![劝学读后感600字作文]( "劝学读后感600字作文")
- 锲而不舍，金石可镂锲而不舍，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话来自于《劝学》，《劝学》是战国时期的荀子所著。这篇文章写了荀子对学习的不同看法。是呀，这句话说明，刻木头刻几下就放弃，连烂木头也刻不断；如果不停地刻下去，连金石也能雕刻。所以，学习也要坚持不懈，做任何事情都要有...
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![孔子劝学名言作文]( "孔子劝学名言作文")
- 1、温故而知新，可以为师矣。——孔子2、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子3、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？4、敏而好学，不耻下问。5、知之为知之，不知为不知，是知也。6、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。7、兴于...
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![劝学篇读后感500字作文]( "劝学篇读后感500字作文")
- 积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉……你知道这些名言出自哪里吗？这就是荀子的《劝学篇》。它讲述了关于持之以恒就能成功的道理。土堆积累多了，就能变成高山，那里就会风调雨顺。水积累多了，就能变成深潭，蛟龙就会在那里出生。善良积累多了，就会变成美德，那么智慧...
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![《劝学》作文]( "《劝学》作文")
- 原文及翻译原文君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招...
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![孙权劝学作文]( "孙权劝学作文")
- 原文初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（语气词，通“耶”）!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，...
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![读《孙权劝学》有感500字作文]( "读《孙权劝学》有感500字作文")
- 士别三日，即更刮目相待。——题记时间像海绵里的水，挤一挤总是会有的。就像孙权，他身为一国之君，掌管着千军万马，事务繁多，可他仍能挤出许多时间来阅读大量的史书。我们更要向孙权学习。孙权向吕蒙提出了学习的重要性，让吕蒙要多读书，挤时间学习。吕蒙也不负孙权重望，最...
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![不听劝告的鹰读后感300字作文]( "不听劝告的鹰读后感300字作文")
- 今天，我读了一篇寓言故事《不听劝告的鹰》，讲的是：大森林有很多树，密密麻麻的，其中有一颗又粗高的橡树。一对鹰夫妻被森林里的美景迷住了，决定在那颗大橡树上安家。这时，橡树下钻出一只田鼠对鹰说：橡树根已经烂了，过不了多久这颗树可能会倒的！鹰夫妻听了田鼠的话心里直冒火，没有理田...
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![《学弈》读后感500字作文]( "《学弈》读后感500字作文")
- 今天，我们学了《学弈》这一篇文言文，读了它以后我深有感触。《学弈》这篇文言文是一篇篇幅较短，含义深刻的古文。里面讲述的是这样一个故事：一个年迈的棋圣弈秋教两个学生下围棋，其中一个学生紧记弈秋的教诲，专心致志的听讲，认真的思考。而另一个学生则以为有天鹅将要飞过来，想着...
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![《学奕》读后感650字作文]( "《学奕》读后感650字作文")
- 本学期第一节课我们学习了一篇文言文，题目叫做《学奕》。这一文言文主要讲了：奕秋是全国着名的下棋高手，他收了两个弟子，其中一个一心一意的听奕秋的教诲，然而后一个表面上是在听奕秋的教诲，可心里却想天上将有天鹅飞过，我便拉弓搭箭射天鹅。两个人虽然在一起学习，可是后一个却比...
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![读《劝学》作文500字]( "读《劝学》作文500字")
- 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。这是我在暑假里每天早上和姥爷共读《劝学》时的情景。姥爷读一句，我跟着读一句，我们每天都和这位《劝学》朋友见面，这位朋友伴随着我们爷孙俩度过了书香沁润的每一天。在这本书的世界中，那一句句名言，圣人那谆谆的教诲，如春雨无声地滋润...
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![五年级读后感：读《劝学》有感550字作文]( "五年级读后感：读《劝学》有感550字作文")
- 荀子，大家一定都听说过吧，他就是春秋时期著名的思想家，也是儒家学派的重要代表人物之一。现存的《荀子》有三十二篇，其中大多数都是荀子自己所作。今天，我就读了其中的《劝学》这篇文章。它从“积土成山”这样的小道理出发，为我们讲了一个学习要锲而不舍的道理，它使我感触颇深。...
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![大学读后感作文]( "大学读后感作文")
- 篇一：大学读后感孙思瑶老师说：《大学》是我国的四书之一，它积淀华夏五千年的魂，是中学生必读的经典之一。我急忙周六就去图书馆借来看。之后，我去网上搜查资料，原来《大学》原本是名列《五经》的《礼记》中第四十二篇，宋朝的程氏兄弟把它抽出来单列，朱熹将《大学》、《中庸》、《...
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![读《劝学》有感作文]( "读《劝学》有感作文")
- 篇一：读《劝学》有感王弈歌荀子为了劝勉人们读书，写下了《劝学》，其中最令我有深刻感受的是锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂这句话。这句话的意思是：如果雕刻只刻几下就放弃的话，连朽木都不可能刻断，如果一直雕刻下去的话，就连金石都可以变成美丽的雕刻品。是啊，如果坚持下去，你...
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![八年级读后感：《为学》读后感650字作文]( "八年级读后感：《为学》读后感650字作文")
- 我很荣幸读到彭端淑的作品《为学》。故事里讲了富僧对贫僧的嘲笑，我们大家只会对他批评，然而大家都忽视了他的惭色。当贫僧从南海回来对富僧说到过南海的事，他有惭色，这说明了他有悔改之意，这是该赞扬的。《为学》，我一看便像磁铁似的深深地吸引了我，看了后，我深受教育。愧为立志...
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![《荀子劝学篇》读后感1500字作文]( "《荀子劝学篇》读后感1500字作文")
- 君子说：“学习不可以停止”《诗经》上说：“不要总想贪图安逸，小心谨慎地做好你的工作，爱好这种行为，神明知道了，就会赐给你莫大的幸福。最高的修养，莫过于精通道理使得自身起变化，最大的幸福膜过于用原无灾无难。”我们每天都在认真、拼命的工作，为的是以后，也许是为了以后的以后的...
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![高三读后感：《学会生存》读后感1500字作文]( "高三读后感：《学会生存》读后感1500字作文")
- 《学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔，他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告。《学会生存》一书的作用是把“学习化社会”的概念推向了世界，并推进了人们对终身学习的思考，是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生...
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![读《孙权劝学》有感400字作文]( "读《孙权劝学》有感400字作文")
- 今天，我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短，但文中吕蒙虚心接受别人意见，谦虚好学的品质值得我们学习。本文是一篇文言文，说的是这样一件事：吕蒙当权掌事后，还是不愿意学习，以军中事务多来推辞孙权。孙权对吕蒙说：我岂是要你研究儒家经典而成为博士！只应当粗略地阅读，了解往事罢了。吕...
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![七年级读后感：《我的大学》读后感900字作文]( "七年级读后感：《我的大学》读后感900字作文")
- 在学习任务完成之暇，翻开书柜，余光停留在一本书上——高尔基的《我的大学》。出于好奇我打开了它。在书的扉页，我被下面这句富有诗意的句子深深吸引了。“送人玫瑰，手留余香;爱心阅读，从心开始。”这部小说中作者描写了主人公马克西姆在喀山时期的活动与成长经历。他满怀着上...
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![劝学900字作文]( "劝学900字作文")
- 我从2245年的沉睡中醒来，见今之众人大多不知如何学习，感慨良久。作此篇，兼怀战国时事！——题记君子曰：学不可以已。从我们呱呱坠地，睁开双眼，用好奇的目光打量周围的人和事开始，我们就开启了学习的大门！幼儿时我们的呀呀学语。之后我们进入学校，开始系统的学习科学文化知...
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![劝读作文700字]( "劝读作文700字")
- 人能够在读书中提升自我。那么，人为什么要读书呢？我们知道，爱因斯坦是位杰出的物理学家，他青年时总是根据自身特点、志向和兴趣选择书籍，并且特别重视阅读的内容和方法；他将全部的读书方向放在用来研究物理难题上，终于取得了历史性的成就。看来，阅读能够使人开发智力、增长知识，给...
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![劝学(荀子)作文]( "劝学(荀子)作文")
- 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。木直中绳，?以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，?使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷...
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![《为学》读后感650字作文]( "《为学》读后感650字作文")
- 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。清代学者彭端淑所着《为学》开篇阐明自己的观点，又用贫富二僧的故事，论证了为学的成败在于为与不为的道理。读了这篇文章，使我深受教育。有志者事竟成。一个人天资昏昧...
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![劝学诗读后感400字作文]( "劝学诗读后感400字作文")
- 今天早晨，妈妈在黑板上写了一首《劝学诗》，让我和妹妹背诵，理解其中的深刻含义。我和妹妹在看电视，都不愿意背诵理解，后来妈妈生气把电视关了，我和妹妹才开始不情不愿的读这首诗：劝学诗宋·朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。妈妈告诉我们...
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![四年级读后感：《学弈》读后感350字作文]( "四年级读后感：《学弈》读后感350字作文")
- 今天，我读了《学弈》一课，让我懂得了做事不能三心二意，要认真去做的道理。本文讲述的是弈秋教导两个学生，而学生最后的成绩却不同；原因只是一名学生三心二意；现在想想，其实与学习有什么不同呢？老师辛辛苦苦的教导我么这么多年，同学们都一样：两只耳朵，一双眼睛，一张嘴。可是成绩落差却...
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![劝学作文600字]( "劝学作文600字")
- 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这首诗每天都回荡在我的耳边，时刻鞭策着我，不敢荒废一分一秒。学习是永无止境的。虽然这个世界上很多人都在学习，可为什么有的人能出类拔萃，而有的人却一生碌碌无为呢？在我看来，出类拔萃的人用汗水换来了成就，而碌...
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