- 今天是星期四,我原以為今天是一個開心的日子,可事實並非如此。今天的天氣是陰天,我的心情也是陰天,因為明天將要進行英語和數學測驗,由於是正式測驗,所以成績非常重要。一想到成績我就緊張,太恐怖了,所以我極度不想測驗。可是,該來的還是會來的。即便我們躲得過一時,也躲不過一個學...
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- 我想拼一個世界上最棒的樂高!它是一個特種車:車身就是不折不扣的越野,車頭一定要像船頭一樣尖尖的,上面有一個大三角形的排氣孔,閥門關上就可以用來撞擊堅硬的障礙物;後面有一個螺旋槳作為它在水中的動力,車頂有一個雷達可以探測前方障礙,後輪比前輪大一圈,提升抓地力,讓車行駛得更...
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- 今天想起那件事。唉,臉又紅了,不知道該怎樣説。——題記那天,我吃完午飯回到狗窩那兒,天啊!我的狗不見了!我大驚失色地叫道。我急忙像小鳥似的嗖的一下飛出去找小狗。東找找,西找找,還是找不着小狗的蹤影,最後我又奔到叔叔家,一邊咚咚咚地敲着門一邊心想:唉,要是找不到小狗...
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- 本文通過母親的父親對巴迪所寫的詩的不同評價,説明一個人的成長既需要正面的鼓勵,也需要反面的激勵。只有正確對待這些,才能取得更大的進步。我的父母又何嘗不是這樣。...
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- 巴特-舒爾伯格從小就生活在母親的讚揚和父親的批評中。在生活中,母親給予的愛,令他奮勇直前;父親嚴厲的愛,讓他謹慎前行。精彩極了、糟糕透了這兩種截然不同的愛最後成就了今天着名的大作家。生活中,我們大多數人不是有着類似的這樣的經歷嗎?毛澤東主席的愛子毛岸英,儘管貴為主...
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- 在作者七八歲時,他寫了第一首詩,母親高興地讚揚了他寫的詩精彩極了,還激動地抱了他。作者問父親什麼時候回來,他想讓父親看到他的詩。作者自豪地裝飾了寫着詩的那張紙,還自信地放在父親就餐的位置。因為父親寫作能力高,所以他想快點獲得父親的表揚。父親終於不在緊張的氛圍中回...
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- 今天,我們學習了一篇課文——精彩極了和糟糕透了,文中小巴迪的經歷令我想到了我自己。記得二年級的時候,我學着寫了一篇作文。爸爸一看完那篇作文,笑着説:孩子,這真的是你寫的嗎?寫得棒極了!精彩極了!我十分高興,得意揚揚地點頭。爸爸興奮極了。我想把作文拿給媽媽看。因...
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- 讀了《精彩極了和糟糕透了》後,我深深地感到正反兩方面鼓勵所起的不同作用。這篇文章主要寫作者七八歲時寫了一首詩,卻得到母親精彩極了和父親糟糕透了兩種不同評價,但對作者幫助都很大。文中説精彩極了是靈感和創作的源泉,糟糕透了是警告的力量,無論那種力量,都有一個共同的出...
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- 文中主要講了:小巴迪寫了一首詩,得到了母親的讚揚,當小巴迪把文章給父親看時,卻得到了父親的批判,許多年後,巴迪明白了:無論是母親的讚揚還是父親的批判,這都是父母對他的愛。是的,無論是精彩極了還是糟糕透了,這都是父母對我們的愛。我們只有謹慎地把握住生活的小船,才不會被鼓勵衝...
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- 記得一年級第一次考試結果出來時,我捧着試卷放學來到母親身邊。母親看了看我的試卷後,眼睛閃着亮晶晶的光,開心地捧着我的小臉,嚷着:茉茉,這真是你的第一次考試成績嗎?真的太棒了,竟然上了90分!她興奮的摟着我,讚揚聲不絕於耳。我滿臉通紅,心裏卻止不住的得意起來。並點頭告訴她這張...
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- 本週已是第十三週,已經是本學期的中後期,校方考慮到國中部學生的學習壓力較大,於是舉行一個籃球賽活動為我們解壓。此事一出,吾班甚為振奮,當聽到對手是八二班時,班裏人更為振奮了,因為他們知道八二班沒幾個人會打籃球。所以班裏的愛球人士便説出了錘爆八二班的豪言壯語。在週二...
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- 我六歲時畫了一幅畫。當我把畫拿給媽媽看的時候,媽媽邊看邊嚷起來:真漂亮!瑞鎣,這真的是你畫的嗎?我的臉紅潤起來,我興奮地點着頭,心裏充滿了驕傲。媽媽讚不絕口,她甚至説只有畫家才能畫出如此美妙的畫!精彩極了!爸爸什麼時候回來?我簡直等不及了!我想:他一定比媽媽更能評價我的畫!我做...
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- 今天,我們學習了美國着名作家巴德舒爾伯格的《精彩極了和糟糕透了》一文。這篇課文講述的是美國着名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了,因為她知道巴迪還是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,因為他認為只有嚴厲才能...
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- 今天,我們學習了美國着名作家巴德舒爾伯格的《精彩極了和糟糕透了》一文。這篇課文講述的是美國着名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了,因為她知道巴迪還是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,因為他認為只有嚴厲才能...
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- 當我看完《精彩極了和糟糕透了》的時候,讓我受到很大的啟發。課文是美國作家巴德·舒爾伯格寫的一篇文章,在作者巴迪童年時,父親和母親對他的習作的不同評價。母親對他的評價是精彩極了,母親認為孩子需要鼓勵和表揚。但父親覺得,世界上糟糕的還不多嗎?父親以個人的角度去...
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- 我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文對我深有感觸。這篇課文講述的是美國着名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了,因為她知道巴迪還是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,因為他認為只有嚴厲才能教育孩子寫好作品。...
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- 精彩極了,糟糕透了,精彩極了,糟糕透了……這篇課文講述的是美國着名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了,因為她知道巴迪還是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,因為他認為只有嚴厲才能教育孩子寫好作品。正...
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- 更多讀後感一天,我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,文章的內容深深地打動了我的心。文章記敍的是:作者在七、八歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是:精彩極了而父親則説:糟糕透了後來作者又寫了好多詩、小説、戲劇、和電影劇本,每次母親都説:精彩極了父親説:糟糕透了。後來,作者...
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- 今天我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,受到了很大啟發,這個故事深深打動了我的心。文章講的是作者在七八歲時寫的第一首詩,母親是鼓勵他,讓他有了創作的靈感和源泉,鼓勵他不斷前進。而作者的父親卻嚴格要求他,告訴他還不夠好,還要努力,使他不被一時的成功而驕傲。後來作者又...
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- 記得七八歲的時候,小明寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮,興奮地嚷着:小鬼,這是你寫的嗎?多醜的詩啊!悲催極了!她扔開了小明,不住地讚揚。小明既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她詩確實是我寫的。她高興得再次打了我一巴掌。媽媽,我希望爸爸不要回來。小明紅着臉説道。小明我有點生...
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- 天,我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,文章的內容深深地打動了我的心。文章記敍的是:作者在七、八歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是:精彩極了而父親則説:糟糕透了後來作者又寫了好多詩、小説、戲劇、和電影劇本,每次母親都説:精彩極了父親説:糟糕透了。後來,作者終於明白了,不...
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- 讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章我體會到了父母對我們截然不同的愛,也懂得了如何寫人物對話描寫。文章主要寫了小八的寫了首詩,得到父母不同的評價,小巴迪的長大後對這兩種評價就了新的看法,和新的體會。母親的愛,會讓你自信,可是表揚會讓你沾沾自喜得意父親的,你的愛就是最...
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- 一天,我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,文章的內容深深地打動了我的心。文章記敍的是:作者在七、八歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是:精彩極了而父親則説:糟糕透了後來作者又寫了好多詩、小説、戲劇、和電影劇本,每次母親都説:精彩極了父親説:糟糕透了。後來,作者終於明白了...
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- 讀《精彩極了和糟糕透了》有感從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章後,我受到了很大的啟發,思緒萬千,文章給了我深刻的印象,一種與作者共鳴的感受不油而生。兩種不同的方式,卻都是為了一個共同的目的,那就是希望自己的孩子能夠茁壯成長。兩種不同愛的方式,一種是父愛的力量:警...
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