- 忽的記起從前讀過的一句宋詞,自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。思緒飄渺遠去,夢裏留了一片芳時將盡的光景。他迎着股股斜風,纖長的手指攥緊了一把泛黃的油紙傘,低聲吟哦間,笑看這霏霏細雨,飛花碎玉。正是這份無慾無求的心境,才能成就一代風流才子秦觀。那一刻,我猛然開悟,原來世間萬...
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- 請停下您手中的活,想一想,今天—忙碌的一天,您做了什麼?可是,您消化、理解了嗎?換一種心情,換一種方法,再換一個地方。您可以哼着一首小曲,然後鋪開作業,試着將錯題重寫一遍,然後您會發現它們仍有錯的,所以需要再次改正,省下往後寫沒學的內容吧!因為您今天的作業—昨天寫的一...
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- 悠悠的江水載着幽幽的小舟帶着一支悠揚的【晚秋】漁家姑娘輕聲唱水中魚兒推波流推不動的一江愁假如我似江水輕輕流我願為寫詩的少年捎去她美麗的愁容我願為相思的姑娘載着他新寫的情書高高的西樓繞着淡淡的愁鎖住亡國的傷痛和這清秋院外梧桐風狂舞消瘦舉酒問離愁剪斷心思...
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- 一間書屋,千片書瓦。每一片瓦都駐着天籟。橫撥的朝雲是笛,豎吹的暮風是蕭,平拂的流光是箏。在被書香引誘的夢裏,沒有華燈,走進那宛如清風與花開般的聖地。捧起一卷,傾心一瓣。聽得見時光流逝的聲音,聽得見簡單雀躍的生長。新月和星輝落在書屋上空,我的笑意同鮫人流珠的夜一同盛開...
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- 庭前落花深,隨風惜入塵,輕歎結緣人,認得幾回春?殘月斷雲,唯是孤影聽風吟,絃歌裊裊青青子衿,誰曾聽聞佳人眉間痕,桃花扇底猶存。往事風塵,餘音草木深,拈花拾芳樽,案前鮫燭燃透夜的純真,銅鏡寂寂默了痴嗔,任薄霧移上心痕,遺落一縷孤魂,淚染着纖塵,不知疼了誰的心紋?人生若只如初見,傾情深,雲留...
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- 出自南宋詩人呂本中的《踏莎行》雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇絕。惱人風味阿誰知?請君問取南樓月。記得去年,探梅時節。老來舊事無人説。為誰醉倒為誰醒?到今猶恨輕離別。賞析詞的上片以“似”與“不似”寫梅與雪交相輝映的奇絕之景。梅花與飛雪同時的情景之下,寫梅往往説...
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- 出自宋代秦觀的《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》漠漠輕寒上小樓。曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閒掛小銀鈎。【賞析】這首詞以輕淺的色調、幽渺的意境,描繪一個女子在春陰的清晨裏所生髮的淡淡哀愁和輕輕寂寞。全詞意境悵靜悠閒,含蓄有味...
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- 你從晨曦中走來裙襬隱沒在迷濛的霧裏微風拂面而過微微揚起細碎的髮梢我們並肩齊走一路樹影重重花香瀰漫彼此身畔是幾不可聞的呼吸天邊的雲朵緩緩遊蕩日光傾瀉而下花枝上的露珠閃露着你盈盈的笑意那一刻我不知我是在春天還是已身處夢境六年級:陳馨瑤...
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- 夢在飛翔夢想是人生的導航燈塔,沒有夢想的人就會失去人生的方向,寸補不移,所以,我們每個人都要有夢想。我的夢想是當一名老師,這個夢想一直沒有改變過。小時候上幼兒園時,老師天天教我們寫字、畫畫、唱歌……我們有不會的問題都會跑去問老師,老師便會耐心的講給我們...
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- 此刻的雲不再是原先的雲,此刻的時間也不再是原先的時間,此刻的我也不再是原先的我。我是分子構成的物質,最終也會灰分湮滅,迴歸自然。白色的我——我的童年就是一張白紙,純潔得只有紙的香味。我在玩泥沙,做家家,儘管遭着泥土的殃,我卻依然是一張白紙,夥伴們説我太傻,撿到...
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- 擺渡光陰的渡口,聆聽雪花飄絮的音符,不經意間又一個秋天已經走到了盡頭。打開記憶的窗扉,關於雪的記憶,不經意觸動了隱匿已久的波紋,隱隱約約在我心靈的扉頁裏浮現,重疊,何曾想到,原來,雪的身影一直未曾遠離,嫣然一朵永不吐蕊的冰凌,清新、冰清玉潔的靜默在我的心裏。逆風循着雪的來...
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- 我曾經在夢裏,有一雙翅膀,那時我逍遙自在……在夢裏,我會飛,我去了法國,看見黎明的巴黎。在夢裏,我會飛,我去了埃及,看見法老唸咒語。在夢裏,我會飛,我去了韓國,看見大眼睛狐狸。在夢裏,我會飛,我去了神祕的城堡,發現了哈利波特的祕密,我現在不告訴你。在夢裏,我會飛,我去了布...
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- 睡覺的時候,我們會做一些想不到的夢;讓我們感覺到神奇。我會夢見有公主在身邊;我會夢見我成了天使,守護藍天;我會夢見人類沒有了戰爭。有時,夢啊也會成真;像有人在施魔法,讓我的夢成真。有時,我夢見了小狗正在哄我玩兒;有一次,我就實現了這個願望。啊,夢就是我幻想的搖籃;我要發揮想象...
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- 夢在空中飛呀飛,我在地上追呀追。不知為什麼,突然想起了這句話。曾經不只一次地問自己,自己最大的夢想到底是什麼?是那人人都有的清華夢,還是那個個都想的淘金夢?也許都是,也許又都不是。每個人都有自己的夢想,自己的追求。岳飛有夢,他一生都在追笑談渴飲匈奴血的夢;蘇軾有夢,他夢想...
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- 深花似夢,風已倦,,只剩花間夢,影濕露歲抹凝煙,愁做雨。琉璃屏風,誰梳粧?塵伴憂傷,誰霖瀾?獨自寒煙,輕舟上。獨將剩餘,留殘卷?誰把霖籠,雨凋零?尋覓花衣裳,君何處?情深一顧,誰痴情?寂寞換衣涼,人心碎,濕風花飄落,誰把涼風,吹衣寒?長夜飄影,語淒涼,今生你不在,尋覓,花間詞。想念細語,在誰的胸口?痴幔觸寒...
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- 青青窗邊草紅紅屋外花,喳喳檐上鳥,潺潺林中聲,夢中人輕笑。六年級:田佳興...
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- 夢想是美麗的,它是我們心中最美的期望。夢想是陽光的,它使我們由仿惶走向堅定。夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;我有一個夢想,那就是用筆寫出心中的世界。世界是豐富多彩的,我們可以用眼睛去觀察;用手去觸摸;用鼻子去聞。但我不只用這些去感受,我還要把它變成優美的文字,傳...
- 18097
- 1、用快樂帶動心情,用觀念導航人生,用執著追求事業,用真誠對待朋友,用平淡對待磨難,用努力追求幸福,用感恩對待生活,祝福你天天快樂!2、人生-忙忙碌碌;日子-酸酸甜甜;緣分-簡簡單單;情義-真真切切;聯繫-斷斷續續;惦記-時時刻刻;祈福-長長久久;祝你快快樂樂!3、知音,不需多言,要用...
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- 舞蝶般的夢想,蜻蜓式的飛翔。天使的魔法棒,使我的夢想飛翔於天際。夕陽變成紅牀,星星在捉迷藏。踩着夢想的雙肩,乘着飛翔的翅膀,忘我步履蹣跚的夢想愈發堅強。青澀卻堅強像是舒張的翅膀,欲翱翔天際。夢想在彼端微笑遙望。青葱的時光就像六月天空,明媚而又多雨。夢想無論怎樣模糊...
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- 靜靜的聆聽迴旋的音符呼吸着夜的寂寞寂靜與安詳……輕掀簾幔,玉琢銀裝,雪花在空中飛舞,隨着時間徐徐降落。不禁伸手,想要抓住,輕點指尖,卻已消逝。凝神窗外,思緒,飄然……爺爺,爺爺,你看看,我的風箏飛的高不高,我厲不厲害?悦耳的蟲鳴伴隨着女孩歡快的笑聲,和煦...
- 18306
- 悲秋季節,遍地黃葉。風吹起落葉和塵土,揚起她舞衣的裙角,舞衣飄飄卻又彷彿在陣陣嘲笑聲中變成了落葉的枯黃,褪去了曾有的豔紅。兒時的她並不愛嬉戲、玩耍。她喜歡童話,喜歡看灰姑娘的水晶鞋滑落在舞會的長廊裏,喜歡聽小人魚在刀尖上跳舞時那輕聲的啜泣……她夢想像...
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- 我把憂傷淺藏,記憶活埋,視線渙散,語言收緊,血液凝固,温度冷去,神經麻木,肉體僵硬。漸漸的我離開塵世,尋找一片與世無爭的淨土,張開雙臂,深呼吸。荷花帶香,雨露清透,森木茂綠,花香四溢,飛鳥高歌,安靜入世,便可安妥。靜一坐木屋,品一杯香茗,深陷思沉,隨淡淡的香味溶化舌尖,欲仙之感忽襲而來。見...
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- 悠悠的江水載着幽幽的小舟帶着一支悠揚的漁家姑娘輕聲唱水中魚兒推波流推不動的一江愁假如我似江水輕輕流我願為寫詩的少年捎去她美麗的愁容我願為相思的姑娘載着他新寫的情書高高的西樓繞着淡淡的愁鎖住亡國的傷痛和這清秋院外梧桐風狂舞消瘦舉酒問離愁剪斷心思連不住我...
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- 芙蓉花輕輕地在空中打了個旋,隨即飄落在湖面蕩起層層漣漪,也盪開了少女的心事......是夜,沒有月色,只有螢火蟲在樹下輕飛着,像是在守護着什麼。就是在這沒有月色的夜晚,少女依偎着芙蓉樹,聽着老者講芙蓉少女的故事。“姥姥,那最後那個少年回來了嗎?”少女問,見老者沒反應,又搖了搖老...
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- 認識萍和曉東是在國小三年級,認識銀、曉梅、崇寅、江漫是在六年級,認識鴨子,梓哲,國亭,玲玲是在七年級!原本沒有交集的人,在中學劃了一個圓!曾經那麼好,一起玩,一起鬧,如今卻相遇如陌路!曾經一起叛逆,如今卻各走各的……想念那個七年級,那個天真的時候,卻回不去!有很多東西,我們丟...
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