我还羡慕高年级的哥哥姐姐不会有那么多发呆的清闲时光。可是一到了六年级，似乎人一下子就长大...
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![《大江保卫战》读后感650字作文]( "《大江保卫战》读后感650字作文")
- 水，是生命之源，人、动物、植物都要靠水才能生活。水给我们带来了一切，它为人类来带了希望，却也是毁灭的象征……1998年的夏天，暴雨，大暴雨，一场接着一场。长江地带洪水奔腾不息，淹没了房屋，让许多人无家可归；淹没了学校，让无数学生在恐惧、潮湿中度过一个又一个日日夜夜...
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![可不可以不再见读后感1000字作文]( "可不可以不再见读后感1000字作文")
- 每个人都是不完美的花儿不完美的世界，不完美的环境，还有不完美的我们，但在地球上我们都是一样的，一样平平凡凡的人！轻轻抚摸着厚厚的书本，回忆着一个个动人的情节，忽然想起了夏日里的那朵残缺的茉莉花，我们，可不可以不再见！巧克力，我们可不可以不再见！这是《可不可以不再见》最后唐语...
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![可不可以不再见读后感600字作文]( "可不可以不再见读后感600字作文")
- 小时候的我，还不知道什么是爱，直到看了一本叫《可不可以不再见》书，我才知道，原来爱是可以绽放的。唐紫嫣，一进入国小生活后，就认识了一个智力有问题的男孩——乔克力。就因为他智力有问题，所以大家都疏远他，只有唐紫嫣愿意做他同桌，她对乔克力没有偏见、没有鄙视、没有...
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![可不可以作文]( "可不可以作文")
- 把梦想粘在文字上，心，满怀虔诚因为爱恋我一直结巴我不想说不会说也不敢说在没有人的深夜，我的表达激情澎拜，口若悬河孤独久了，我知道的语言自己挣脱，一无所有的旷野上那样实在，又这样不可捉摸阳光静好，叙述笨拙我甚至羡慕，无中生有的滔滔不绝我的交流，缺一个懂我和我一样卑微的倾听...
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![读《可不可以不再见》有感800字作文]( "读《可不可以不再见》有感800字作文")
- 爱心，是一首穿透人心的诗歌，让人难以忘怀；爱心，是一缕明媚和煦的阳，让人温暖舒适；爱心，是一声亲切温和的问候，让人幸福愉快；然而，对一些弱势群体的时候，很多人选择了冷漠、排斥，我深深地呼唤，让爱洒满人间，让歧视不再。这是《可不可以不再见》带给我最深的感受。乔克力是一个很特殊的男...
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![《大卫之星》读后感500字作文]( "《大卫之星》读后感500字作文")
- 《大卫之星》这本书给我了很大的感触！都说读书百遍，其意自现，没有想到这是真的！我读第一、第二遍的时候都没有读懂，可我在读第三遍的时候却读懂了。是什么样的故事能让人反复看那么多遍呢？请继续往下看吧！这本书的主要内容是这样的：主人公的父母是犹太人。他们和仅有九个月大的主...
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![七年级读后感：《大卫·科波菲尔》读后感800字作文]( "七年级读后感：《大卫·科波菲尔》读后感800字作文")
- 近来无意翻到一本书《大卫——科波菲尔》，才觉得成熟对于我们也是有多么的重要。奔向成熟之路并不简单，大卫明白的，自从继父默德斯通和他的姐姐铁女人默德斯通小姐介入这个充满温馨的家的时候。一切全都改变了。当时的默德斯通是这么教育大卫的：孩子，你应该知道，我是怎样对待不...
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![我们可不可以不长大？750字作文]( "我们可不可以不长大？750字作文")
- 珍惜的童年，丢失的回忆，不断寻找过去的欢笑，时间一分一秒过去了，所有事只能永远藏在狭小的木匣里……倚在窗边，秋风萧瑟，一片黄叶飘到手中。望着操场上，一群可爱的小孩，鱼儿一般地在追逐，在躲猫猫。儿时，童真的笑声，却让我铭记于心；无暇的语言，让我真心感动；活泼的游戏，让我...
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![可不可以不长大550字作文]( "可不可以不长大550字作文")
- 时间过得真快啊，转眼又过去一年。我又长大1岁——12岁了，可是我的心还是沉浸在小时候玩耍快乐的时光。小时候，总是自由自在的，没有作业，可以尽情玩耍。刚上一年级时，我非常羡慕高年级成绩显着的哥哥姐姐们，就想和他们一样，于是就努力着，轻松度过了一、二年级的时光。可...
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![可不可以不长大450字作文]( "可不可以不长大450字作文")
- 忘了有多久，再也不在父母的怀抱中撒娇。忘了有多久，再也不去翻看曾经喜爱的童话书。忘了有多久，单纯的眼神中开始出现一丝不安。可不可以不长大？长大了，开始知道自己面对的是成绩，是现实。随着年龄的增长，没有了所谓的执着，没有了所谓的单纯？长大了？我们到底失去的是什么？失去的是天...
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![课外阅读：《大卫，不可以》作文]( "课外阅读：《大卫，不可以》作文")
- 作者及绘者大卫·香农（DavidShannon）以自己小时候制作的图画书为蓝本，造型既像是用几何形体拼接的玩偶，刻画出一个调皮捣蛋的小男孩儿形象。除了大卫外，画面中的场景都颇具真实感，画家把柜子上的瓷器、布面的沙发、浴缸、玻璃桌等等的质感都描绘出来了，给人真实的感受。书中大卫...
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