![[国学征文]学国学、品国学、悟国学1000字作文]( "[国学征文]学国学、品国学、悟国学1000字作文")
- 国学是中华民族固有的文化与学术；是从古至今无数代人智慧与汗水的结晶；是受无数世人所瞩目与敬仰的高尚学术；是经受历史的锤炼打磨与自然的甄选淘汰所汇聚而成的文化瑰宝。大到治国安邦，小到智慧启迪。让我们一起来学国学，品国学，用国学，读有所悟，学有所得。让我们一起来领悟国学...
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![观《国学小名士》有感650字作文]( "观《国学小名士》有感650字作文")
- 在中华民族的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。比赛分为三个环节，第一环节是我爱记诗词是根据大屏幕显示的关...
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![宋朝国学：是苏轼不懂天文，还是我们不解风情作文]( "宋朝国学：是苏轼不懂天文，还是我们不解风情作文")
- 【作者简介】刘骏，上海人，学历复旦大学古典文献学研究生。北宋元丰五年（公元1082年）七月既望，被贬黄州的苏轼在游长江赤壁古战场后，写下了千古绝唱的佳作《前赤壁赋》。这篇文章很早就收入高中课本，可以说我们很多人都是读着这篇文章长大的。文章开头“壬戌之秋七月既望，苏子与客...
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![汉朝国学大师代表：董仲舒作文]( "汉朝国学大师代表：董仲舒作文")
- 董仲舒(公元前179年-前104年)，西汉广川(河北景县广川镇大董故庄村)人，思想家、政治家、教育家，唯心主义哲学家和今文经学大师。汉景帝时任博士，讲授《公羊春秋》。汉武帝元光元年(前134)，武帝下诏征求治国方略，董仲舒在着名的《举贤良对策》中系统地提出了"天人感应"、"大一统"...
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![国学演讲之弟子规300字作文]( "国学演讲之弟子规300字作文")
- 大家好，我是来自某年某班的某某某，今天由我来为大家演讲。珍惜，这个主题，是我第二遍讲了，但这对于我们来说也是很重要的。为人子，早上要尽量早起，晚上要晚点睡觉，因为人生的岁月很有限，光阴容易消逝，少年人一转眼就是老年人了，所以我们要珍惜现在宝贵的时光。讲到这里，大家一定能猜出...
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![三国国学：关于曹植的评价问题作文]( "三国国学：关于曹植的评价问题作文")
- 在我国文学史上许多有争议的人物中，曹植还不算是歧见最多的。不过在他的评价问题上，不同意见还是不少。这种分歧在古代即已存在，延续到现代又有所发展。本文只着重就发生在晚近的一场讨论试作回顾和评述，并对讨论中提出的一些问题表示笔者的一些意见。这场讨论发生在50年代。...
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![六年级观后感：《国学小名士》400字作文]( "六年级观后感：《国学小名士》400字作文")
- 今天，我看了少儿频道播出的《国学小名士》。主要考察了小选手们对国学知识的掌握程度。选手们个个都冷静对待老师出的国学问题对答如流，使我受益匪浅。那一场场精彩绝伦的比赛，吸引着我，让我也潜移默化地增长了知识。在“我爱记诗词”环节中，小选手们妙语连珠，观众们都禁不住热...
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![宋朝国学：一位宋朝自媒体人的自我修养作文]( "宋朝国学：一位宋朝自媒体人的自我修养作文")
- 传统笔记小说，大约可分为志人、志怪及博物考证几大类，其文本来源，一是剪裁前人着作，如《世说新语》《大唐新语》《唐语林》皆是；二是记录前人所谈，如《次柳氏旧闻》记柳芳传高力士的言谈，《松窗杂录》为李浚录早年听父辈谈论；三是道听途说，如《云溪友议》。当然也有闭门骋想，奇幻创...
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![我的国学成长故事作文300字]( "我的国学成长故事作文300字")
- 成长的路上，父母、老师，总是会给我们讲一些国学故事，无论是《孟母三迁》，还是《程门立雪》，都能为我们的成长带来许多有益的道理。现在我想跟大家分享我的国学成长故事。《孔融让梨》的故事想必大家都听过了，故事讲得是：孔融把大梨给了别人吃，把小梨留给自己吃。这个故事是妈妈告...
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![汉朝国学：浅析南越兴亡的原因作文]( "汉朝国学：浅析南越兴亡的原因作文")
- 内容提要：南越的兴亡与西汉的强弱紧密相连。汉初，财力不足，内忧外患，内有诸侯王的威胁和叛乱，外有匈奴的进攻和掠夺，又实行“无为而治”的黄老学说，虚弱的西汉无力进攻南越，只好对其实行带有政治妥协性质的安抚羁糜政策，使南越获得了一个生存和发展的机遇。汉武帝时，财富充足，削弱了...
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![国学经典——《弟子规》读后感750字作文]( "国学经典——《弟子规》读后感750字作文")
- 中国的文化博大精深，拥有着上下五千年的历史文化，被称为四大文明古国之一。国学大致分为哲学、史学、文学和礼俗学等。平常像我们国小生接触最多的就是文学了，文学也分为古诗词、名言等。通过学习文学，我感受到中国的文化的博大精深，教育学生要孝敬父母、尊敬师长和热爱祖国。...
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![难忘的国学周作文500字]( "难忘的国学周作文500字")
- 中华传统文化涵盖着中华民族历代圣贤学着和文化大师的智慧精华。学习传统文化，可以开启人生智慧，提升品德修养。为此，我们学校在这周举行了一次国学周活动。国学周，我们有多姿多彩的活动项目，比如：古诗抢答、国学诵读、国学吟诵比赛……最令我难忘的是国学吟诵比赛...
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![加油，向国学进攻作文500字]( "加油，向国学进攻作文500字")
- 北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大……四（1）班的教室里传来朗朗的读书声，那声音既清脆，又响亮，让我们打开四（1）班的大门，去看看他们是怎样读国学经典的！瞧，他们双手捧着书，正在读古文呢，我真羡慕他们，读的那么好、那么流利，据说，是用陈琴歌诀乐的读法读的呢！接下来可就有好戏看了，他们要...
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![国学瑰宝1000字作文]( "国学瑰宝1000字作文")
- “自古英雄出少年”，中华民族五千年来的文学珍宝，在这些少年眼中，就是一幅幅淡逸劲爽、浓墨重彩的水墨画，他们提起厚重的毛笔，潇洒落下，画出属于他们的那片浩瀚的诗词天空！记得小时候，背古诗是我最头疼的一件事，曾不止一次的想过：古人为何要做那么多佶屈聱牙的诗词呢？直到今天，当我有...
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![唐代国学：唐代四大女诗人作文]( "唐代国学：唐代四大女诗人作文")
- 唐代的诗歌是中国诗歌的巅峰与代表，据专家考证：在唐朝290年间竟然出现了207位女诗人。尽管在诗坛众多耀眼的“巨星”当中，女诗人只有为数不多的几位，但也散发着自己的独特光芒。其中，数李冶、薛涛、鱼玄机、刘采春最为著名，她们并称为“唐代四大女诗人”。美艳女冠李冶李冶（？—公...
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![经典国学作品：《诗经》名句及译文作文]( "经典国学作品：《诗经》名句及译文作文")
- 【诗经名句】投我以木瓜，报之以琼琚。解读：你赠给我果子，我回赠你美玉。一个长途跋涉的行者，在饥渴难耐之时，别人赠与他木瓜或者桃李之类的鲜果以解渴或者止饥。但受惠之人并非就此忘记了这滴水之恩，而是以涌泉报之——拿出随身携带的贵重的美玉相赠。知我者谓我心忧，不知我者谓...
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![传承国学薪火，弘扬华夏文明1000字作文]( "传承国学薪火，弘扬华夏文明1000字作文")
- 或许我们可以遗忘历史的清响，或许我们可以抹去岁月的印痕，或许我们还可以丢失遥远的遐想，但是，那承载了我们祖先五千多年心血铸就的国学瑰宝，我们又怎敢忘却？是啊，我们不敢忘却，我们要用一生去铭记，那是属于我们的文明，那是我们的国学！从儒学经典到诸子百家，从《论语》到《春秋》，从孔...
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![[国学征文]读《兄弟折箭》有感350字作文]( "[国学征文]读《兄弟折箭》有感350字作文")
- 《兄弟折箭》的故事，你们有看过嘛?我读了后，很受教育。宋朝的吐谷浑国王得了重病，他怕自己死后，儿子们为争夺王位而相互残杀，就把儿子们召集在一起，取一支箭让他们折，他们非常轻松地就折断了。国王又叫他们去折捆扎在一起的箭，他们使出了全身的劲也折不断了。儿子们都懂得了父亲...
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![诵国学经典主题班会活动方案作文]( "诵国学经典主题班会活动方案作文")
- 活动目的：培养学生学习国学经典的兴趣；弘扬传统文化，学习文明礼貌，进一步推动学校的优良学风建设。活动形式：表演，诵读，读书交流会活动流程：一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们：......今天，我们班会的主题是“诵国学经典，做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦，我们祖辈世世代代传承...
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![南北朝国学：略论六朝正史的文学特色作文]( "南北朝国学：略论六朝正史的文学特色作文")
- 古史及“四史”特别是马、班之后，史传文学进入了一个新的发展阶段。这个阶段的代表作品，就是六朝正史。所谓六朝正史，是指“四史”以后，自晋至隋南北各朝现存的纪传体史乘。凡十一部。其中三部是六朝人的着作：沈约《宋书》，萧子显《南齐书》，魏收《魏书》。其余八部为唐初史家所...
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![一年级观后感：国学小名士观后感450字作文]( "一年级观后感：国学小名士观后感450字作文")
- 前几天，我观看了《国学小名士》经典诵读大赛，感触很多。看到那些小名士们，一个个博学多才、出口成章的样子，我心里真是羡慕极了。各种经典诗词他们都能脱口而出，说的头头是道。无论是《四书》、《五经》还是《红楼梦》、《三国演义》、《周礼》等等都不是问题。可想而知，他们平...
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![国学经典伴我成长作文700字]( "国学经典伴我成长作文700字")
- 儿时，妈妈常常在我耳边读：床前明月光，疑是地上霜。上学了，老师又教我：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。今天，我和小伙伴们来到新华书店，参加了国学讲座，我深有感触。9岁的我，性格开朗，但有时候会有些任性，会有些小脾气。记得有一次，到了午饭时间，我在观看最喜欢的综艺节目《黄金100秒》，妈妈喊我...
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![读《听南怀瑾大师讲国学》后感500字作文]( "读《听南怀瑾大师讲国学》后感500字作文")
- 国学文化是中华民族五千年来的传统文化沉淀，更是几千年来经久不衰流传下来的经典。我们一定要多读国学，因为古圣先贤在国学经典中给我们了太多的启示，在国学经典中记载着深刻的道理。多读多看国学，可以让我们领悟到人生哲理和经世哲学。今天，我终于读完了《听南怀瑾大师讲国学...
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![国学经典诵读读后感600字作文]( "国学经典诵读读后感600字作文")
- 诵读经典能够让我们积累名言名句，还能教我们做一个品格高尚的人。因此，学校也要求我们诵读经典，增长知识，弘扬传统文化，提高思想境界，做一个有用的人。读了这么久的经典，我最喜欢的是孔子的弟子司马牛及子夏之间的一段对话。司马牛忧曰：人皆有兄弟，我独亡。子夏曰：商闻之矣，死生有命...
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![国学诵读带给我的变化1200字作文]( "国学诵读带给我的变化1200字作文")
- 精辟的国学带给人们的是无尽的感叹与无穷的乐趣。穿越历史，品读传统文化精髓，做一个有品位的现代人。——题记国学是人生的一门必修课，而每天十五分钟的晨读让我去其糟糟粕，取其精华。当我坐在学习桌上而又懒得学习的时候，我的耳边总会想起一句话勿日今日不学而又来...
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大全作文网![[国学征文]学国学、品国学、悟国学1000字作文](https://i1.dqzww.com/676146a6ac6ead/213908/676051b3a1/213908f1fa36ed-s.jpg "[国学征文]学国学、品国学、悟国学1000字作文")
![[国学征文]读《兄弟折箭》有感350字作文](https://i3.dqzww.com/676146a6ac6ead/263c08/676051b3a1/263c08f7f63ee0-s.jpg "[国学征文]读《兄弟折箭》有感350字作文")
