![部編版六年級上冊四單元作文：珍惜資源，愛護環境建議書600字]( "部編版六年級上冊四單元作文：珍惜資源，愛護環境建議書600字")
- 來自各地的人類朋友們：你們好！我是一名四年級學生。最近，我通過電視、電腦和各類書籍發現，我們地球媽媽的資源已經所剩無幾，周圍的環境也十分骯髒，地球媽媽變得面目全非。通過查閲各種資料，我發現，我們人類大量砍伐森林資源，浪費水資源，不加節制地開採礦產資源，隨意破壞環境。這樣的...
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![愛護班級環境倡議書400字作文]( "愛護班級環境倡議書400字作文")
- 同學們：我們的班級，是我們共同生活的地方，這裏需要我們的精心呵護。可是，有些同學在抽屜亂扔餐巾紙；有的同學吃完零食後，包裝袋扔在地上；還有些同學抽屜髒亂，不整潔……這些因素都讓我們學習的環境變得髒、亂、差。為此，我向同學們發出倡議，讓我們努力做到以下幾點：1、...
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![愛護樹木作文400字]( "愛護樹木作文400字")
- 藍藍的天空像一塊藍寶石，這一天，小明、小軍下午放學時去南湖公園散步，發現一棵楊樹苗的樹枝彎了下來，小明對小軍説：這棵樹的枝葉彎下來了，我們可以去做一個鞦韆，好好玩一下啊，小軍想了想，同意了他的話，於是他們用木板和安全繩做成了一個鞦韆，小軍一屁股坐在上面時，樹立刻彎了腰，像一個...
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![愛國演講：愛護校園環境從點滴做起作文]( "愛國演講：愛護校園環境從點滴做起作文")
- 作家説：“環境是心靈的港灣。”畫家説：“環境是靈感的源泉。”軍事家説：“環境是制勝的法寶。”教育家説：“環境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們説：“環境是保證學習的必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時，定感心...
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![愛護鳥類作文400字]( "愛護鳥類作文400字")
- 我是一隻虎皮鸚鵡，我還記得我是怎麼被抓的。那天早上，我和朋友們在森林裏找果子吃，突然一陣槍響，一顆子彈朝我飛了過來，正好打在我翅膀上。我從樹上掉了下來，內心非常害怕，我不停地拍打沒有受傷的翅膀，但一切都是白費力氣。同夥們在上面盤旋卻又不敢靠近我。不一會，一位獵人走過來...
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![愛護草坪作文200字（精選3篇）]( "愛護草坪作文200字（精選3篇）")
- 篇一：愛護草坪作文200字星期天上午，小明約朋友們在草坪上踢足球。天氣真晴朗啊！藍天像大海一樣美麗，一朵朵的白雲像那美麗的海里的海浪一樣。青山高比天空，草坪像給大地鋪上了一層柔軟的地毯。小明覺得草很柔軟，他叫朋友們上來踢球。他們跑來跑去，把小草踩了。風颳過來，小草瑟瑟...
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![愛護花草人人有責作文300字]( "愛護花草人人有責作文300字")
- 春天到了，高山、田野、街道、公園，到處一片花海。五顏六色的花朵把春天裝飾成了一個多彩的世界。早晨，姐姐帶我去公園跑步，經過一處花壇的時候，我被那美麗的鮮花迷住了。一朵朵花兒在風中對我點頭微笑，發出陣陣清香。我忍不住停下了腳步，心裏想：要是能把這美麗的花兒帶回家就好了...
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![愛護益鳥作文350字]( "愛護益鳥作文350字")
- 一天，天氣晴朗，小軍和小帥一起去公園玩耍。藍藍的天空上飄着一朵朵變化無窮的白雲，有趣極了！道路旁的大樹就像一位位士兵在站崗，花叢中的小花就像一位位美麗的姑娘，笑得咧開了嘴，草地就像一塊綠色的大地毯。這時，小軍看見樹上有好幾只可愛的小鳥，小軍心想：我要把小鳥打下來送給小帥...
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![節約資源愛護地球倡議書作文]( "節約資源愛護地球倡議書作文")
- 冰川融化，土地沙化，洪澇災害等極端天氣的頻繁，氣候惡化，全球變暖已經成為不爭事實。後哥本哈根時代，我們面臨的最大挑戰就是全球氣候變化對地球的影響，節能減排已成為全世界關注的焦點，而這也正是有責任感的企業和公民的核心環保目標之一。2011年3月27日（星期六）晚8：30-9：30地球一小...
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![愛護益鳥作文300字（推薦7篇）]( "愛護益鳥作文300字（推薦7篇）")
- 篇一：愛護益鳥黃澤鋭一天，小明抓了一隻小鳥關在籠子裏。他提着鳥籠開心地在公園散步，走到一棵大樹旁，他一抬頭，看見樹上有一塊牌子，上面寫着愛護益鳥、人人有責。突然，他聽見了嘰嘰喳喳的聲音，再抬頭一看，看見了一隻小鳥站在樹上對着他叫呢。小明看了看籠子裏的小鳥，心想：小鳥被關在...
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![不愛護眼睛的小兔子作文500字]( "不愛護眼睛的小兔子作文500字")
- 一個炎熱的中午，太陽火辣辣的，一隻小兔子被曬得渾身發疼，於是來到森林裏，坐在了一個樹樁上看書，它擺了一堆書，悠閒地看了起來。茂密的樹葉形成了巨大的樹蔭，一陣微風吹過，還帶着野花的清香，小兔子非常享受，自在極了。小兔子看着看着，覺得有些累了，於是乾脆躺下看書。這時山羊公公走過...
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![維護環境愛護地球演講稿作文]( "維護環境愛護地球演講稿作文")
- 同學們：我今天發言的主題是《掩護環境，珍愛地球》。我們生涯在地球上，由於她是我們獨一能生存的處所。咱們離不開陽光，離不開動物，離不開氧氣，也離不開水。可是同窗們曉得嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，迷信家們測算，在未幾的未來，母親的綠色會消散，我也曾作過一個實在...
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![愛護地球作文600字]( "愛護地球作文600字")
- 在一個環境優美，鳥語花香的大森林裏。樹木高大挺拔，枝葉茂盛。啄木鳥快活地在林裏穿梭，幫樹木爺爺們捉蟲，充當森林醫生的角色。突然有一天，樹林裏有一股很大的噪聲，一棵樹在一陣搖搖晃晃中倒下了。啄木鳥聞聲飛去，只見一截榆木腦袋正悠悠地砍伐着樹，還抽着煙，一肥難聞的氣味漸漸擴...
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![愛護小蝌蚪作文400字]( "愛護小蝌蚪作文400字")
- 春天到了，桃花盛開了，杏花紅了。在平靜的池塘發生了一個小故事。明明到户外去郊遊，他戴着一頂小藍帽，揹着一個小書包，歡快地哼着小曲兒，向前走，還不時地往旁邊看看風景。他似乎看見花兒正向自己綻放着笑臉；採蜜使者在花心中採着蜜；一隻只蝴蝶在花叢中穿來穿去，好像在讓花兒欣賞自己...
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![愛護小草看圖寫話一年級下冊（通用10篇）作文]( "愛護小草看圖寫話一年級下冊（通用10篇）作文")
- 篇一：愛護小草看圖寫話一年級下冊黃子涵下午在公園裏，小明和小剛在綠油油的草坪上踢足球，小紅看見了勸阻道：“你們不能在草地上踢足球。”小明和小剛異口同聲地説：“為什麼？”她指着一個牌子嚴厲地説道：“你們看這個牌子上寫的是什麼？”只見牌子上赫然寫着“愛護小草”四個大字，小...
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![關於和平的作文：做一個愛護大自然的和平使者800字]( "關於和平的作文：做一個愛護大自然的和平使者800字")
- 星期五的下午，我看了一篇題為《青藏路上》的文章，讀後讓我記憶深刻。這篇文章主要寫了作者去那曲觀光旅遊時，當地的藏族司機在楚瑪爾河給一大羣羚羊讓路的故事。不僅如此，在車後還有許多車輛悄無聲息地來到這兒，也在靜靜地等待羚羊過馬路。這一舉動體現了藏民們對動物的關愛，同...
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![環保演講稿：愛護環境請不要隨地吐痰作文]( "環保演講稿：愛護環境請不要隨地吐痰作文")
- 隨地吐痰在眾多陋習中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據。這些可惡的痰跡嚴重污染了環境，玷污了城市形象，無形中影響着市民的身心健康。我曾看到這樣一則報道：一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰，執法人員上前制止並依據《北京市城...
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![愛護花朵的看圖寫話（精選4篇）作文]( "愛護花朵的看圖寫話（精選4篇）作文")
- 篇一：愛護花朵的看圖寫話姜雨彤一天，小晴帶着弟弟到花園裏玩。小晴看見花園裏的花朵非常美麗，就拿起畫筆開始畫畫，可弟弟看見花就想摘花。小晴剛剛畫完畫，看見弟弟在摘花，就對弟弟説：弟弟，不能摘花！弟弟問道：為什麼不能摘花？小晴説：摘花會破壞公物。要是大家都像你一樣去摘花，那我們不...
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![愛護環境看圖寫話二年級作文]( "愛護環境看圖寫話二年級作文")
- 愛護環境張馨予一天，小紅想去森林公園玩。他拿着一袋薯片，一邊走一邊吃。到了森林公園門口，才把薯片吃完，小紅明明看見前面不遠就是垃圾桶，可是小紅不想再多走幾步，他左看看，右看看，發現四處沒人，就把薯片袋隨手扔在了地上，頭也不回地走了。不巧，就在這時，一個小女孩看到了這一幕，她名...
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![國旗下講話《愛護校園環境，從我做起》作文]( "國旗下講話《愛護校園環境，從我做起》作文")
- 老師、同學們，早上好：今天我講話的題目是：愛護校園環境，從我做起。同學們，每當我們走進校園，都能感覺到她的潔淨和美麗，整齊的教學樓，寬敞潔淨的樓道，綠意盎然的操場……無處不滲透着她的生機和活力，當我們步入明亮的教室，看着自己精心培育綠植，充滿智慧結晶的班級文化，如同讓我們走進...
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![愛護小樹苗的看圖寫話二年級作文]( "愛護小樹苗的看圖寫話二年級作文")
- 叮鈴鈴，放學了，小青在教室裏手忙腳亂地收拾東西，打算和朋友們一起去踢足球。小青來到他家附近的公園準備踢足球。可是，書包太重了。小青四處張望，看看有什麼地方可以放書包的。這時，小青看到一棵小樹，靈機一動，想出了一個好辦法。他跑過去，把足球放在地上，把書包掛在樹枝上。然後，他...
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![愛護小動物作文600字]( "愛護小動物作文600字")
- 相信每個人都養過小動物吧！我也是，不過我養的動物可是很可愛的哦！它就是小倉鼠，我的小倉鼠擁有一雙小小的眼睛、紅紅的鼻子、長長的鬍子，還有一身潔白的絨毛呢！記得寒假裏，過年了！我和媽媽、爸爸、還有哥哥來到了塔山，我們一步一步登上了山頂，我見到許多人手上提着一個籠子，籠子裏面...
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![愛護小鳥看圖寫話二年級作文]( "愛護小鳥看圖寫話二年級作文")
- 愛護小鳥孫若湙一天，小明剛吃完飯準備上學時，鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地説：小明，你看爺爺喜歡聽翠鳥唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一隻翠鳥。怎麼樣，美麗吧？哇，這隻鳥好美麗呀！小明羨慕地説。等小明到了教室，老師正在講要愛護小鳥。於是小明舉起手，問老師：我們為什麼要愛護小鳥...
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