![《漢書·石奮傳》閲讀練習及答案作文]( "《漢書·石奮傳》閲讀練習及答案作文")
- 閲讀下面的文言文，完成後面各題。石奮傳萬石君，名奮，姓石氏。年十五，侍高祖。高祖與語，愛其恭敬，問曰：“若何有?”對曰：“奮獨有母，不幸失明。家貧。有姊，能鼓琴。”高祖曰：“若能從我乎?”曰：“願盡力。”於是高祖召其姊為美人，以奮為中涓，徙其家長安中戚里，以姊為美人故也。其官積功勞...
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![《漢書·韓延壽傳》閲讀答案（附翻譯）作文]( "《漢書·韓延壽傳》閲讀答案（附翻譯）作文")
- （08北京）閲讀正面文言文，完成6～10題。延壽字長公，燕人也。霍光擢延壽為諫大夫，徙潁川。潁川多豪強，難治。先是，趙廣漢為太守，患其俗多朋黨，故構會吏民，令相告訐，潁川由是以為俗，民多怨仇。延壽欲更改之，教以禮讓。恐百姓不從，乃歷召①郡中長老為鄉里所信曏者數十人，設酒具食，親與相對，接以...
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![《漢書·朱雲傳》閲讀練習及答案作文]( "《漢書·朱雲傳》閲讀練習及答案作文")
- 閲讀下面的文言文，完成10～12題。朱雲，字遊，魯人也，徙平陵。少時通輕俠，借客報仇。長八尺餘，容貌甚壯，以勇力聞。年四十，乃變節從博士白子友受《易》，又事前將軍蕭望之受《論語》，皆能傳其業。好倜儻大節，當世以是高之。是時，少府五鹿①充宗貴幸，為《樑丘易》。自宣帝時善樑丘氏説，元帝好...
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![《漢書·嚴助傳》原文翻譯及閲讀答案作文]( "《漢書·嚴助傳》原文翻譯及閲讀答案作文")
- 【原文】嚴助，會稽吳人，嚴夫子子也，或言族家子也。郡舉賢良，對策百餘人，武帝善助對，由是獨擢助為中大夫。後得朱買臣、吾丘壽王、司馬相如、主父偃、徐樂、嚴安、東方朔、枚皋、膠倉、終軍、嚴葱奇等，並在左右。是時，征伐四夷，開置邊郡，軍旅數發，內改制度，朝廷多事，屢舉賢良文學之士。...
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![卷七·漢書用字作文]( "卷七·漢書用字作文")
- 洪邁【原文】太史公《陳涉世家》：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”又曰：“戍死者固什六七，且壯士不死即已，死即舉大名耳!”疊用七死字，《漢書》因之。《漢書?溝洫志》載賈讓《治河策》雲：“河從河內北至黎陽為石堤，激使東抵東郡，平剛;又為石堤，使西北抵黎陽、觀下;又為石堤，使...
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![《漢書·石奮傳》原文及翻譯作文]( "《漢書·石奮傳》原文及翻譯作文")
- 漢書原文：萬石君，名奮，姓石氏。年十五，侍高祖。高祖與語，愛其恭敬，問曰：“若何有?”對曰：“奮獨有母，不幸失明。家貧。有姊，能鼓琴。”高祖曰：“若能從我乎?”曰：“願盡力。”於是高祖召其姊為美人，以奮為中涓，徙其家長安中戚里，以姊為美人故也。其官積功勞至大中大夫。無文學，恭謹無與比...
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![《漢書·卜式傳》作文]( "《漢書·卜式傳》作文")
- 原文】①卜式，河南人也。以田畜為事。時漢方事匈奴，式上書，願輸家財半助邊。上使使問式：“欲為官乎？”式曰：“自小牧羊，不習仕宦，不願也。”使者曰：“家豈有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生與人無爭，邑人貧者貸之，不善者教之，所居，人皆從式，何故見冤？”使者曰：“苟，子何欲？”式曰：“天子誅匈奴，愚以為...
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![漢書《朱邑字仲卿》作文]( "漢書《朱邑字仲卿》作文")
- 原文：朱邑字仲卿，廬江舒人也。少時為舒桐鄉嗇夫①，廉平不苛，以愛利為行，未嘗笞辱人，存問耆老孤寡，遇之有恩，所部吏民愛敬焉。遷補太守卒史，舉賢良為大司農丞。遷北海太守，以治行第一入為大司農。為人淳厚，篤於故舊，然性公正，不可交以私。天子器之，朝廷敬焉。是時，張敞為膠東相，與邑書曰：“...
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![書本“疊羅漢”作文600字]( "書本“疊羅漢”作文600字")
- 等啊，盼啊，我終於上了國小，剛領完書本回到家，我就興奮得不得了，雖然只是基本普通的國小課本，卻足以讓我興奮一整天了！剛進門，我就講新書包中的課本通通倒了出來，書本撞擊地面發出巨大的砰砰聲，如滾滾天雷，隆隆作響，卻又比平時天空中的雷聲多了點兒美妙。左看看，右瞧瞧，總覺得一點兒也不...
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![《後漢書·張堪》作文]( "《後漢書·張堪》作文")
- 原文】初，暉①同縣張堪素有名稱②，嘗於太學③見暉，甚重之，接以友道，乃把暉臂曰：“欲以妻子託朱生。”暉以堪先達④，舉手未敢對，自後不復相見。堪卒，暉聞其妻子貧困，乃自往候視，厚賑贍⑤之。暉少子怪而問曰：“大人不與堪為友，平生未曾相聞，子孫竊怪之。”暉曰：“堪嘗有知己之言，吾以信於心...
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![《後漢書·蔡邕傳》原文及翻譯作文]( "《後漢書·蔡邕傳》原文及翻譯作文")
- 後漢書原文：蔡邕字伯喈，陳留圉人也。少博學，師事太傅胡廣，唯辭章、數術、天文是好，妙操音律。邕性篤孝母常滯病三年邕自非寒暑節變未嘗解襟帶不寢寐者七旬母卒廬於冢側動靜以禮有兔馴擾其室傍又木生連理遠近奇之多往觀焉。與叔父從弟同居，三世不分財，鄉黨高其義。桓帝時，中常侍徐...
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![《後漢書·卓茂傳》原文及翻譯作文]( "《後漢書·卓茂傳》原文及翻譯作文")
- 後漢書【原文】卓茂字子康，南陽宛人也。性寬仁恭愛。鄉黨故舊，雖行能與茂不同，而皆愛慕欣欣焉。初闢丞相府史，事孔光，光稱為長者。初闢丞相府史，事孔光，光稱為長者。時嚐出行，有人認其馬。茂問曰：“子亡馬幾何時?”對曰：“月餘日矣。”茂有馬數年，心知其謬，嚜解與之，挽車而去，顧曰：“若...
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![《後漢書·吳漢傳》閲讀答案（附翻譯）作文]( "《後漢書·吳漢傳》閲讀答案（附翻譯）作文")
- 08江蘇閲讀下面的文言文，完成6～9題。吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢為人質厚少文，及得召見，遂見親信。建武二年，封漢為廣平侯。明年春，圍蘇茂於廣樂，周建招聚十餘萬人救廣樂。漢將輕騎迎與之戰，不利、墮馬傷膝，還營。諸將謂漢曰：大敵在前而公傷卧，眾心懼矣。漢乃勃然裹創而起，椎牛饗士，令軍...
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![詠漢作文]( "詠漢作文")
- 扛鼎拔山終自刎，未央曾斬智囊臣。蕭何制律律裁己，呂后擅權權毀身。觀史明理察運數，樂天安命養福分。不貪名利少牽掛，莫可徒勞枉費心。...
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![《後漢書·蔡邕傳》閲讀答案（附翻譯）作文]( "《後漢書·蔡邕傳》閲讀答案（附翻譯）作文")
- 閲讀下面文言文，完成5～9題。①蔡邕字伯喈，陳留圉人也。少博學，唯辭章、數術、天文是好，妙操音律。②桓帝時，中常侍徐璜等五侯擅恣，聞邕善鼓琴，遂白天子，敕陳留太守督促發遣。邕不得已，行到偃師，稱疾而歸。閒居玩古，不交當世。感東方朔《客難》及楊雄、班固之徒設疑以自通，乃斟酌羣言，韙...
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![古琴韻書——品《漢宮秋月》有感450字作文]( "古琴韻書——品《漢宮秋月》有感450字作文")
- 檻菊蕭疏，井梧零亂，惹殘煙晚秋的夜，涼如水。天上的銀河清幽冷寂。一聲聲古韻琴調，盪漾着縹緲的煙霧。那大珠小珠落玉盤的激昂，間關鶯語花底滑，幽咽流泉水下灘的婉轉，銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴的雄壯……震盪着那羅帳昏燭下的清秀面頰上，停留千年的清淚。當花瓣如...
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![寫好漢字倡議書作文六年級]( "寫好漢字倡議書作文六年級")
- 各位同學們，家長們：隨着時代的發展，科技越來越發達，電子產品逐漸佔領我們的生活，寫一手好字現已是難上加難的一件事情。俗話説：字如其人。寫一手好字，讓人賞心悦目，心生羨慕，同時練字還可以修身養性，讓自己的心慢下來，更專心、更專注。如今，我們逐漸習慣用雙手飛快地敲出一個個漢字，但...
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![雲漢作文]( "雲漢作文")
- 倬彼雲漢，昭回於天。王曰：於乎！何辜今之人？天降喪亂，饑饉薦臻。靡神不舉，靡愛斯牲。圭壁既卒，寧莫我聽？旱既大甚，藴隆蟲蟲。不殄禋祀，自郊徂宮。上下奠瘞，靡神不宗。后稷不克，上帝不臨。耗斁下土，寧丁我梗旱既大甚，則不可推。兢兢業業，如霆如雷。周餘黎民，靡有孑遺。昊天上帝，則不我遺。胡...
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![書寫漢字之美作文500字]( "書寫漢字之美作文500字")
- 書法是我國傳統文化寶庫中一顆璀璨的明珠，俗話説：字如其人，小朋友們寫出來的漢字就像是一張自己的名片！把漢字寫得工整規範、乾淨整潔，是我們國小生重要的學習內容！今天，小記者們就來到臨汾市羣藝館跟着左曉明老師學習書法。左老師戴着黑邊眼鏡，穿着深色外套，一雙炯炯有神的眼睛，他...
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![《笨漢漢斯》讀後感 150字作文]( "《笨漢漢斯》讀後感 150字作文")
- 我看了《笨漢漢斯》之後，感覺它太有意思了！漢斯拿了一袋髒髒的泥巴，就當是烤烏鴉的調料，他還把沒有鞋跟的鞋子當成烤爐，但是最後他居然得到了公主。他的哥哥們面對公主太緊張了，以致於説不成話，而笨漢漢斯則對答如流。這説明遇到問題時不要緊張，要保持平常的心態，這樣才能取得好成...
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![花園國小漢字書寫大賽1500字作文]( "花園國小漢字書寫大賽1500字作文")
- 現在是二十世紀了，科技特別發達。科技軟件也一個一個都創新出來，如：Apple、三星、ople、尼彩等一些電子系列，人們便疏遠了漢字，導致成年人們只會用打字，甚至有一些人字都不認識，然而漢字是古代人們創作出的藝術槐寶’。學校得到中國漢字聽寫大會節目的啟發，將其演變成六年級...
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![給漢字的“情書”1000字作文]( "給漢字的“情書”1000字作文")
- 親愛的漢字:你好!我是你忠實的Fans，可以説，我非常非常愛你，每天都在想你，描繪你。所以，我要寫一封清書給我最愛的你——漢字從我出生起，我就愛上了你，可謂是對你一見鍾情。與你接觸，與你談笑風生，與你學習，我非常快樂。在我眼中，你具有無比的魅力，我無法用語言來形容你的美，在名家的筆...
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![與漢嗣勰書3000字作文]( "與漢嗣勰書3000字作文")
- 八年之識，甚之親舊，觸而無視，豈不悲哉？公嘗謂餘：朋、友者，皆棋子也，益則聚，無益則離，無可深信。又曰：績、禮者，皆外見也，無表其心，非視人之矩也。孤深其信，故不意友，亦無意績。然公何為？——伺機而乘，絕予之公路，斷吾之休穆，僭我之績名，摧孤之譽聲。甚者，逢而鄙視，腹而懷議，娛而武攻。...
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![文學類常識集錦——漢字六書作文]( "文學類常識集錦——漢字六書作文")
- 【漢字六書】象形、指事、形聲、會意、轉註、假借...
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![規範漢字書寫主題教育月方案作文]( "規範漢字書寫主題教育月方案作文")
- 為高質量迎接山西省“語言文字規範化示範校”的評估驗收，同時，激發學生熱愛祖國語言文字的愛國熱情，培養學生“愛寫字，寫好字”的自覺行為，全面提高我校師生寫字水平，在學校形成良好的書寫氛圍，特在3月份開展“規範漢字書寫主題教育月”活動。一、活動月主題工工整整寫字，堂堂正...
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