![拼音故事大会作文350字]( "拼音故事大会作文350字")
- 今天，0、k、Z三个字母约好了，要到野外野餐，它们各自带了好吃的，在一棵大树下准备一起分享。k开玩笑地说：0，你好像一个大苹果，再添上两笔就可以了。0笑了笑说：你还说我呢，你瞧你好像一个小女孩在劈叉一样，再画个人的半个身子，是身子，不是腿。0说完笑个不停，k没好气地说：有那么好笑吗？O不...
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![画家音乐家名人故事：五则大音乐家的小故事作文]( "画家音乐家名人故事：五则大音乐家的小故事作文")
- 一、闻音识人1707年，亨德尔在不被人知的情况下游历威尼斯。到达后不久，他应私人朋友之邀参加一个蒙面舞会。但亨德尔不擅跳舞，便坐下弹钢琴。正值意大利着名作曲家斯卡拉蒂也在场，当时两人并不相识，但他听过亨德尔非凡的演奏。此时，他忽然听到美妙的琴声传来，斯卡拉蒂一下子惊呆...
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![拼音王国900字作文]( "拼音王国900字作文")
- “噔！噔！噔！”Y和W气呼呼地跑回家，两张嘴撅得老高老高。他们的爸爸——语音大帝见了，摸了摸他们的头说：“干吗生这么大的气，看你们的嘴都能挂油瓶啦！”“拼音国王瞧不起我们！”Y和W大声嚷着。原来，在成立汉语拼音国的时候，语音大帝把他心爱的26个儿女送到了拼音王国做拼音字母。这不...
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![我与汉语拼音的故事作文800字]( "我与汉语拼音的故事作文800字")
- 在学习生活中，我有一位好朋友，好帮手，它就是汉语拼音．在我的成长记录册里，我与汉语拼音的故事有许许多多。它们就像那满天的繁星，挂在我的记忆银河里，一闪一闪。现在，我要把最亮的那颗星摘下来，送给你。那是在一个风和日丽的周末，树上的蝉正举行唱歌比赛，唱出一首又一首优美的乐曲，那...
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![我与汉语拼音的故事作文400字]( "我与汉语拼音的故事作文400字")
- 我与汉语拼音的故事朱思宇记得上国小一年级的时候，吕老师教我们汉语拼音。有一次下课前，吕老师布置了朗读和写字作业，回到家以后我就开始写作业。我翻开语文课本45页开始朗读。当我读到人的五件bǎo的时候，把bǎo读成dǎo。妈妈听到后问我：思宇，你怎么把‘bǎo’读成...
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![音乐故事800字作文]( "音乐故事800字作文")
- 她与他，相遇在东湖的小舟上，以一种诗经的方式，氤氲着水汽，蒙胧而唯美。那一湖澄澈的碧水，映出白衣少年俊逸的身影，迎风轻拂的长发与衣袂，美得如此缥缈，如此虚幻，如此不真实。就这样不早不晚不偏不倚撞上这惊鸿一瞥。于是她醉了，毫无防备地，醉倒在他深邃的眼眸里。她是那样突兀地爱上...
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![我与汉语拼音的故事作文600字]( "我与汉语拼音的故事作文600字")
- 我与汉语拼音发生过许多有趣的故事呢：记得读幼儿园的时候，老师总是拿着厚厚的一叠卡片。卡片上写的就是汉语拼音。a，o，e……他跟我们说，这些形状各异的小精灵就是汉语拼音，它们可是非常有用的，所以你们一定要好好学习啊！于是老师便教我们学习汉语拼音和它的读音。我...
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![画家音乐家名人故事：巴赫的故事750字大纲作文]( "画家音乐家名人故事：巴赫的故事750字大纲作文")
- 约翰·塞巴斯提安·巴赫（JohanSebastianBach）于1685年3月31日出生在德国，在10岁时父母就双双去世，只好到外地他大哥克里斯多夫处居住。克里斯多夫曾向管风琴大师学琴，并拥有一本大师的手抄本乐谱，他把乐谱锁在书房一个带格子门的柜子里，十分保密。小巴赫具有强烈的求知愿望，这本...
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![画家音乐家名人故事：五则大音乐家的小故事1000字作文]( "画家音乐家名人故事：五则大音乐家的小故事1000字作文")
- 一、闻音识人1707年，亨德尔在不被人知的情况下游历威尼斯。到达后不久，他应私人朋友之邀参加一个蒙面舞会。但亨德尔不擅跳舞，便坐下弹钢琴。正值意大利着名作曲家斯卡拉蒂也在场，当时两人并不相识，但他听过亨德尔非凡的演奏。此时，他忽然听到美妙的琴声传来，斯卡拉蒂一下子惊呆...
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![我与汉语拼音的故事作文300字]( "我与汉语拼音的故事作文300字")
- 我与汉语拼音的故事罗曼诗说好普通话，传遍全天下，如不学习好，会闹大笑话。笑话怎么来？请看我老爸！我的老爸说的是广普式普通话，要么说着说着就变成家乡话，要么一句话里同时包括了普通话和家乡话。最明显的就是shx不分，rl不明，经常是说成系。而我的名字叫诗诗，爸爸总是叫我西西，真不...
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![谐音故事200字作文]( "谐音故事200字作文")
- 有一位农夫，他很贫穷。有一次，他去卖菜，希望能挣点钱，便将菜价改变了许多。有人喜欢贪小便宜，买了十多斤的菜，（农夫其实只给了5斤）对他说：你这菜真便宜！你人真好！农夫对他说：过奖了。果酱了？什么意思？你是骂我吗？那人争辩道，不听一句农夫的辩解，转身把自己刚刚给农夫的钱从手中夺走，把菜还...
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![拼音趣事作文600字]( "拼音趣事作文600字")
- 汉语拼音，这些小小的符号，在我们每个人的成长过程中都起着至关重要的作用，说好普通话的前提就是要学好汉语拼音。还记得国小一年级开学的时候，老师发给我们每人一本崭新的语文书，我们怀着既兴奋又好奇的心情打开书本，书上一幅幅活灵活现的图画，一个个五颜六色的拼音字母映入我的...
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![画家音乐家名人故事：伟大的音乐家贝多芬的故事800字作文]( "画家音乐家名人故事：伟大的音乐家贝多芬的故事800字作文")
- 德国音乐家贝多芬，他1770年出生在德国的波恩，在贝多芬小的时候，他的父亲对他的期望非常高，希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候，父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏，有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息。贝多芬从4岁长到了8岁，经过4年的刻苦...
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![画家音乐家名人故事：音乐家鲁宾斯坦的故事400字大纲作文]( "画家音乐家名人故事：音乐家鲁宾斯坦的故事400字大纲作文")
- 音乐家鲁宾斯坦经常到好友画家毕加索的画室看他画画。一次，鲁宾斯坦在好几个月内看到毕加索不断地在画同样的东西。背景是阳台的铁栏杆，近景是一张桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。当毕加索画了将近五十幅同样的作品后，鲁宾斯坦不耐烦地问：每天都描绘同样的音乐家鲁宾斯坦经常到...
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![画家音乐家名人故事：聂耳的故事1500字大纲作文]( "画家音乐家名人故事：聂耳的故事1500字大纲作文")
- 聂耳是云南玉溪人，出生于昆明。聂耳从小喜爱音乐，1918年就读于昆明师范附属国小。利用课余时间，聂耳自学了笛子、二胡、三弦和月琴等乐器，并开始担任学校“儿童乐队”的指挥。其实聂耳的原名并不叫聂耳，而叫聂守信。那麽聂耳的名字是怎麽来的呢？那里还有一段搞笑的故事。聂耳天...
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![音乐家的故事作文]( "音乐家的故事作文")
- 一位寿终正寝的音乐家来到天堂向上帝报到。听说你谱写的乐曲都很出名？上帝对音乐家的素有耳闻。不敢当。音乐家谦虚。你能不能演奏一支曲子给我听听？上帝问。没问题。这是我的荣幸！音乐家一口答应。于是，音乐家用小提琴演奏了他的成名曲──《来世再当音乐家》。上帝听得如痴...
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![画家音乐家名人故事：大画家王冕的故事作文]( "画家音乐家名人故事：大画家王冕的故事作文")
- 古时候有个大画家，名叫王冕。他最擅长画荷花，许多人不辞辛苦从很远的地方来求他的荷花画。王冕小时候，家里很贫困，白天替人放牛，晚上自己学习。有一天，王冕在湖边放牛时，忽然下起雨来，雨过天晴后，湖里的荷花和荷叶被雨水冲洗得非常干净，在太阳光下，荷叶上滚动的水滴一闪一闪，漂亮极了...
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![声音的故事400字作文]( "声音的故事400字作文")
- 声音妈妈两个孩子，一个叫音乐，一个叫噪音。噪音调皮，只要它一出现，人们就皱起眉头，心情烦操；而音乐活泼可爱，只要它一出现，人们就会陶醉其中。有一天，兄弟俩吵了起来……（续写)音乐说：我是老大，我的声音比你好听，人们也最喜欢我。我才是，夜里的人们都不敢睡觉了，瞧我的威力...
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![我与汉语拼音的故事作文1000字]( "我与汉语拼音的故事作文1000字")
- 汉语拼音，是世界上最简洁、最便捷、最美妙而独特的表达方式！为什么我会这么说汉语拼音呢？看完您便知晓！我还小的时候，才两岁多，还不会说汉语，叽叽歪歪的，但听不懂说得是什么，我想当时我应该很想学会讲话吧！听我爸说，当我渐渐长大时，我已经能迷迷糊糊的说出几句，那时我三岁左右，但我不知...
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![画家音乐家名人故事：伟大的音乐家贝多芬的故事作文]( "画家音乐家名人故事：伟大的音乐家贝多芬的故事作文")
- 德国音乐家贝多芬，他1770年出生在德国的波恩，在贝多芬小的时候，他的父亲对他的期望非常高，希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候，父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏，有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息。贝多芬从4岁长到了8岁，经过4年的刻苦...
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![我和汉语拼音的故事作文600字]( "我和汉语拼音的故事作文600字")
- 汉语拼音的魅力是无穷的，从对它全然不知到对它了如指掌，这个过程漫长而又短暂，让人捉摸不透，但只要认真学习，你就能被它所感染，所吸引。记得上国小一年级的第二天，老师发下了语文书，我急得翻开来看。哟！这语文书真有趣，书上的图案形状各异，这些是什么呢？刚翻开书本，我的注意力渐渐地被...
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![有声音的故事事1200字作文]( "有声音的故事事1200字作文")
- 宋夕宋城，只差10钟的姐弟。那年他们七岁。别玩了，过来学习宋城告诉姐姐想我长的那么可爱，不用那么努力的紧接着一个清脆的声音，宋城用力的敲着姐姐的脑门儿不努力怎么行，快过来他拖着姐姐坐到了写字台上。别人家都是弟弟听姐姐的话，为什么你不听话她用力的柔了柔弟弟的头。宋城...
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![巧学拼音1200字作文]( "巧学拼音1200字作文")
- 汉语，乃中华民族舞千年的文化结晶；而汉语拼音，乃助我们学习汉语的利器。学习汉语，一般得从汉语拼音学起，在学习汉语的漫漫长路中，汉语拼音替我拔荆斩棘，为我开拓了道路，同时又给与我很多很多。一进国小，第一堂语文课就是学汉语拼音，老师把一幅拼音认图表挂在黑板上，表上奇形怪状的汉...
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![拼音记忆650字作文]( "拼音记忆650字作文")
- 咱们作文中不会写的字可以写拼音老师……我拼音也不会写。这是在一年级的课上我跟学生的一句对话。这种情况并不仅仅发生在一个孩子身上。在教一二年级的语文过程中，发现很多孩子存在着拼音不会（如níu，孩子就往往会写成níou）、音调不会标，（如会把ɡu...
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![我和汉语拼音的故事作文]( "我和汉语拼音的故事作文")
- 说起汉语拼音，大家都非常熟悉，回忆我的学习过程，其中的乐和苦，那真是太多太多了。苦学汉语拼音时，一个苦就是正确快速地读出来。记得一年级刚刚学汉语拼音的时候，我明明上课听得很认真，可是回到家就忘了如何正确发音。看着一个个字母，我觉得头都大了，怎么就记不住呢？我还经常会混淆...
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